№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем программ- мы | Кол-во гр. И слушателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Учителя английского языка | Письменная речь. Языковые средства, оформляющие разные виды письменных работ (семинар) | 16 | 1/25 | апрель | |
2 | Учителя информатики, учителя предметники | Проблемы дистанционного обучения по Международной программе Intel «Обучение для будущего» | 8 | 1/25 | апрель | . |
МАЙ
I. Повышение квалификации
1.1. Проблемно – тематические курсы
№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем прог-раммы | Кол-во гр. и слу-шателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Резерв руководящих работников образования | Образование и карьера (введение в должность руководителя образовательного учреждения) | 36 д/о+72 | 1/25 | 2-6 мая д/о 10-21 мая | |
2 | Учителя естественно научных дисциплин (высшая и первая категория) | От исследовательской деятельности учителя к формированию исследовательской компетенции обучающихся. | 36 д/о+72 | 1/25 | 2-7 мая д/о 10-21 мая | |
3 | Учителя начальных классов и воспитатели ГПД | Личностное развитие младшего школьника в условиях введения ФГОС НОО | 36 д/о+72 | 4/100 | 2-7 мая д/о 10-21 мая | |
4 | Руководители образовательных учреждений, резерв руководящих работников образования (заместители директоров). | Информационные технологии в управлении образовательными учреждениями | 36 | 1/25 | 16-21 мая | |
5 | Работники образования | Современные требования к организации образовательного пространства в условиях внедрения ФГОС | 36 д/о+72 | 1/25 | 16-21 мая д/о 23 мая-3 июня | |
6 | Учителя предметники | Технология создания сайта и размещения в сети Интернет | 36 д/о+36 | 1/25 | 16-21 мая д/о 23-28 мая | |
7 | Инструкторы по физической культуре ДОУ | Инновационная деятельность по оздоровлению детей дошкольного возраста | 108 | 1/25 | 23-28 мая д/о 30 мая-10 июня | |
8 | Учителя математики | Современный урок в ИКТ-насыщенной образовательной среде. | 36 д/о+72 | 2/50 | 30 мая-4 июня д/о 6-17 июня | |
9 | Учителя иностранных языков со стажем работы до 10 лет (английский, немецкий, французский) | Профессиональная компетентность учителя иностранного языка в современном образовательном учреждении. | 36 д/о+72 | 1/25 | 30 мая-4 июня д/о 6-17 июня |
1.2. Проблемно – тематические курсы на внебюджетной основе
№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем программ- мы | Кол-во гр. и слушателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Воспитатели ДОУ, учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования | Информационно-коммуникационные технологии в предшкольном образовании | 72 | 25 | 16-27 мая |
1.3. Стажировка на внебюджетной основе
№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем программ- мы | Кол-во гр. и слушателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Учителя английского языка | Язык и культура. Пути, принципы и технологии в обучении межкультурному общению | 36 | на индивидуальной основе | май |
1.4. Проблемно – тематические курсы на дистанционной основе
№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем программ- мы | Кол-во гр. и слушателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Педагоги дополнительного образования | Развитие одаренности детей и подростков в системе дополнительного образования. | 144 | 1/25 | 3-30 мая |
1.5. Выездные курсы на внебюджетной основе
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |


