25. Иммунология
№ | Умение | Уровень освоения | Отметка о выполнении | Дата выполнения | Ф. И.О. и подпись препода-вателя |
1. | Микроскопировать с иммерсионной системой | IV | |||
2. | Проводить выделение и идентификацию чистой культуры аэробных и анаэробных микроорганизмов | III | |||
3. | Проводить эпидемиологическое маркирование, внутривидовое типирование (определение биовара, фаговара, серовара) | III | |||
4. | Выполнять работу в асептических условиях: дезинфицировать и стерилизовать лабораторную посуду, медицинские инструменты и т. д. | III | |||
5. | Определить чувствительность бактерий к антибиотикам методами: диффузии в агар и серийных разведений; расшифровать антибиотикограмму и разработать оптимальную стратегию и тактику антибактериальной терапии для больных с различной инфекционной патологией | III | |||
6. | Проводить заражение и вскрытие лабораторных животных, готовить мазки-отпечатки из органов животных, окрашивать их и анализировать полученный результат | III | |||
7. | Определить вирулентность микроорганизмов | III | |||
8. | Проводить серологическую идентификацию выделенной чистой культуры микроорганизмов и серологическую диагностику (определение диагностического титра антител и нарастание титра антител в парных сыворотках больного) | III | |||
9. | Проводить взятие материала для бактериологических и вирусологических исследований | III | |||
10. | Интерпретировать результаты микробиологических, иммунологических и вирусологических исследований | III | |||
11. | Анализировать результаты методов экспресс-диагностики (ИФА, РИА, ИФ, ПЦР) | III | |||
12. | Интерпретировать результаты исследования на дисбактериоз и дать рекомендации по коррекции микрофлоры | III |
Подпись зав. кафедрой__________________________
26. Фармакология
№ | Умение | Уровень освоения | Отметка о выполнении | Дата выполнения | Ф. И.О. и подпись препода-вателя |
1. | Определять фармакокинетические параметры лекарственных препаратов (объем распределения, клиренс, период элиминации и т. д.) | ||||
2. | Анализировать эффекты, развивающиеся при совместном применении лекарственных препаратов | ||||
3. | Оценивать возможность использования лекарственных средств с учетом их свойств при проведении фармакотерапии | ||||
4. | Вычислять показатели действия лекарственных препаратов, влияющих на сердечно - сосудистую систему (минутный объем сердца, относительный ударный объем сердца, общее периферическое сопротивление сосудов, объем циркулирующей крови) | ||||
5. | Выписывать рецепты с учетом совместимости препаратов и допустимости дозировок |
Подпись зав. кафедрой__________________________
27. Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия (3-4 курс)
№ | Умение | Уровень освоения | Отметка о выполнении | Дата выполнения | Ф. И.О. и подпись препода-вателя |
1. | Описывать и анализировать макроскопические препараты | ||||
2. | Описывать и анализировать микроскопические препараты | ||||
3. | Описывать и анализировать микрофотографии и электронограммы | ||||
4. | Описывать патологические изменения в зависимости от сроков гестации плода | ||||
5. | Проводить клинико-анатомические сопоставления |
Подпись зав. кафедрой__________________________
28. Патофизиология, клиническая патофизиология (3-4 курс)
№ | Умение | Уровень освоения | Отметка о выполнении | Дата выполнения | Ф. И.О. и подпись препода-вателя |
1. | Анализировать проблемы общей патологии и критически оценивать современные теоретические концепции и направления в медицине | ||||
2. | Планировать и проводить эксперименты на животных, обрабатывать и анализировать результаты опытов | ||||
3. | Регистрировать ЭКГ, определять по данным ЭКГ основные виды аритмий, признаки ишемии и инфаркта миокарда | ||||
4. | Подсчитывать и анализировать гемограмму, регистрировать и анализировать показатели коагулограммы, формулировать заключение о полученных данных | ||||
5. | Дифференцировать патологические типы дыхания, различные виды желтух, типы гипоксии, определять типовые нарушения секреторной функции желудка и кишечника | ||||
6. | Интерпретировать результаты температурной кривой, определять тип лихорадочной реакции | ||||
7. | Интерпретировать результаты основных диагностических аллергических проб | ||||
8. | Интерпретировать показатели кислотно-основного состояния (КОС) и определять различные виды его нарушений | ||||
9. | По показателям вентиляции, газового состава крови и кровотока в легких определять типовые формы нарушения газообменной функции легких | ||||
10. | Давать характеристику типовых нарушений функций почек по данным анализа мочи и клиренс-тестов | ||||
11. | Обосновывать принципы патогенетической терапии наиболее распространенных заболеваний |
Подпись зав. кафедрой__________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |
