Анализ учебной деятельности за учебный год (стр. 9 )

республиканских, районных мероприятиях за 3 года

Уровень. год	Количество участников	Результат
уч. г.
Всероссийский	26	Дипломы и сертификаты
Республиканский	9	Дипломы и сертификаты
Районный	3	2 ученика - 1 место, 1 ученик - 2 место
уч. г.
Всероссийский	57	Дипломы и сертификаты, 1 ученик - диплом лауреата
Районный	9	1 ученик - 3 место, 2 ученика - 2 место
уч. г.
Всероссийский	69	Дипломы и сертификаты, 1 ученик - диплом лауреата
Районный	8	Сертификаты участников, 1 ученик - 3 место

Выводы: 1.Учащиеся активно участвуют в мероприятиях различных уровней, занимают призовые места.

2. В учебном году более организованно прошла учебно-практическая конференция учащихся, целью которой является развитие интеллектуального творчества учеников, привлечение их к учебно-исследовательской деятельности. Работы детей были содержательными, повысилось качество и количество выступлений.

3. Введена в практику система поощрительных мер для одаренных детей и педагогов, работающих с ними.

Предложения:

1) Продолжить  работу   с   одаренными   детьми , создавая условия для их самоопределения, самореализации;

2) Каждому педагогу продумать систему работы по привлечению учащихся к проектной и исследовательской деятельности.

Повышение квалификации педагогов (1 полугодие)

Ф. И.О.	Модуль, тема курсов	Объём часов, документ	Сроки прохождения
	1) Использование ЭОР в процессе обучения в начальной школе 2) «Организация и содержание образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС»	72ч. удостоверение 110ч. свидетельство	20.08.-20.09.12г. 20.11.г.
	Преподавание математики в основной школе в условиях введения ФГОС. М4 Школьное математическое образование в условиях введения ФГОС М4	36ч. Справка 36ч. Справка	г. 17.-21.12.2012г.
	Методика использования ИКТ в начальной школе в условиях введения ФГОС НОО	24 ч Сертификат	20.10.-27.10.2012г. .
	Подготовка специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических работников ОУ	36 ч. Сертификат	26.-30.11.2012г.
	Организация охраны труда в ОУ	36ч. Справка	22.10.-26.10.2012г.
	Создание и функционирование медиатеки и медиацентра образовательного учреждения	36ч. Сертификат	05.-09.11.2012г.

Повышение квалификации педагогов (2 полугодие)

Ф. И.О.	Модуль, тема курсов	Объём часов, документ	Сроки прохождения
	Создание эффективного образовательного пространства для формирования здорового образа жизни участников образовательного процесса М4 Формирование УУД на уроках в основной школе М3	36 ч. Справка 36ч. Справка	28.01.-01.02.2013г. 04.-08.02.2013г.
	Формирование УУД на уроках в основной школе М3 Профессиональная компетентность учителя истории и обществознания в условиях введения ФГОС М4	36ч. Справкка 36ч. Справка	04.-08.02.2013г. 18.-22.02.2013г.
	Основы духовной культуры народов России М1	36ч. Справка	10.-14.06.2013г
	Проектная деятельность в информационно-образовательной среде 21 века и содержание языкового образования в контексте ФГОС	24ч. Справка	25.-27.02.2013г
	Внеурочная деятельность по краеведению в ОУ М4	36ч. Справка	15.-19.04.2013г.

Семинары (1 полугодие)

№п/п	Ф. И.О.	Тема семинара	Сроки
1		Современный урок в свете требований ФГОС: конспект урока и его обоснование	31.10.-01.г. 14ч.
2		Современный урок в свете требований ФГОС: конспект урока и его обоснование	31.10.-01.г. 14ч.
3		Современный урок в свете требований ФГОС: конспект урока и его обоснование	31.10.-01.г. 14ч.
4		Современный урок в свете требований ФГОС: конспект урока и его обоснование	31.10.-01.г. 14ч.
5		Организация проектной деятельности учащихся	14.11.2012г. 8ч.
6		Организация проектной деятельности учащихся	14.11.2012г. 8ч.
7		Организация проектной деятельности учащихся	14.11.2012г. 8ч.

Семинары (2 полугодие)

1		Построение программы коррекционной работы с учащимися в контексте ФГОС	11.01.2013г. 8 ч.
2		Построение программы коррекционной работы с учащимися в контексте ФГОС	11.01.2013г. 8 ч.
3		Построение программы коррекционной работы с учащимися в контексте ФГОС	11.01.2013г. 8 ч.
4		Технология обобщения и описания педагогического опыта	20.-22г. 24ч.
5		Курс обучения (союз учёных Удмуртии) «Трудовое законодательство с учётом последних изменений. Модуль: кадровое делопроизводство 2013» Государственная политика в области образования на современном этапе	12.02.2013г. 8ч. 05.03.2013г. 8ч.
6		Повышение квалификации учителей иных предметов по вопросам функционирования русского языка как государственного языка РФ. Школьный музей как компонент регионального образования	13.-14.г. 16 ч.
7		Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма Профилактика суицидального поведения подростков	12.02.2013г. 26.02.2013г.
8		Организация внеурочной деятельности по краеведению	19.04.2013г.

Выводы: 1) Учителя успешно проходят курсы повышения квалификации, обмениваются полученной информацией на заседаниях ШМО и семинарах.

Предложения: В следующем учебном году продолжить посещение курсов повышения квалификации в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Организовать обмен полученной информацией.

Общая результативность методической работы

4)  Основные цели, задачи и направления работы над методической проблемой находятся на стадии реализации, поставленные задачи методической работы на 2012 – 2013 учебный год выполнены частично.

5)  Удалось добиться повышения активности учащихся, увеличилось количество школьников, занимающихся исследовательской работой.

3) Наметилась положительная динамика роста профессионального уровня учителей через курсовую систему повышения квалификации и самообразование.

4) Повысилась ИКТ-компетентность педагогов.

5)На должном уровне организовано методическое сопровождение педагогов в условиях реализации ФГОС НОО.

6) Школа успешно прошла аккредитацию, замечаний по методической работе практически не было.

7) Начато формирование нормативно-правовой базы опорной школы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Наряду с положительными моментами остались проблемы, которые не удалось решить в прошлом учебном году:

Не все запланированные мероприятия были проведены. Основные причины: аккредитация школы, нехватка квалифицированных кадров, большая учебная нагрузка педагогов.

Снижается успеваемость и качество знаний учащихся,

Мониторинг результативности образовательного процесса показал, что педагоги школы слабо мотивированы на обобщение опыта работы, участие в профессиональных конкурсах

Предложения:

1) Продолжить работу по решению проблемы обеспечения успешного усвоения базового уровня образования учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию, развития познавательного интереса, подготовки учащихся к государственной(итоговой) аттестации

2) Активизировать работу по обобщению и распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.

3) Работать над повышением  качества проведения учебных занятий на основе внедрения информационных, личностно-ориентированных, здоровьесберегающих и других  технологий

4) В следующем учебном году необходимо скорректировать программу по профилактике и предупреждению дорожно-транспортного травматизма «Безопасная дорога», разработать план работы опорной школы по данному направлению, дополнить нормативно-правовую базу.

5). Создать условия для активизации участия учителей в профессиональных конкурсах различных уровней, в том числе через сеть Интернет

6) Продолжить работу по подготовке к введению ФГОС ООО.

.

Зам. дир. по УВР:

Анализ работы над проектом

«Обеспечение успешного освоения базового уровня образования учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию»

Одним из направлений работы школы в учебном году была деятельность по предотвращению неуспеваемости среди учащихся. Анализ причин неуспеваемости показал, что основными её причинами являются следующие:
частые пропуски уроков по болезни;
низкий уровень учебной мотивации школьников или полное её отсутствие;
неблагополучная обстановка в семьях;
лень;
пропуски уроков без уважительных причин
недостаточный уровень подготовки школьников;
особенности психофизического развития.