Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2013 – 2014 учебный год

Тема методической работы:

«Компетентностный подход в личностно – ориентированном обучении и воспитании».

Задачи работы:

Усиление мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания. Обеспечение оптимального уровня компетенции педагогических кадров, необходимого для успешного развития школы.

Основные направления работы:

·  Работа педагогического совета.

·  Разработка единой методической темы.

·  Работа школьных методических объединений.

·  Деятельность методического совета.

·  Повышение квалификации учителей, их самообразование.

·  Организация и проведение семинаров, конференций, педагогических чтений.

·  Обобщение передового педагогического опыта.

·  Аттестация педагогических работников.

·  Работа учебных кабинетов.

·  Работа с молодыми специалистами.

1.  Организация педагогической деятельности.

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1. 

Цели и задачи образовательного процесса 2013 – 2014 учебного года.

август

Педсовет

Заместители директора по УВР, руководитель МС

2. 

Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам.

в течение года

Тематические консультации для учителей школ базового куста

Руководители ОМО

3. 

Компетентностный подход и проблемы его реализации в образовательном учреждении в свете ФГОС.

ноябрь

Педсовет

Руководитель МС,

руководители ОМО

4. 

Сохранение психического и физического здоровья детей в ОУ.

январь

Педсовет, тренинг

Руководитель МС,

руководители ОМО

5. 

Современная структура урока в рамках ФГОС.

март

Педсовет

Руководитель МС,

руководители ОМО

6. 

Преемственность: проблемы и пути их решения

ноябрь, май

Круглый стол

Замдиректора по УВР

7. 

Допуск к итоговой аттестации

май

Педсовет

Администрация

8. 

Итоги работы школы за год

июнь

Педсовет

Администрация

2.  Учебно–методическая работа.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

Критерии результативности урока.

ноябрь

Круглый стол

Заместители руководителя учреждения по УВР

2.

Проектирование урока в условиях ФГОС

январь

Семинар - практикум

Заместители руководителя учреждения по УВР, руководитель МС

3.

Метапредметные результаты урока

март

Проблемный семинар – практикум

Заместители руководителя учреждения по УВР, руководитель МС

4.

Отчеты о самообразовании учителей

в течение года

Заседания ОМО

Заместители руководителя учреждения по УВР, руководители ОМО

3.  Контрольно-оценочная работа.

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

Выполнение единых требований к обучающимся на уроках и во внеурочное время

в течение года

Индивидуальные беседы

Заместители руководителя учреждения по УВР

2.

Посещение открытых уроков с последующим обсуждением.

в течение года

Семинары ОМО

Заместители руководителя учреждения по УВР, руководители ОМО

3.

Посещение уроков с целью наблюдения за применением передовых педагогических технологий.

в течение года

Индивидуальные беседы

Заместители руководителя учреждения по УВР

4.

Анализ результатов

проведения проверочных работ и экзаменов

в течение года

Заседания ОМО

Заместители руководителя учреждения по УВР, руководители ОМО

5.

Посещение уроков учителей с целью выявления их профессиональных компетенций

в течение года

Индивидуальные беседы

Заместители руководителя учреждения по УВР

4.  Работа окружных методических объединений.

ОМО учителей начальных классов.

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.   

Обсуждение календарно – тематических планов, программ факультативных и кружковых занятий, планов индивидуальных занятий.

сентябрь

Заседания ОМО

Заместители руководителя учреждения по УВР,

руководитель ОМО

2.   

Планирование работы ОМО на текущий учебный год.

сентябрь

Круглый стол

Руководитель ОМО

3.   

Консультации учителей по текущим вопросам реализации ООП НОО

сентябрь

Консультации

Зам. директора по УВР

4.   

Обсуждение предложений по совершенствованию и развитию учебно-воспитательного процесса.

сентябрь

Семинар

Руководитель ОМО -

5.   

Утверждение положения о проведении интеллектуальной игры «Юный эрудит» школ базового округа.

октябрь

Обмен опытом

Руководитель ОМО

6.   

Обобщение опыта работы учителя начальной школы «Внедрение ФГОС 2 поколения. Проблемы и пути их решения»

октябрь

Семинар по обмену опытом

Руководитель ОМО

7.   

Игровые технологии на уроках математики при реализации ФГОС 2 поколения

декабрь

Круглый стол

Руководитель ОМО

8.   

Проблемы введения ФГОС и пути их решения.

декабрь

Обмен опытом

Руководитель ОМО -

9.   

Использование интерактивного комплекса на уроках в начальной школе при реализации ФГОС 2 поколения

март

Обмен опытом

Руководитель ОМО -

10.   

Анализ работы ОМО за учебный год.

Перспективный план работы ОМО на 2учебный год.

март

Семинар

Руководитель ОМО

11.   

Ознакомление с новинками методической литературы

в течение года

Заседания ОМО

Руководитель ОМО

12.   

Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения

в течение года

Самообразование педагогов, открытые уроки, заседания ОМО

Заместители руководителя учреждения по УВР, руководитель ОМО

13.   

Обсуждение докладов и выступлений коллег на конференциях, семинарах, заседаниях педагогических советов

по графику

Заседания ОМО

Руководитель ОМО

14.   

Подведение итогов работы ОМО учителей начальных классов

июнь

Семинар

Руководитель ОМО

ОМО учителей русского языка и литературы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34