Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Просветительская работа с родителями (законными представителями)

Дата

Мероприятие

Цель

Ответственный

январь

Заочное знакомство с первоклассниками

Познакомиться со списочным составом будущих первоклассников и социальным статусом семей и родителей

администрация

февраль

Родительское собрание « Первый раз, в первый класс!»

Ознакомить родителей с нормативно - правовой базой по организации образовательного процесса в 1 классе.

администрация

апрель

Расширенное родительское собрание с участием администрации школы на тему «Требования к материальному обеспечению учебно-воспитательного процесса в соответствии с новым ФГОС»

1) Познакомить с требованиями к материальному обеспечению учебно-воспитательного процесса в школе,

2) презентовать буклет

«Портфель первоклассника или что необходимо в школу»

администрация,

кл. руководитель

март

Оформление детей в образовательное учреждение.

Оказать помощь в оформлении заявлений в школу и заключении договоров между родителями и ОУ, УО

администрация,

Родительский всеобуч

Создать положительную мотивацию к обучению.

кл. руководитель, учителя-предметники

2- я неделя августа

Письмо детям и родителям «Здравствуй, школа!»

Создать положительную мотивацию к обучению.

кл. руководитель

4-я неделя августа

Родительское собрание

«Что такое адаптация? Возможные проявления ее на 1 этапе».

. Познакомить с сущностью адаптации, дать рекомендации по организации режима, особенностям общения, о возможных проявлениях в поведении детей

кл. руководитель

1 сентября

Проект «Праздника первого звонка:

«Первый раз – в первый класс»

Провести рефлексию родителей по первым учебным дням, рассказать о результатах своих наблюдений

кл. руководитель

2-3 недели сентября

Индивидуальные консультации

«Итоги первых учебных

дней. Дальнейшее течение адаптации».

Создать положительную мотивацию к обучению

кл. руководитель

Педагогическая консультация «Трудности и радости школьной жизни»

Выявить трудности в обучении с целью корректировки.

2.Провести анкетирования родителей «Удовлетворенность школьной жизнью» и «Прохождение процесса адаптации» с целью выявления мотивационной сферы обучения и подготовки к родительскому собранию.

3. Рассказать о динамике процесса адаптации по наблюдениям администрации и учителя, о результатах изучения мотивации учения по рисункам «Что мне нравится в школе».

кл. руководитель

ноябрь

Посвящение в первоклассники

Создать положительную мотивацию к обучению

кл руководитель

Родительский день « Наши первые успехи»

Подвести итоги 1 триместра

кл руководители

декабрь

Родительское собрание «Комплексные контрольные работы как средство оценки учебных достижений учащихся»

Выявить трудности в обучении с целью корректировки.

кл руководитель,

Новогодние праздники (школьный и классный) с привлечением родителей

Создавать условия для сплочения классного коллектива, осознания родителями своей роли в жизни ребенка

кл руководитель,

родительский комитет

3 - 4 недели мая

День открытых дверей:

1.Открытые уроки для родителей.

2. Праздник «До свидания, 1 класс!»

1. Провести анкетирование «Удовлетворенность школьной жизнью»

2. Провести итоговую рефлексию с родителями по вопросу «Как изменился мой ребенок. Что появилось нового! «+» и «-» обучения?

3. Презентовать учебно-воспитательный план на новый учебный год

кл руководитель

3. Род собрание: «Сегодня и завтра первоклассников»

учителя-предметники

Приложение 18.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Анкетирование обучающихся по вопросам адаптации

В анкетировании приняло участие 38 человек.

Результаты следующие:

1.  Испытывают в школе:

    спокойствие - 87% усталость - 18% скуку - 6% радость - 82% уверенность в себе - 95% страх - 13% симпатию к учителям - 87% желание приходить в школу - 87%

Предмет

Изучаю с интересом

Изучаю без интереса

Не люблю предмет

Русский язык

79%

13%

8%

Литература

82%

16%

2%

Английский язык

26%

39%

35%

Математика

87%

11%

2%

История

66%

24%

10%

Природоведение

89%

11%

Физкультура

84%

8%

8%

Технология

76%

13%

11%

ОРКСЭ

47%

29%

24%


Приложение .

Результаты проведенных контрольных работ:

9- а класс.

Рус

Мат

Ист

Общ

Геог

Физ

Хим

Био

Анг

ИКТ

«5»

2/4

-

-

5

9

4

1

3

1

11

«4»

9/7

8

2

9

6

5

4

4

8

7

«3»

9/8

8

13

5

2

6

8

10

4

-

«2»

1/1

2

2

-

-

2

3

-

-

-

9-б класс

Рус

Мат

Ист

ИКТ

Общ

Геог

Физ

Хим

Био

Нем.

Анг

«5»

3/1

2

-

6

4

3

-

1

2

-

3

«4»

6/7

4

3

9

3

12

6

1

6

5

7

«3»

9/9

9

14

2

9

6

10

14

13

1

7

«2»

2/1

3

--

-

1

-

1

2

-

2

-

11 класс

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34