Основная образовательная программа - Основная школа (стр. 1 )

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

г. МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕРТАНОВО»

Основная образовательная программа

Основная школа

2013 год

План основной образовательной программы

образовательного учреждения

Содержание	№ страниц
1.  Общие положения	5
2.  Целевой раздел	7
2.1.  Пояснительная записка	7
2.2.  Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования	12-42
2.2.1.  Общие положения	12
2.2.2.  Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты	17
2.2.3.  Планируемые результаты освоения междисциплинарных программ	23
2.2.3.1.  Формирование универсальных учебных действий	23
2.2.3.2.  Формирование ИКТ-компетентности обучающихся.	31
2.2.3.3.  Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности	38
2.2.3.4.  Стратегии смыслового чтения и работа с текстом	40
2.2.4.  Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ	42-132
2.2.4.1.  Русский язык	42
2.2.4.2.  Литература	53
2.2.4.3.  Иностранный язык. Второй иностранный язык	57
2.2.4.4.  История России. Всеобщая история	62
2.2.4.5.  Обществознание	67
2.2.4.6.  География	76
2.2.4.7.  Математика. Алгебра. Геометрия.	84
2.2.4.8.  Информатика	92
2.2.4.9.  Физика	95
2.2.4.10.  Биология	101
2.2.4.11.  Химия	104
2.2.4.12.  Изобразительное искусство	110
2.2.4.13.  Музыка	114
2.2.4.14.  Технология	117
2.2.4.15.  Физическая культура	122
2.2.4.16.  Основы безопасности жизнедеятельности	126
2.3.  Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования	132-147
2.3.1.  Общие положения	132
2.3.2.  Особенности оценки личностных результатов	136
2.3.3.    Особенности оценки метапредметных результатов	138
2.3.4.  Особенности оценки предметных результатов	141
2.3.5.  Система внутришкольного мониторинга образовательных достижений и портфель достижений как инструменты динамики образовательных достижений	144
2.3.6.  Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от основного к среднему (полному) общему образованию	145
2.3.7.  Оценка результатов деятельности образовательного учреждения	147
3.  СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ	147
3.1.   Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования	147
3.2.Программы отдельных учебных предметов, курсов	168-640
3.2.1.   Общие положения	168
3.2.2.  Основное содержание учебных предметов на ступени основного общего образования	171
3.2.2.1.  Русский язык стр.	171
3.2.2.2.  Литература	211
3.2.2.3.  Иностранный язык. Второй иностранный язык	270
3.2.2.4.  История России. Всеобщая история. История России Древняя и средневековая Русь.	302
3.2.2.5.  Обществознание	342
3.2.2.6.  География. География Земли. Источники географической информации	356
3.2.2.7.  Математика. Алгебра. Геометрия	391
3.2.2.8.  Информатика	424
3.2.2.9.  Физика	457
3.2.2.10.  Биология	479
3.2.2.11.  Химия	507
3.2.2.12.  Изобразительное искусство	517
3.2.2.13.  Музыка	530
3.2.2.14.  Технология	551
3.2.2.15.  Физическая культура	591
3.2.2.16.  Основы безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства. Основы комплексной безопасности	631
3.3.  Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования.	640-687
3.3.1.  Цель и задачи воспитания и социализации обучающихся	640
3.3.2.  Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации обучающихся-спортсменов	645
3.3.3.  Принципы и особенности организации содержания воспитания и социализации обучающихся	647
3.3.4.  Основное содержание воспитания и социализации обучающихся	651
3.3.5.  Виды деятельности и формы занятий с обучающимися стр. 312	657
3.3.6.  Этапы организации социализации обучающихся, совместной деятельности образовательного учреждения с предприятиями, общественными организациями, системой дополнительного образования, иными социальными субъектами	662
3.3.7.  Основные формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся	666
3.3.8.  Организация работы по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни	668
3.3.9.  Деятельность образовательного учреждения в области непрерывного экологического здоровьесберегающего образования обучающихся	672
3.3.10.  Планируемые результаты воспитания и социализации обучающихся	676
3.3.11.  Мониторинг эффективности реализации образовательным учреждением программы воспитания и социализации обучающихся	684
3.3.12.  Методологический инструментарий мониторинга воспитания и социализации обучающихся	687
4.  Организационный раздел	687
4.1. Примерный учебный план основного общего образования	687
4.2. Система условий реализации основной образовательной программы
4.3.  Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования	В стадии разработки
4.4.  Профессиональное развитие и повышение квалификации педагогических работников
4.5.  Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования
4.6.  Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы основного общего образования
4.7.  Материально-технические условия реализации основной образовательной программы
4.8.  Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования
4.9.  Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы основного общего образования
5.  Приложения	См. сайт 1.2.11
5.1. Календарно-тематическое планирование по учебным предметам
5.2. Рабочие программы факультативных курсов

1.  Общие положения

Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ ЦО «Чертаново» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.

Образовательная программа основного общего образования ГБОУ ЦО «Чертаново», имеющего государственную аккредитацию, разработана с учётом специфики - спортивной направленности образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса. Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития ГБОУ ЦО «Чертаново».