№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем программ- мы | Кол-во гр. и слушателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Учителя английского языка общеобразовательных школ 5-11 классов | Актуальные проблемы преподавания иностранного языка в современных условиях развития образования. | 144 | 1/25 | 5-30 сентября | |
2 | Специалисты постинтернатных служб (совместно с кафедрами педагогической психологии и коррекционной педагогики) | Подготовка замещающих семей – основа успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 72 | 1/25 | 19 сентября-14 октября | |
3 | Воспитатели семейных детских садов | Деятельность воспитателя в условиях взаимодействия ДОУ и семьи | 72 | 1/25 | 26 сентября-7 октября | , |
1.3. Проблемно – тематические внебюджетные курсы на дистанционной основе
№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем программ- мы | Кол-во гр. и слушателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Учителя иностранных языков | Иностранный язык и культурная языковая личность | 108 | 1/25 |
II. Профессиональная переподготовка
- на внебюджетной основе
1.1. Кафедра истории и обществоведческих дисциплин
№ п/п | Специальность | Объем программы | Кол-во гр. и слушателей | Сроки | Куратор |
1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | История 5 сессия, вторая группа | 800 | 1/25 | 12-17 сентября |
1.2. Кафедра педагогической психологии
№ п/п | Специальность | Объем программы | Кол-во гр. и слушателей | Сроки | Куратор |
1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Практическая психология в системе образования 4 сессия | 600 | 1/25 | 5-17 сентября |
III. Семинары на бюджетной основе
№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем рограмм- мы | Кол-во гр. И слушателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Работники образования – 3 этап | Обучающий семинар «Реализация образовательной программы «Основы лидерства» | 18 (всего72) | 1/25 | 5-7 сентября | |
2 | Классные руководители, заместители директоров школ по воспитательной работе, социальные педагоги | Семинар-тренинг «Развитие школьных служб примирения как эффективной формы профилактики правонарушений в подростково-молодёжной среде» | 72 | 1/25 | 15-18 сентября д/о 19-28 сентября | |
3 | Классные руководители | Семинар-тренинг «Деятельность учителя по формированию здорового образа жизни учащихся» | 72 | 1/25 | 19-30 сентября | |
4 | Учителя начальных классов, руководители школьных МО, заместители директоров по УВР, курирующие начальное образование | Семинар "Формирование универсальных учебных действий в предметном содержании начального образования" | 8 | 1/25 | Сентябрь | Сотрудники кафедр, издательств |
ОКТЯБРЬ
I. Повышение квалификации
1.1. Проблемно – тематические курсы
№ п/п | Категория слушателей | Проблема, направления в обучении | Объем прог-раммы | Кол-во гр. и слу-шателей | Сроки | Ответственные |
Куратор | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Резерв руководящих работников образования | Образование и карьера: введение в должность руководителя образовательного учреждения | 36 д/о+72 | 2/50 | 3-8 октября д/о 10-21 октября | |
2 | Учителя информатики и ИКТ | Методика эффективной подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации и Единому государственному экзамену по информатике и ИКТ | 36 +36 д/о | 1/25 | 3-8 октября 10-14 октября д/о | |
3 | Учителя истории и обществознания | Полидисциплинарный подход к изучению истории и обществознания как фактор повышения качества обучения. | 36 д/о+72 | 1/25 | 3-8 октября д/о 10-21 октября | |
4 | Учителя географии со стажем работы более 10 лет | Совершенствование профессиональной компетентности учителя географии в условиях разработки Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования | 36 д/о+72 | 1/25 | 3-8 октября д/о 10-21 октября | |
5 | Библиотекари образовательных учреждений | Инновационные подходы к формированию интереса к чтению у школьников | 36 д/о+72 | 1/25 | 3-7 октября д/о 10-21 октября | |
6 | Социальные педагоги | Основные направления деятельности школьного социального педагога | 36 д/о+72 | 1/25 | 3-8 октября д/о 10-21 октября | |
7 | Учителя химии со стажем работы более 5 лет | Технологические подходы к содержанию предмета химии в условиях профильного обучения. | 36 д/о+72 | 1/25 | 10-15 октября д/о 17-28 октября | |
8 | Учителя математики | Компетентностный подход и современные технологии обучения математике. | 36 д/о+72 | 2/50 | 10-15 октября д/о 17-28 октября | |
9 | Учителя технологии | Инфо-коммуникационные технологии в преподавании образовательной области «Технология» | 36 д/о+72 | 1/25 | 10-15 октября д/о 17-28 октября | |
10 | Классные руководители, социальные педагоги | Теория и практика организации учебно - воспитательной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации | 36 д/о+36 | 1/25 | 10-16 октября д/о 17-22 октября | |
11 | Учителя физической культуры | Современные технологии преподавания физической культуры в общеобразовательном учреждении | 36 д/о+72 | 1/25 | 10-15 октября д/о 17-28 октября | |
12 | Руководители образовательных учреждений, резерв руководящих работников образования (заместители директоров). | Информационные технологии в управлении образовательными учреждениями | 36 | 1/25 | 17-22 октябрь | |
13 | Директора коррекционных школ, детских домов и школ-интернатов (совместно с кафедрой коррекционной педагогики) | Теория и практика управления образовательным учреждением | 72 (12 д/о) | 1/25 | 17-18 октября д/о 19-28 октября | |
14 | Руководители методического объединения учителей естественнонаучного цикла образовательных учреждений, специалисты ИМЦ | Организация научно-методической работы как условие формирования педагогической компетентности учителя | 36 д/о+72 | 1/25 | 17-22 октября д/о 24 октября-4 ноября | |
15 | Учителя татарского языка и литературы 5-11 классов, школ с русским и родным (татарским) языком обучения | Методика эффективной подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации и Единому Республиканскому экзамену по татарскому языку и литературе | 36 д/о + 36 | 1/25 | 17-22 октября д/о 24-29 октября | |
16 | Преподаватели и руководители педагогических колледжей, педучилищ | Деятельность учреждений среднего профессионального образования в условиях реализации ФГОС | 72 | 1/15 | 24 октября-4 ноября | |
17 | Учителя русского языка и литературы 5-11 классов ОУ с русским и родными (нерусским) языками обучения | Содержание и методика преподавания русского языка и литературы в основной и старшей школе в условиях введения ФГОС ОО | 36 д/о+72 | 2/50 | 24-29 октября д/о 31 октября-11 ноября | |
18 | Учителя английского языка общеобразовательных учреждений со стажем работы свыше 15 лет | Иностранный язык – перекресток культур | 36 д/о+72 | 1/25 | 31 октября-5 ноября д/о 7-18 ноября | |
19 | Педагоги со стажем работы до 5 лет | Модель психологической безопасности профессионально-личностного развития педагога | 72 | 1/25 | 31 октября-11 ноября |
1.2. Проблемно – тематические курсы на внебюджетной основе
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
