Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Продолжительность урока для учащихся 1 класса – 35 минут (пп. 2.9.1, 2.9.3. – 2.9.5. СанПиН 2.4– 02), 2 – 11 классов – 45 минут (БУП 1998г.- по решению педагогического совета ОУ).

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1 классе (со второго полугодия) – до 1 ч., во 2-ом – до 1,5 ч., в 3-м – от 1,5 до 2 ч., в 4-м – до 2 ч., в 5 – 6 – х классах до 2,5 часов, в 7 – 9 – х до 3 часов, в 10 - х классах до 3,5 часов (СанПиН 2.4.2.1178-02, п.2.9.19).

4.2.Содержание образования распределено по ступеням следующим образом:

I ступень:

филология (языки и литература);

математика;

естествознание;

обществознание;

физическая культура;

искусство,

технология.

II ступень:

филология;

математика;

естествознание;

обществознание;

физическая культура;

искусство;

технология.

III ступень:

филология;

математика;

естествознание;

обществознание;

физическая культура;

искусство;

технология.

В целях сохранения единого образовательного пространства и единых требований к уровню подготовки выпускников каждая образовательная область представлена предметами федерального и национально-регионального компонентов.

Филология: обучение грамоте (письмо), русский язык, обучение грамоте (чтение), литературное чтение, литература, иностранный язык.

Математика: математика, информатика и ИКТ, алгебра и начала анализа, геометрия.

Естествознание: физика; химия; биология, экология; биология; география; природоведение, ОБЖ; биология, ОБЖ; окружающий мир, ОБЖ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Обществознание: история; обществознание; география.

Физическая культура: физическая культура, ОБЖ; физическая культура.

Искусство: музыка; изобразительное искусство; изобразительное искусство и художественный труд.

Технология: технология; черчение; информационные технологии.

Минимальное количество часов на изучение каждой образовательной области определено в инвариантной части Федерального базисного учебного плана, там же определена предельно допустимая нагрузка учащихся, в соответствии с этими требованиями и составлялся учебный план МОУ СОШ № 4 на учебный год.

4.3.Учебный план состоит из базового и школьного компонентов.

Особенности образования на I ступени обучения

Базовый компонент представлен следующими областями:

1. Филология

Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной школой, принадлежит изучению родного языка. На изучение русского языка в параллелях в соответствии с БУП отводится – 5 часов в неделю.

Программа по литературному чтению для младших школьников ориентирована на формирование и развитие у детей речевых навыков. В х классах на уроки литературного чтения отводится 4 часа в неделю, 3-4-х классах – 3 часа.

Программа изучения иностранного языка во 2 – 4 – х классах (2 часа в неделю) предусматривает в ходе изучения координацию курса английского языка и курсов русского языка и литературного чтения. Данный курс направлен на освоение важных элементов родного языка, развитие общеязыковой, коммуникативной компетентности, русскоязычной грамотности и навыков скорописи.

2. Математика

Образовательная область представлена интегрированным курсом «Математика, информатика и ИКТ» и предусматривает возможность интегративного освоения математических разделов информатики. В начальной школе изучение математических разделов информатики содействует расширению предметного контекста математики, а так же развитию коммуникативной компетентности и общеинтеллектуальных способностей. Количество учебных часов, отводимых на изучение предмета «Математика» в параллелях 1 – 4 – х классов – 4 часа в неделю согласно Федеральному базисному учебному плану.

3. Окружающий мир

С целью недопустимости перегрузки учащихся в начальных классах эта область представлена интегрированными курсами:

1, 2, 3, 4 - классы – «Окружающий мир, ОБЖ» по два часа в неделю.

Программа предусматривает изучение курса из расчёта два часа в неделю.

4. Физическая культура

Образовательная область «Физическая культура» в 1 – 4 классах предполагает интегрированное изучение предметов «Физическая культура, ОБЖ». Во 2 – х – 3 – х классах предмет «Физическая культура, ОБЖ» изучается по 3 часа в неделю (программа ), что соответствует БУПу. 2004 года

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 000 и Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 000 « Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10» во 2-3 классах вводится третий час физкультуры за счет увеличения недельной образовательной нагрузки, в 1 классах третий час физкультуры будет проводится во внеурочной занятости. В 4-х классах предмет «Физическая культура, ОБЖ» изучается по 2 часа в неделю, что соответствует БУПу 1998 года

5. «Искусство, технология»

Образовательная область представлена следующими предметами: «Изобразительное искусство», «Технология».

В 1 – 2 - х классах предмет «Изобразительное искусство» изучается, согласно БУПу, один час в неделю по программе , а предмет «Технология» - по одному часу в неделю в 1-2 классах, по два часа в неделю в 3-4 классах, согласно БУПу по программе с целью сохранения преемственности в обучении.

6. Музыка

Образовательная область «Музыка» изучается в 1 – 4 – х классах согласно БУПу по одному часу в неделю по программе .

Интеграция в начальной школе играет принципиальную роль. Это определяется следующими факторами:

·  особо жёсткое противоречие между распределением содержания по предметам и гигиеническими требованиями;

·  потребность учащихся в целостном восприятии мира;

· практика работы одного основного учителя, которая охватывает подавляющее число предметов и часов.

Интеграция ОБЖ в курсы «Физическая культура» и «Окружающий мир» во всех классах начальной школы будет содействовать лучшему усвоению содержания предмета, установлению более прочных связей с повседневной жизнью учащегося и его семьи и всем контекстом окружающего ребёнка мира большого города.

Образовательная область «Окружающий мир» в 1 - х, 2-х, 3 – х и 4 – х классах допускает интегративное изучение предмета «Краеведение», что будет способствовать ознакомлению учащихся на этих уроках с историческим прошлым и настоящим нашей республики.

В связи с приказом Минобрнауки России об изменении учебного плана, об обязательном введении третьего часа физической культуры с 1-го по 11 класс за счет часов национально-регионального компонента, во 2-4 классах по одному часу включить в учебный план третий час физкультуры «Подвижные игры», в 1 классах по одному часу во внеурочной деятельности.

Часы школьного компонента использованы на ведение групповых занятий с детьми во второй половине дня.

Часы ШК предусматривают:

·  углублённое изучение базовых предметов;

·  раннее изучение отдельных предметов;

·  развитие познавательных способностей;

·  ведение нетрадиционных курсов.

Такая работа необходима как для ликвидации пробелов в знаниях, умениях и навыках слабоуспевающих учащихся, так и для развития детей, мотивированных на углублённое изучение отдельных предметов.

В учебном году в учебный план школы включены следующие часы школьного компонента:

·« Занимательная математика» - по 1 часу во 2»а», 2 «б». 3 «а», 3 «б» для углубленного изучения. Эти классы работают по УМК «Школа 2100»

«Развитие речи» по одному часу во 2-4 классах.

«Краеведение» по 1 часу во 2 «а». 2 «б», 2 «в», 3 «в» классах

«Краеведение» - по 0,5 часа в 4 «а», 4 «б», 4 «в» классах.

«Основы религиозных культур и светской этики» - по 0,5 часа в 4 «а», 4 «б»,

4 «в» классах

« Уроки Здоровья» - во 3 «а», 3 «б» классах

Консультация - во 2 «в», 3 «в» классах

Часы школьного компонента предусматривают как групповые, так и индивидуальные формы работы с обучающимися.

4.4УЧЕБНЫЙ План ( недельный)

муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4 г. Можги УР

на 2011 – 2012учебный год (1-4 классы)

Инвариантная часть

Новые стандарты

БУП - 2004

БУП - 1998

ИТО-

ГО

 

Учеб. пред.

кол. уч-ся

1 А

1 Б

1 В

2 А

2 Б

2 В

3А

3Б

3В

4А

4Б

4В

12

22

22

22

19

22

21

20

21

17

25

25

20

256

Федеральный компонент

Русский язык

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

60

Литер. чтение

4

4

4

4

4

4

3

3

3

4

4

4

45

Ин. язык

-

-

-

2

2

2

2

2

2

12

Математика

4

4

4

4

4

4

4

4

4

5

5

5

51

Окружающий мир

2

Инт. с

ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

2

Инт. с ОБЖ

24

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

12

ИЗО

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

12

Физкультура

2

2

2

3

3

3

3

3

3

2

2

2

30

Технология

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

18

ИТОГО

20

20

20

23

23

23

23

23

23

22

22

22

264

Вариантная часть

НРК

Подвижные игры

-

-

-

1

1

1

3

Фак-в « Краеведение»

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5

5,5

Компонент образователььного учреждения

Фак-в «Занимательная математика»

1

1

1

1

4

Фак-в « Развитие речи»

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

Фак - «Уроки Здоровья»

1

1

2

ОРК СЭ

0,5

0,5

0,5

1,5

Консультация

1

1

2

Максимально допустимая недельная нагрузка

20

20

20

26

26

26

26

26

26

25

25

25

291

5.Программа

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37