УМК дисциплины «Основы логопедии» (стр. 3 )

Школьные предметы (русский язык, биология)

ОСНОВЫ ЛОГОПЕДИИ Базовый модуль 1 Базовый модуль 2 Базовый модуль 3 Базовый модуль 4 Базовый модуль 5 Итоговый модуль

Русский язык и культура речи		Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи		Нейрофизиология		Введение в логопедическую специальность
Средства языка. Нормы использования элементов языка		Строение речевого аппарата, патология органов артикуляционного, голосового, дыхат. отделов речевого аппарата		Центральные отделы речевой функциональной системы. Межанализаторн. деятельн. Структуры мозга		Понятие о речевом нарушении. Виды речевых нарушений. Принципы анализа речевых нарушений. Методы и прнципы логопед. воздействия.

Логопеди- ческие техноло гии	Логопедии- ческие практикумы	Нейро- психология	Невропа- тология	Психо- лиггвистика
Логопедическое обследование детей, подростков, взрослых с различноыми формами речев. патологии. Технологии формирования различн. сторон речи.	Организация логопедической помощи Планирование, разработка и проведение индивидуальных и фронтальных занятий	Понятие о речевой функцион. системе. Понятие о синдроме Понятие о ВПФ. Понятие о нейропсихолог. факторе .	Бульбарн. синдром, псевдобульб. синдром. Черепно-мозговые двигательные нервы	Речевая деятельность Язык и речь. Порождение речевого высказывания. Восприятие речевого высказывания.

I.1.5

учебно-методическая КАРТА дисциплины

«ОСНОВЫ ЛОГОПЕДИИ»

для студентов образовательной профессиональной программы

спец. психология

(наименование, шифр)

по _____очной, заочной_______________________________________________________форме

(укажите форму обучения)

Мо дуль

Трудоемкость

№№ раз дела, темы

Лекционный курс

Занятия (номера)

Индивидуальные занятия

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

В креди тах

В часах

Вопросы, изучаемые на лекции

Часы

Семи нар.

Лабор. -практ.

Содер жание

Часы

Содержание (или номера заданий)

Часы

Б. М 1.

1

Теоретические основы логопедии

1

Подготов. реферата. Заполн. таблицы Выполн. контрольно-тестов. ззаданий Конспектир. стат.

Рейтинг -контроль

2

Анатомо-физиологические механизмы речи

1

Рейтинг -контроль

3

Этиология речевых нарушений

2

4

принципы анализа речевых нарушений

2

5

Классификация речевых нарушений

2

2

6

Развитие речи в онтогенезе

2

Всего по I разделу

10

2

40

Б. М 2.			1	Дислалия	4					Подготов. реферата. Заполн. таблицы Выполн. контрольно-тестов. ззаданий Конспектир. стат. Рис. профил. согласных звуков. Состав. таблиц. «Классификация согласных звуков русского языка, подгот. сообщений Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. на разн. этапах работы Составление конспектов фрагментов логопедических занятий	4	Рейтинг -контроль Рейтинг-контроль Рейтинг-контроль
		2	Ринолалия	2					.Конспектир. статьи «Клинические проявления расщелин твердого неба»Сравн. профилей ротовых и носовых звуков. Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. на разн. этапах работы Составление конспектов	2
		3	Дизартрия. Нарушения голоса	6					Подготов. дидактич. материал. для проведения дыхательных упражнений, артик. Подб. голосов. упраж. для развития силы, высоты. Подб. упраж. безусловнорефлекторного характера для активизации мышц мягкого неба и задней стенки глотки. Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. в разные период работы	4
		4	Нарушение темпа речи. Заикание.	6					Подгот. Стимульн, дидакт. материала к обследованию и проведению занятий	4
		5	Нарушения письменной речи	4		2			Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. в разные период работы. Обзор литературы.	4
		6	Алалия	4
		7	Афазия	4					Подгот. Стимульн, дидакт. материала к обследованию и проведению занятий
				Всего	30		2

Б. М 3.			1	Характеристика нарушения речи при нарушении слуха	2					Конспектиров. стат.	4	Рейтинг -контроль ь
		2	Характеристика нарушения речи при нарушении зрения	2					Подготов. реферата	4
		3	Характеристика нарушений речи при умственной отсталости	2					обзор периодики. Выполн. контр.-тестов. заданий заполн. табл. Подгот. стимульн. материала к обследованию Заполнение протоколов логопедического обследования и логопедических представлений.	4
		4	Характеристика нарушения речи при ДЦП	1					4
		5	Характеристика нарушения речи при ЗПР	1					Заполнение протоколов логопедического обследования и логопедических представлений. Конспектиров. стат. Конспект. стат , Развитие фонетико-фонематической стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии. Составление планов индивидуальной работы (на основе протоколов обследования по материалам видеозаписи)	4
		6	Характеристика нарушений речи при фонетико-фонематическом недоразвитии	1
			7	Характеристика нарушений речи при общем недоразвитии речи (ОНР4-х уровней)	1		2			Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. в разные период работы. Обзор литературы	4 4
					4		4			Состав. комплекс артикуляционных упражнений на различных этапах коррекционно-педагогической работы при дизартрии для формирования артикуляционного праксиса.
				Всего	10		30				40

Б. М 4.			1	Комплексное медико-психолого-педагогическое обследование	4	2				Составьте требования, которые предъявляются к проведению КМППД.	2	Рейтинг контроль
		2	Система специальных учреждений для детей, подростков и взрослых с нарушениями речи	2					Сост. Схем, таблиц оказание логоп. Помощи детям, подросткам и взрослым Анализ протоколов обследования		Рейтинг-контроль
2
		3	Отбор детей в спциальные учреждения	2
		4	Предупреждение речевых нарушений	2					Подг. Докладов, сообщений, презентаций	2
				Всего	10		2				20

I.2. КАРТА РЕСУРСОВ