Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Оценки | 11 |
«5» | 1 - 6% |
«4» | 1 – 6% |
«3» | 11 – 69% |
«2» | 3 - 19% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | |
Тригонометрические формулы двойного угла | 13 – 81% |
Формулы первообразных | 6 - 38% |
Вычислительные ошибки | 8 - 50% |
Потеря знака | 5 - 31% |
Работа № 2 (февраль)
Русский язык – 9 классы.
Оценки | 9-а | 9-б |
«5» | 2 – 10% | 2 – 10% |
«4» | 9 – 45% | 8 – 38% |
«3» | 9 – 45% | 10 - 47% |
«2» | - | 1 - 5% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | ||
Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | 7 – 35% | |
Знаки препинания при обособленных членах предложения | 4 – 20% | 3 – 14% |
Знаки препинания при вводных словах | 2 – 10% | 2 – 10% |
Выбор словосочетаний и определение типа связи | 8 – 40% | 10- 47% |
Русский язык – 11 класс.
Оценки | |
«5» | - |
«4» | 7 – 42% |
«3» | 5 – 29% |
«2» | 5 – 29% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | |
Знаки препинания в простом и сложном предложениях | 9 – 53% |
Тип подчинительной связи в словосочетаниях | 4 – 23% |
Не приступили к определению типа связи | 3 – 18% |
Выделение словосочетаний из предложения | 6 – 35% |
Математика 9 классы.
Оценки | 9-а | 9-б |
«5» | 3 – 22% | 6 – 33% |
«4» | 4 – 28% | 3 - 17% |
«3» | 6 – 43% | 5 – 28% |
«2» | 1 - 7% | 4 – 22% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | ||
Решение линейных уравнений | 3 – 22% | 1 – 6% |
Вычислительные ошибки | - | 7 – 39% |
Решение задачи | - | 3 – 17% |
График функции | 5 – 36% | 4 - 22% |
Разложение кв. трехчлена на множители | 1 - 7% | 2 - 11% |
Математика 11 класс
Оценки | 11 |
«5» | - |
«4» | 3 - 17% |
«3» | 11 – 61% |
«2» | 4 - 22% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | |
Свойства логарифмов | 7 – 39% |
Область определения | 5 - 28% |
Решение неравенств | 3 - 17% |
Вычислительные ошибки | 8 - 44% |
Работа № 3 (апрель)
Русский язык – 9 классы.
Оценки | 9-а | 9-б |
«5» | 2 – 10% | 2 – 10% |
«4» | 8 – 40% | 9 – 43% |
«3» | 8 – 40% | 8 – 37% |
«2» | 2 – 10% | 2 – 10% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | ||
нахождение грамматических основ | 8 – 40% | 9 – 43% |
количество грамматических основ | - | 3 – 14% |
знаки при бессоюзном сложном предложении | 5 – 25% | 4 – 19% |
однородное подчинение придаточных | 4 – 20% | 3 – 14% |
последовательное подчинение придаточных | 5 – 25% | 5 – 24% |
параллельное подчинение придаточных | 3 – 15% | 5 – 24% |
сложное предложение с разными видами придаточных | 7 – 35% | 6 – 28% |
Русский язык – 11 класс.
Оценки | 11 |
«5» | 2 – 11% |
«4» | 2 – 11% |
«3» | 7 – 39% |
«2» | 7 – 39% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | |
Нахождение односоставных предложений | 11 – 61% |
Определение вида односоставных предложений | 13 – 72% |
Знаки препинания в выделенных предложениях | 8 - 44% |
Способы образования слов | 15 – 83% |
Орфографические ошибки | 7 - 39% |
Математика 9 классы.
Оценки | 9-а | 9-б |
«5» | 4 – 19% | 2 – 10% |
«4» | 8 – 36% | 3 – 15% |
«3» | 8 – 36% | 14 – 70% |
«2» | 2 – 9% | 1 – 10% |
Основные ошибки, допущенные в к/работе: | ||
Нахождение разности арифметических прогрессий | 2 – 9% | 1 – 5% |
Выч-ные ошибки при нахождении знаменателя геом. прогр | 2 – 9% | 3 – 15% |
Нахождение суммы n-первых членов геометр. Прогрессии | 6 – 27% | 6 – 30% |
Реальная математика | 2 – 9% | 1 – 5% |
Выбор ответа | 2 – 9% | 1 – 5% |
Теория вероятности | 3 – 13% | 3 – 15% |
Выбор ответа | 2 – 9% | 1 – 5% |
Числовая последовательность | 1 – 4% | 1 – 5% |
Выбор ответа | 1 – 4% | 2 – 10% |
Математика 11 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 |


