Анализ учебной деятельности за учебный год (стр. 17 )

Директор школы:

План ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧ. Г.

№	Направление внеурочной деятельности	Кол-во часов	Формы реализации	Ответственный
1	Спортивно-оздоровительное	3	- Спортивная секция «Подвижные игры» - Подвижные игры в ГПД - Кружок «Уроки здоровья» - образовательная Программа внеуроч. деятельности «Спортивный час» - Прогулки в ГПД
2	Духовно-нравственное	1,5	- образовательная Программа внеуроч. деят. «Азбука нравственности» - Экскурсии в ГПД	,
3	Социальное	0,5	- индивидуальные занятия в системе работы кл. руководителя	,
4	Общекультурное	3	- образовательная программа внеуроч. деятельности «Мы – артисты» (ГПД) - образовательная программа внеуроч. деят. «Библиотечный час» - «Классный час» в системе работы кл. руководителя	, ,
5	Общеинтеллектуальное	1	- образовательная программа внеуроч. деят. «Интеллектуальные игры» (ГПД)
6	Художественно-эстетическое	1	- Кружок «Умелые руки»
	Всего	10

Зам. директора по ВР:

Расписание внеурочной деятельности в 1-2 классах 2012 – 2013 уч. г

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
12.40 – 13.35	Классный час + «Азбука нравственности» (1,2 кл)	12.50 – 13.20	Индивидуальные занятия (1 кл)	12.50 – 13.35	Прогулка (1 кл, ГПД)	12.50 – 13.35	Индивидуальные занятия (2 кл) Интеллектуальные игры (ГПД)	12.40 – 13.35	Прогулка (ГПД)
13.45 – 14.15	Подвижные игры в ГПД	13.35 – 13.55	Спортивный час (ГПД)	13.35 – 13.55	Экскурсии (ГПД)	13.45 – 14.30	Подвижные игры (с/секция)	13.45 – 14.30	Библиотечный час
14.20 – 14.40	Мы - артисты	14.00 – 14.40	Умелые руки (кр.)	14.00 – 14.40	Уроки здоровья (кр.)

Анализ

проведенной анкеты в 7-11 классах

по организации воспитательной работы в школе

(по )

Цель: выяснить мнение детей об организации воспитательной работы в школе

Дата проведения – 13/05/ 2013 г.

Приняло участие в анкетировании – 29 учащихся

№ п/п	Название мероприятий	Количество ответов (в %) за год
Улучшение(+)	Ухудшение(-)	Без изменений (0)
1	Проведение общешкольных дел	52	7	41
2	Проведение классных часов	38	10	52
3	Проведение классных дел	24	13	63
4	Дежурство по школе	4	37	59
5	Порядок в классе	31	10	59
6	Работа клубов	53	3	44
7	Деятельность кружков, спорт. секций	75	-	25
8	Вечера для старшеклассников	58	17	25
9	Проведение уроков	17	17	66

Выводы: результаты анкетирования показали, что по сравнению с прошлым учебным годом в целом прослеживается улучшение проведения общешкольных мероприятий. Это связано с тем, что для проведения мероприятий и работы с ученическим самоуправлением привлечен вожатый (). При этом уровень проведения классных мероприятий и классных часов также остался на прежнем уровне, но уже с небольшим улучшением. Необходимо в следующем уч. году все же возобновить проведение традиционных общешкольных мероприятий в прежнем количестве, при проведении мероприятий включать учителей в качестве участников, помощников или организаторов. Стабильно низкое положение остается в организации дежурства по школе, поддержании порядка в классе. Качество проведения спортивных секций и кружков резко возросло. Учителя больше используют при проведении уроков новые технологии, формы и методы. Вечера старшеклассники проводили по очереди каждый класс. Наиболее активные ребята совместно с классным руководителем более серьезно отнеслись к проведению своего досуга. Ребятам больше нравятся те мероприятия, в которых учителя принимают участие наравне с детьми, что необходимо учесть и в следующем уч. году.

Зам. директора по ВР:

Анкета по организации воспитательной работы в школе

среди 7-11 кл. (по )

№ п/п	Название мероприятий	Количество ответов (в %) за год
Улучшение(+)	Ухудшение(-)	без изменений(0)
1	Проведение общешкольных дел
2	Проведение классных часов
3	Проведение классных дел
4	Дежурство по школе
5	Порядок в классе
6	Работа клубов
7	Деятельность кружков, спорт. секций
8	Вечера для старшеклассников
9	Проведение уроков

Анкета по организации воспитательной работы в школе