Самообследование и самоанализ итогов реализации программы развития МС (к) ОУ «Коррекционная школа-интернат» г. Катав-Ивановска (стр. 14 )

УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

РАЗДЕЛ 7

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА.

План МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ.

Цель: оказание действенной помощи учителям, воспитателям,

классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и руководства школы.

Методическая тема школы: всестороннее развитие ребенка с ОВЗ, как условие для формирования социальных компетенций.

НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ.

·  Формирование социально-нравственного поведения, пропедевтика девиантного поведения

·  Охрана и укрепление соматического и психоневрологического здоровья, предупреждение вторичных психологических осложнений у детей

·  Стимуляция трудовой деятельности и социально-трудовой адаптации учащихся

·  Системный разносторонний контроль за развитием ребенка с помощью специалистов. Осуществление постоянной взаимосвязи с родителями ребенка

·  Развитие познавательной деятельности учащихся

·  Стимуляция речевого развития, совершенствование техники чтения

·  Создание положительного эмоционального поля, которое обеспечивает активное воздействие на формирование общеинтеллектуальных и общедеятельностных умений.

·  Совершенствование движений и сенсомоторного развития

·  Коррекция отдельных сторон психической деятельности

·  Развитие различных видов мышления и основных мыслительных операций

·  Индивидуальная коррекция недостатков.

№	содержание	сроки
	ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
1 2 3 4 5	Организация курсовой подготовки педагогов на базе ЧИПКРО. Организация работы школьных методических объединений: 1. Анализ работы за учебный год. 2. Планирование работы на учебный год. 3. Утверждение планов работы ШМО. Организация работы педагогов в районных, региональных методических объединениях Организация работы дефектологических семинаров. Организация работы педагогических советов: - «Анализ коррекционной учебно-воспитательной работы за учебный год. Планирование работы на г. г.» - «Итоги успеваемости и движение учащихся за 1 четверть. Итоги адаптационного периода для обучающихся 1 и 5 классов и 2класса, обучающегося по ФГОС. Охрана здоровья детей и профилактика курения» - «Итоги успеваемости и движение учащихся за 1 полугодие. Итоги ВШК за 2 четверть Внедрение инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс»». -«Формы и сроки проведения промежуточной аттестации учащихся 4 и 9 классов. Обсуждение и утверждение локальных актов, регламентирующих организацию и проведение государственной итоговой аттестации. Допуск учащихся 9 классов к итоговой аттестации.	В течение года сентябрь По плану ГУО По плану руководителя семинара август ноябрь январь май
№	содержание	сроки
6 7 8 9 10 11 12 13 14	- Итоги учебно-воспитательного процесса за учебный год. Перевод обучающихся 1-8 классов в следующий класс». Организация выставок новинок методической литературы, пособий, рекомендаций, дидактического материала. Организация работы методического совета школы: 1.  утверждение планов работы школьных МО 2.  подготовка к педагогическим советам 3.  утверждение учебных программ по предметам 4.  подведение итогов методической работы за год 5.  планирование работы на новый учебный год 6.  подготовка к методическим оперативкам Организация и проведение аттестации педагогических работников Организация и проведение предметных недель: - ОБЖ - математики - русского языка и литературы - музыки и изобразительного искусства - истории и географии - трудового обучения - экологии - физического воспитания и спорта Организация методических оперативок: 1.  организация и планирование работы педагогов по методической теме школы 2.  нормативно-правовая база коррекционного учреждения 3.  итоги внутришкольного контроля 4.  правила новой аттестации педагогов 5.  обеспечение охраны труда и техники безопасности учебно-воспитательного процесса 6.  знакомство с решениями вышестоящих органов 7.  создание условий обучения школьников ФГОС 8.  состояние трудового воспитания и профориентации школьников 9. работа со школьной документацией 10.состояние индивидуальной работы с учащимися «группы риска» Организация и проведение «Недели педагогического мастерства» (обобщение опыта работы). Редактирование и систематизация поступающих от педагогов методических разработок. Пополнение видеотеки записями фильмов к занятиям и урокам. Пополнение экспонатами музея «Быт и творчество родного города».	Май В течение года Сентябрь В течение года Октябрь Май Июнь В течение года В течение года По плану школы Сентябрь Октябрь Ноябрь Октябрь Декабрь По необходим. В теч. года Март Апрель Май Апрель В течен. года В течен. года В течен. года

План КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

Цели и задачи:

·  воспитание положительного отношения к труду, овладение общетрудовыми умениями и навыками, культурой труда, безконфликтного общения необходимыми для жизни в коллективе

·  формирование навыков здорового образа жизни, гигиены и правил личной безопасности

·  систематическое накопление и обогащение опыта нравственного поведения учащихся путем организации их практической деятельности, взаимоотношений в коллективе, отношений с учителями и родителями

·  обеспечение интеллектуального развития личности ребенка посредством формирования у него учебно-познавательных способностей, творческого воображения, любознательности и самостоятельной деятельности

·  организация профилактической работы совместно с органами здравоохранения, социальной защиты, правоохранительными органами КДН и ЗП

·  формирование основ гражданского самосознания, приобщение к изучению истории и культуры своей страны, города, района

·  изучение состояния и эффективности воспитательного процесса.

Коррекционно-воспитательная работа в школе ведется по направлениям:

1.  организация трудовой деятельности

2.  организация физкультурно-оздоровительной деятельности

3.  организация ценностно-ориентированной деятельности

4.  организация познавательной деятельности

5.  организация работы с родителями и индивидуальной работы с учащимися

Коррекционно-воспитательная работа в школе проводится на трех уровнях: - общешкольная деятельность

-работа классных руководителей и воспитателей

-индивидуальная работа с учащимися и их

родителями.

ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Цели и задачи:

-овладение элементарными профессиональными умениями

-закрепление навыков самообслуживания

-содействие в профессиональном ориентировании каждого

воспитанника

мероприятия	сроки	ответственные
Распределение трудовых поручений Трудовой десант на закрепленных территориях Конкурс осеннего букета «Хоровод цветов» Подготовка помещений к зиме Конкурс « Елочная игрушка-2013» Конкурс стенгазет к Новому году Конкурс детского творчества «Мозаика детства» Книжкина больница Трудовая практика по ремонту инвентаря, одежды и белья Трудовая практика для учащихся 8 вида Конкурс поделок из инертного материала Майские субботники.	Сентябрь Ежедневно 2 неделя сентября Октябрь Декабрь Декабрь Март 1раз в четверть Сентябрь, 10 часов для учащихся 5-8 классов 8 вида Май-июнь Апрель-май май	Классные рук., Воспитатели Класс. руков., воспитатели Воспитатели, класс. рук. Класс. рук., Воспитатели Класс. рук., Воспитатели Воспитатели. Воспитатели, классные руководители Классные рук., воспитатели, рук. кружков Класс. рук., воспитатели, библиотекарь Учителя, Воспитатели Учителя трудового обучения, клас. рук. Класс. рук, воспит., .

ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Цели и задачи: - формирование навыков здорового образа

жизни

- развитие системы профилактических умений

по охране здоровья

мероприятия	сроки	ответственные
Реализация программы «Здоровье» Профилактика здорового образа жизни Осенняя олимпиада Прогулки и игры на свежем воздухе Проведение лечебно-профилактических процедур Троеборье среди мальчиков Троеборье среди девочек Малые Олимпийские игры (1-4классы) Конкурс стенгазет «Курению-нет!» Беседа «Наркотики – твоя беда!» Лыжные соревнования Всероссийский День здоровья (праздник) Весенняя спартакиада Участие в Специальной Олимпиаде для детей с ОВЗ Классные часы «Как стать красивым и здоровым» Со спортом дружить – здоровым быть (игры команд педагогов и учащихся)	В течение года В течение года Сентябрь Постоянно По плану мед. работн. Февраль Март Октябрь Ноябрь Январь январь 7 апреля Май По отдельному Плану декабрь 1 раз в месяц	Пед. коллектив Кл. рук, воспит., Мед. Работник Учит., воспит. Мед. работник Класс. рук, воспит. Мед. работник, соц. педагог Классн. рук.

Подпрограмма

«Профориентационная работа для детей с ОВЗ» МС (к) ОУ «Коррекционная школа-интернат» в учебном году.

Цель: представление информации о профессиях и профессиональной ориентации, формирование способности соотносить свои индивидуально-психологические особенности и возможности с требованиями выбираемой профессии.

Задачи:

1. определение общих способностей, индивидуальных особенностей личности и профессиональной направленности лиц с ОВЗ.

2. представление учащимся сведений о профессиях, необходимых городу, и их квалификационных характеристиках, информации о профессиональных учебных заведениях для лиц с ОВЗ, состоянии рынка труда.

3.выявление внутренних ресурсов личности.

4.создание условий для реализации подпрограммы в условиях МС (к) ОУ.

№п. п.	мероприятия	Срок проведения	ответственные
1	Мониторинг профессионального определения выпускников за 3 года	Сентябрь	, соц. педагог
2	Оформление наглядной агитации «Куда пойти учиться?»	февраль
3	Индивидуальные консультации родителям о профессиональном определении выпускников	март
4	Диагностика учащихся	апрель	Психолог ЦССЗН
5	Круглый стол «У них руки не для скуки»	май	МикляеваЕ. В.,
6	Неделя труда	март	Учителя труда
7	Экскурсии на предприятия города	январь	Кл. руководители
8	Конкурс рисунков «В мире много дорог»	декабрь
9	Час общения « Все в твоих руках»	ноябрь	Кл. руководители
10	День открытых дверей ПУ-29	май	9 класс
11	Классный час «Главный в жизни…»	октябрь
12	Работа кружков трудовой направленности	В течении. года	Рук. кружков
13	Защита проектов « Кем быть?»	апрель	выпускники
14	Педагогические чтения «Профессиональное определение выпускников с ОВЗ»	май	Зам. по УВР, рук. ШМО
15	Подбор литературы для профориентационной работы	В течение года	библиотекарь
16	Формирование папки «Трудовое воспитание лиц с ОВЗ»	В течении года	Рук. ШМО
17	Встреча с работниками Службы занятости населения	По плану СЗН	Зам. по УВР
18	Работа элективного курса «Мой выбор»	В теч. года
19	Классный час «Родительские династии»	декабрь	Классн. руковод.
20	Ярмарка вакансий (КИИТ)	апрель	Выпускн. класс

ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

(воспитание культуры поведения, основ гражданского и патриотического воспитания, личностное развитие, основы социализации, профилактическая работа).

Цели и задачи: - развитие представлений об общечеловеческих

ценностях

-формирование личной самооценки

-воспитание ответственности за свои поступки

-формирование основ национального

самосознания

- приобщение к изучению истории и культуры

своей страны, города, района

мероприятия	срок	ответственные
Классные часы по ПДД и ОБЖ День знаний «Самый первый в сентябре» Уроки мужества «В веках не погаснет огонь нашей памяти». Литературно - музыкальная композиция «Вершители славной победы». Праздник «Милая и единственная» (ко Дню матери) Классный час «Улица полна неожиданностей» Учебно-познавательная программа «Береги себя сам» Праздник «На страже Родины стоим» Праздник последнего звонка «Когда уйдем со школьного двора» Проведение экскурсий в краеведческий музей Внеклассное мероприятия «Её величество Дорожная азбука» для 1-4 классов Выставка фотографий, рисунков, газет «Зимний город во всей своей красе» Необыкновенный концерт	В течение года Сентябрь Февраль, Май Май ноябрь октябрь Октябрь февраль май в течение года январь декабрь март	Класс. рук. Воспитат. , , Класс. рук. . В, Классные руководители.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.