Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
-Изучение, обобщение и распространение передового опыта учителей
Научно-практические конференции: , , (окружная конференция по литературе) |
Семинары- практикумы Посещение семинара-практикума "ФГОС как система обязательных требований" () |
Мастер-классы Участие в мастер-классе при УМЦ по организации ГИА и ЕГЭ по истории () |
Экспертные советы , (ГИА); апробация электронных учебников (, ) |
Творческие лаборатории и мастерские Участие в творческой лаборатории «Итоговая аттестация по русскому языку в вопросах и ответах» «Практикум. Подготовка к ЕГЭ по истории» |
-МО были сформулированы тема, задачи, формы работы, связанные со спецификой предметной деятельности, темы самообразования учителей.
Ф. И. О учителя | Педагогический стаж работы | Категория | Тема самообразования | Форма реализации темы самообразования |
27 лет | высшая | Формирование лингвистической, языковой, коммуникативной и культурологической компетенции учащихся в условиях введения ФГОС 2 поколения | Публикация в открытом доступе | |
33 года | вторая | Повышение качества и эффективности учебных занятий по русскому языку и литературе посредством современных технологий | Подготовка публикации | |
15 | высшая | Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы с целью повышения качества образования и мотивации учащихся | Открытый урок | |
25 лет | высшая | Эффективные технологии, методы и приёмы осуществления личностно - ориентированного подхода в обучении на уроках русского языка и литературы | Открытое внеурочное мероприятие | |
13 лет | первая | Реализация личностно - ориентированного обучения в образовании. | Публикация на ***** | |
35 лет | высшая | Использование современных ЭОР при подготовке к ГИА и ЕГЭ по истории | Публикация в открытом доступе | |
17 лет | первая | Разработка занятий-исследований с применением регионального компонента | Открытый урок | |
30 лет | первая | Оптимизация деятельности учителя-предметника на уроках истории и обществознания с помощью ИКТ | Открытый урок | |
27 лет | высшая | Использование современных ЭОР при подготовке к ГИА и ЕГЭ по истории | Открытый урок |
-Индивидуальные достижения педагогов.
Название конкурса | Ф. И.О. учителя | Предмет | Уровень | Результат |
История России 90-х годов | история | городской | участие |
-Издательская деятельность учителей
Ф. И.О учителя | Название издания | Тема публикации педагога | Тема публикации учащегося (ф. и., класс) | Результат |
Учительский портал | Разработка «Письмо» (урок письма в 5 классе); " Пугачёва в литературе" (урок литературы в 8 классе); "Система работы с ситуативным классным часом" (представление пед. опыта) | Опубликовано в |
1.Работа в ВИРТУАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ОМЦ ЮАО Города Москвы : ,
2.Размещение методических разработок педагогов школы в сети ИНТЕРНЕТ: (*****)
3.Участие педагогов в ВЕБИНАРАХ по предметам: , (русский язык)
4.Включенность педагогов школы в пространство http://learning:
5.Все педагоги методического объединения участвуют в профессиональных сообществах (учительский портал, классный час, педсовет, методическая копилка, первое сентября, ЕОИС и др.)
Результаты окончания 2012/2013учебного года
Средний балл

Анализ деятельности МО учителей естественнонаучного цикла
Методическая тема МО учителей естественнонаучного цикла: «Компетентностный подход в обучении и воспитании». В соответствии с темой работа МО в учебном году была направлена на успешную организацию учебного процесса и проводилась с целью: «Непрерывного совершенствования уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области естественных наук, создание условий для поэтапного перехода к новому уровню образования на основе внедрения информационно-коммуникативных технологий.»
Основными задачами методической работы являлись:
Ø Повышение качества знаний учащихся по предметам и создании научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи ЕГЭ и ГИА и поступления в вузы по избранной специальности.
Ø Внедрение в учебный процесс педагогических инновационных технологий.
Ø Сосредоточение основных усилий М/О, на создании научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи ЕГЭ и поступления в вузы по избранной специальности.
Ø Выявление, обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей
Кадровый состав МО учителей естественнонаучного цикла:
Ф. И. О учителя | Педагогический стаж работы | Категория | Тема самообразования | Форма реализации темы самообразования |
22 года | Высшая | Реализация ФГОС как ресурса повышения качества образования через практическую направленность на уроках географии | Открытый урок | |
17 лет | Высшая | Реализация ФГОС как ресурса повышения качества образования через использование личностно-ориентированных технологий при подготовке учащихся к ЕГЭ по химии и биологии | Открытый урок | |
11 лет | Высшая | Реализация ФГОС как ресурса повышения качества образования через активизацию познавательной деятельности на уроках физики и экономики | Открытый урок | |
16 лет | Первая | Повышение учебной мотивации на уроках биологии с помощью использования ИКТ | Открытый урок | |
50 лет | II кв. категория | Реализация ФГОС как ресурса повышения качества образования через проектные технологии в обучении географии | Открытый урок |
49 лет | Высшая | Реализация ФГОС как ресурса повышения качества образования через экспериментальные задачи при изучении физики | Открытый урок |
40 лет | II кв. категория | Реализация ФГОС как ресурса повышения качества образования через индивидуально-дифференцированный подход при решении задач повышенной сложности по физике в старших классах. | Открытый урок | |
6 лет | II кв. категория | Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии в свете НОС 2-го поколения | Внедрение новых технологий, в том числе применение ИКТ, на уроках биологии |
-Индивидуальные достижения педагогов
Название конкурса | Ф. И.О. учителя | Предмет | Уровень | Результат |
Учитель года города Москвы 2013 | география | городской | Отборочный и первый тур |
- Издательская деятельность учителей
Ф. И.О учителя | Название издания | Тема публикации педагога | Тема публикации учащегося (ф. и., класс) | Результат |
Москва «Русское слово» 2013г | Текущий и итоговый контроль по курсу «география» 6 класс (дидактическое приложение к учебнику Физическая география 6 класс , ) | --- | Тираж 3000 экз. |
-Изучение, обобщение и распространение передового опыта учителей
Ф. И.О учителя | Уровень мероприятия | Название мероприятия | Форма участия в мероприятии |
Школьный | Проведение мероприятий в рамках предметной недели | Состязательная, творческая, индивидуально выполненные учебные научно-практические исследования | |
Школьный | Проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по биологии, экономики, физики, химии, экологии, географии, астрономии | Состязательная организаторы | |
Школьный | Открытый урок по биологии в 8ж классе по теме: Строение органов пищеварительной системы | Открытый урок | |
Окружной | Участие в окружном туре Всероссийской олимпиады школьников по биологии, экономики, физики, химии, экологии, географии | Очное участие | |
Городской | Участие в отборочном туре олимпиады школьников города Москвы по биологии, экономика, физика | Дистанционное участие | |
Городской | Участие в 1 туре олимпиады школьников города Москвы по биологии, физики, экономики | Очное участие | |
Школьный | Открытый урок по химии в 8ш «Физические и химические явления» | Открытый урок | |
Школьный | Открытый урок «Австралия. Обобщающее повторение» 7в | Открытый урок | |
Педагогический Совет школы 26 марта 2013г. | Выступление на тему: «Организация совместной деятельности родителей и классного руководителя для воспитания нравственной личности подростка». | Выступление подготовлено, но не было реализовано по независящим от учителя причинам. | |
Школьный | Открытый урок по экономике «Факторы формирования денежной массы» в 10а классе | ||
Окружной | Работа в жюри Всероссийской олимпиады по экономике | Проверка работ | |
Школьный | Открытый урок по биологии в 8б классе «Обобщающий урок по теме «Кровообращение» | Открытый урок |
1.Работа в ВИРТУАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ОМЦ ЮАО Города Москвы :
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


