Книга учета практической подготовки студента (стр. 6 )

19.  Микробиология, вирусология (2-3 курс)

№	Умение	Уровень освоения	Отметка о выполнении	Дата выполнения	Ф. И.О. и подпись препода-вателя
1.	Микроскопировать с иммерсионной системой	IV
2.	Проводить выделение и идентификацию чистой культуры аэробных и анаэробных микроорганизмов	III
3.	Проводить эпидемиологическое маркирование, внутривидовое типирование (определение биовара, фаговара, серовара)	III
4.	Выполнять работу в асептических условиях: дезинфицировать и стерилизовать лабораторную посуду, медицинские инструменты и т. д.	III
5.	Определить чувствительность бактерий к антибиотикам методами: диффузии в агар и серийных разведений; расшифровать антибиотикограмму и разработать оптимальную стратегию и тактику антибактериальной терапии для больных с различной инфекционной патологией	III
6.	Проводить заражение и вскрытие лабораторных животных, готовить мазки-отпечатки из органов животных, окрашивать их и анализировать полученный результат	III
7.	Определить вирулентность микроорганизмов	III
8.	Проводить серологическую идентификацию выделенной чистой культуры микроорганизмов и серологическую диагностику (определение диагностического титра антител и нарастание титра антител в парных сыворотках больного)	III
9.	Проводить взятие материала для бактериологических и вирусологических исследований	III
10.	Интерпретировать результаты микробиологических, иммунологических и вирусологических исследований	III
11.	Анализировать результаты методов экспресс-диагностики (ИФА, РИА, ИФ, ПЦР)	III
12.	Интерпретировать результаты исследования на дисбактериоз и дать рекомендации по коррекции микрофлоры	III

Подпись зав. кафедрой__________________________

20.  Гигиена (2-3 курс)

№	Умение	Уровень освоения	Отметка о выполнении	Дата выполнения	Ф. И.О. и подпись препода-вателя
1.	Производить оценку условий пребывания больных в стационарах различного типа и организовывать гигиенические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций	III
3.	Производить оценку качества питьевой воды по данным лабораторного анализа	III
4.	Производить оценку качества пищевых продуктов	III
5.	Оценивать рационы питания организованных групп населения и давать рекомендации по их коррекции	III
6.	Оценить рационы индивидуального питания с использованием лабораторных методов	III
7.	Оценить физическое развитие детей и подростков стандартными методиками	IV
8.	Осуществлять контроль за организацией питания в лечебных учреждениях, на промышленных предприятиях и др.	III
9.	Осуществлять контроль за улучшением качества воды в полевых условиях	III
10.	Проводить санацию воздуха лечебных и иных учреждений с использованием УФ-ламп	III
11.	Отбирать пробы пищевых продуктов и готовых блюд для направления на лабораторные исследования	III
12.	Оценивать систему радиационной защиты при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений; проводить расчеты параметров защиты от внешнего облучения	II
13.	Составить план периодических медицинских осмотров	III
14.	Проводить санитарно-просветительскую работу по вопросам здорового образа жизни	IV
15.	Расследовать случаи пищевых отравлений и оформлять соответствующую документацию	III
16.	Организовывать гигиенические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций	III
17.	Давать рекомендации по проведения закаливания организма солнцем, воздухом и водой	IV
18.	Пользоваться методикой подбора школьной мебели	III

Подпись зав. кафедрой__________________________