Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с №8___________
приказ №__ от _______________
Режим дня
холодный период
Старшая группа
компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи
Приём детей, самостоятельная деятельность, Утренняя гимнастика ( закрепление основных движений ) – (образов. области здоровье, физическая культура) общение | 8.00-8.30 |
Подготовка к завтраку, дежурство - (образов. области труд, социализация, коммуникация). Завтрак (закрепление культуры еды, обучение этикету)- (образов. области безопасность, здоровье | 8 |
Самостоятельная деятельность, подготовка к организованной образовательной деятельности | 8.50-9.00 |
Непосредственно образовательная деятельность | |
Организация образовательной деятельности: (образовательные области познание, коммуникация, социализация) | 9.00-9.25 |
Организация образовательной деятельности (образовательные области физическая культура, здоровье, художественная деятельность, музыка) | 9.35-10.00 |
Оздоровительный завтрак | 10.00-10.10 |
Организация образовательной деятельности: (образовательные области художественная деятельность, физическая культура, здоровье) | 10.10-10.35 (среда, четверг, пятница) |
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдение, самостоятельная игровая деятельность, инд. работа по развитию движений, подвижные игры) | 10.35-12.20 (вторник 10.10-12.20) |
Возвращение с прогулки, Оздоровительные, закаливающие процедуры: обширное умывание, дыхательная гимнастика. (образов. области здоровье, безопасность, физическая культура) | 12 |
Обед: культура еды, этикет, (образов. области безопасность, здоровье) | 12.30-12.55 |
Подготовка ко сну (личная гигиена, самост. деят). Знакомство с художественной литературой.(образов. область чтение художественной литературы) | 12. |
Сон (образовательная область здоровье) | 13.00-15.00 |
Гимнастика после сна. Оздоровительные, закаливающие процедуры (образоват. области здоровье, безопасность, физическая культура) | 15.00-15.20 |
Логопедический час. Образовательная деятельность (согласно схеме непосредственно образовательной деятельности) | 15 |
Совместная деятельность взрослого и детей (образов. области познание, музыка, коммуникация, чтение худож. литературы, социализация, труд, физическая культура) | 15.45-16.00 |
Подготовка к ужину. Ужин ( образов. области безопасность, здоровье) | 16 |
Подготовка к прогулке | 16.20-16.30 |
Прогулка (образов. области познание, социализация, коммуникация, здоровье, физическая культура, безопасность, труд, художественное творчество). Самостоятельная игровая деятельность, дидактические задания, индивидуальная работа, подвижные игры и упражнения. | 16.30-18.00 |
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с №8___________
приказ №__ от _______________
Режим дня
холодный период
Подготовительная группа
компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи
Приём детей при благоприятной погоде на улице - (образов. области познание, коммуникация, социализация) самостоятельная деятельность, Утренняя гимнастика (закрепление основных движений ) – (образов. области здоровье, физическая культура) | 8.00-8.30 |
Завтрак - (закрепление культуры еды, обучение этикету)- (образов. области безопасность, здоровье) | 8 |
Самостоятельная деятельность, подготовка к образовательной деятельности | 8.50-9.00 |
Непосредственно образовательная деятельность | |
Организация образовательной деятельности: ( образов. области Коммуникация, познание, \ логопедический час | 9.00-9.30 |
Организация образовательной деятельности: (образоват. области Художественное творчество, познание) | 9 |
Организация образовательной деятельности: ( образов. области музыка, физическая культура | 10 |
Оздоровительный завтрак | 10.10-10.20 |
Организация образовательной деятельности (образов. области познание, социализация, коммуникация, здоровье, физическая культура, безопасность, труд, художественное творчество). | 10 |
Прогулка (наблюдение, самостоятельная игровая деятельность, инд. работа по развитию движений, подвижные игры и упражнения, трудовая деятельность) | 10.50-12.25 |
Оздоровительные, закаливающие процедуры: обширное умывание, дыхательная гимнастика. ( образовательные области здоровье, безопасность, физическая культура) | 12.25-12.35 |
Обед : культура еды, этикет. ( образов. области безопасность, здоровье ) | 12.35-12.55 |
Подготовка ко сну, Знакомство с художественной литературой. (образоват. Область чтение художественной литературы) | 12.55-13.00 |
Сон. (образовательная область здоровье) | 13.00-15.00 |
Постепенный подъём, Гимнастика после сна. Оздоровительные, закаливающие процедуры ( образовательные области здоровье, безопасность, физическая культура ) | 15.00-15.20 |
Образовательная деятельность ( согласно схеме непосредственно образовательной деятельности ) | 15.20-15.50 |
Совместная деятельность детей (образов. области познание, музыка, коммуникация, чтение худож. литературы, социализация, труд, физическая культура ) | 15 |
Подготовка к ужину. Ужин(образовательные области безопасность, здоровье ) | 16 |
Подготовка к прогулке | 16.20-16.30 |
Прогулка Образовательные области познание, коммуникация, здоровье, физическая культура, безопасность, труд, художественное творчество), (наблюдение, самостоятельная игровая деятельность, инд. работа по развитию движений, подвижные игры и упражнения, труд), уход домой | 16.30-18.00 |
Утверждаю:
заведующая МДОУ д/с №8___________
приказ №__ от _______________
Режим дня
холодный период
Группа компенсирующей направленности детей с ЗПР
Приём детей при благоприятной погоде на улице ( образов. области познание, коммуникация, социализация) самостоятельная деятельность | 8.00-8.20 |
Утренняя гимнастика – (образовательные области здоровье, физическая культура ) | 8 |
Подготовка к завтраку. Завтрак (закрепление культуры еды, обучение этикету) - ( образов. области безопасность, здоровье) | 8.30-8.50 |
Самостоятельная деятельность, подготовка к образовательной деятельности | 8.50-9.00 |
Непосредственно образовательная деятельность | |
Организация образовательной деятельности/ логопедический час (образов. области коммуникация, познание) (понедельник, среда, пятница) | 9.00-9.30 |
Организация образовательной деятельности - ( образов. области художественное творчество, музыка, физическая культура) | 9. 40-10.10 |
Оздоровительный завтрак | 10.10-10.20 |
Организация образовательной деятельности (кроме понедельника, Четверг) - ( образов. области физическая культура, познание, чтение худож. Литературы, Музыка) | |
Подготовка к прогулке. Прогулка ( образов. области познание, социализация, коммуникация, здоровье, физическая культура, безопасность, труд, худож. творчество) (подвижные игры и упражнения, наблюдения, труд, самостоятельная деятельность) | 10.50-12.25 |
Оздоровительные ,закаливающие процедуры: обширное умывание, дыхательная гимнастика. ( образовательные области здоровье, безопасность, физическая культура) | 12.25-12.35 |
Подготовка к обеду. Обед: культура еды, этикет (образов. области безопасность, здоровье) | 12 |
Знакомство с художественной литературой. (образов. области чтение художественной литературы) | 12 |
Сон (образовательная область здоровье) | 13.00-15.00 |
Постепенный подъём, Гимнастика после сна. Оздоровительные, закаливающие процедуры (образов. области здоровье, безопасность, физическая культура) | 15.00-15.20 |
Образовательная деятельность ( согласно схеме непосредственно образовательной деятельности ) | 15.20-15.50 |
Совместная деятельность взрослого и детей ( образов. области познание, музыка, коммуникация, чтение худож. литературы, социализация, труд, физическая культура) | 15.50-16.20 |
Подготовка к ужину. Ужин ( образовательные области безопасность, здоровье) | 16 |
Подготовка к прогулке | 16.20-16.30 |
Прогулка ( образов. области познание, социализация, коммуникация, здоровье, физическая культура, безопасность, труд. худож. творчество), (наблюдение, самостоятельная игровая деятельность, инд. работа по развитию движений, подвижные игры и упражнения, труд, дидактические задания, индивидуальная работа), уход домой | 16.30-18.00 |
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с №8___________
приказ №__ от _______________
Режим дня
холодный период
Старшая группа
Приём детей на улице при благоприятной погоде (образоват. области познание, коммуникация, социализация) | 7.00-7.50 |
Возвращение с улицы (личная гигиена, самост. деят.) | 7 |
Утренняя гимнастика – (образоват. области здоровье, физическая культура) | 8 |
Подготовка к завтраку, дежурство (личная гигиена, самост. деят.) | 8 |
Завтрак ( закрепление культуры еды, обучение этикету) - ( образовательные области безопасность, здоровье) | 8 |
Самостоятельная деятельность, подготовка к образовательной деятельности | 8.45-9.00 |
Непосредственно образовательная деятельность | |
Организация образовательной деятельности ( образовательные области познание, музыка, физическая культура, | 9.00-9.25 |
Организация образовательной деятельности (понедельник) ,( образоват. области художественное творчество, познание, коммуникация) | 9.35-10.00 |
Оздоровительный завтрак | 10.05-10.10 |
Подготовка к прогулке, ( личная гигиена) | 10.10-10.20 |
Прогулка ( образоват. области познание, социализация, коммуникация, здоровье. физическая культура, безопасность, труд, художественное творчество) (наблюдение, самостоятельная игровая деятельность, инд. работа по развитию движений, подвижные игры и упражнения, труд, экспериментирование) | 10.20-12.00 |
Возвращение с прогулки | 12 |
Оздоровительные, закаливающие процедуры: обширное умывание, дыхательная гимнастика.( образоват. области здоровье, безопасность, физическая культура) | 12.10-12.20 |
Подготовка к обеду. Обед: культура еды, этикет.(образоват. области безопасность, здоровье) | 12 |
Знакомство с художественной литературой. (образовательная область чтение художественной литературы) | 12 |
Сон. (образовательная область здоровье) | 13.00-15.00 |
Гимнастика после сна. Оздоровительные, закаливающие процедуры (образовательные области здоровье, безопасность, физическая культура | 15.00-15.30 |
Подготовка к непосредст. образов. деятельность и кружковая работа ( образовательные области познание, чтение худож. литературы, физическая культура) | 15.30-15. 55 (среда, пятница) 16.35-17.00 |
Подготовка к полднику, дежурство (личная гигиена, самост. деят.) | – 16.00 |
Полдник (образоват. области безопасность, здоровье | 16.00-16.20 |
Подготовка к прогулке | |
Прогулка. (образовательные области познание, социализация, коммуникация, здоровье физическая культура, безопасность, труд, худож. творчество) ( Индивидуальная работа, дидактические задания, подвижные игры и упражнения, самостоятельная игровая деятельность, труд) | 16 |
Возвращение с прогулки, личная гигиена, самостоятельная деятельность | 17.40-17.50 |
Подготовка к ужину, личная гигиена. Ужин (образовательные области безопасность, здоровье) | 17 |
Подготовка к прогулке. Прогулка (образовательные области познание, социализация, коммуникация, здоровье физическая культура, безопасность, труд, худож. творчество) | 18 |
Утверждаю:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
