Книга учета практической подготовки студента (стр. 1 )

КНИГА УЧЕТА

ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА

по специальности 040200 « ПЕДИАТРИЯ»

(приложение к зачетной книжке №__________)

Фамилия, имя, отчество_____________________________________________

_________________________________________________________________

Группа___________________________________________________________

Год поступления в ВУЗ_____________________________________________

Проректор по учебной работе________________________________________

Декан факультета__________________________________________________

«______» _____________200 г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородская государственная медицинская академия» министерства здравоохранения Российской Федерации.

КНИГА УЧЕТА

ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА

по специальности 040200 « ПЕДИАТРИЯ»

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка-------

Перечень обязательного минимума практических умений, приобретенных студентом

педиатрического факультета на практических занятиях и во время производственной практики-

Первый курс

1.  История отечества

2.  История медицины

3.  Правоведенье

4.  Экономика

5.  Иностранный язык

6.  Латинский язык

7.  Психология и педагогика

8.  Физика, математика

9.  Химия

10.  Биология

11.  Анатомия (1-2 курс)

12.  Гистология, эмбриология, цитология (1-2 курс)

13.  Физическая культура (1-6)

·  Учебная практика: «Общий уход за больными взрослыми и детьми терапевтического и хирургического профиля»

·  Производственная практика: «Помощник младшего медицинского персонала»

Второй курс-

14.  Философия

15.  Биоэтика

16.  Медицинская информатика

17.  Биохимия

18.  Нормальная физиология

19.  Микробиология, вирусология (2-3 курс)

20.  Гигиена (2-3 курс)

21.  Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф (2,6 курс)

22.  Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика (2-3 курс)

23.  Общая хирургия, лучевая диагностика (2-3 курс)

·  Производственная практика: «Помощник палатном медицинской сестры»

Третий курс-

24.  Топографическая анатомия и оперативная хирургия (3-4 курс)

25.  Иммунология

26.  Фармакология

27.  Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия (3-4 курс)

28.  Патофизиология, клиническая патофизиология (3-4 курс)

29.  Факультетская терапия, профессиональные болезни (3-4 курс)

30.  Факультетская хирургия, урология (3-4 курс)

31.  Основы формирования здоровья детей

32.  Пропедевтика детских болезней

·  Производственная практика: «Помощник процедурной медицинской сестры»

Четвертый курс------

33.  Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения

34.  Медицинская реабилитация

35.  Неврология, медицинская генетика

36.  Оториноларингология

37.  Офтальмология

38.  Госпитальная терапия (4-5 курс)

39.  Госпитальная хирургия (4-5 курс)

40.  Детская хирургия (4, 5, 6 курс)

41.  Акушерство и гинекология (4-5 курс)

42.  Факультетская педиатрия, эндокринология (4-5 курс)

·  Производственная практика: «Помощник врача»

Пятый курс-

43.  Эпидемиология

44.  Дерматовенерология

45.  Психиатрия, медицинская психология

46.  Инфекционные болезни

47.  Стоматология

48.  Онкология, лучевая терапия

49.  Травматология, ортопедия

50.  Инфекционные болезни (5-6 курс)

51.  Поликлиническая и неотложная терапия (5-6 курс)

·  Производственная практика: «Помощник врача детской поликлинике»

Шестой курс

52.  Судебная медицина

53.  Клиническая фармакология

54.  Фтизиатрия

55.  Анестезиология, реанимация, интенсивная терапия

56.  Госпитальная педиатрия

Итоговая государственная аттестация по специальности 040200- «Педиатрия»

Перечень практических умений по итоговой аттестации по отдельным дисциплинам

Детские болезни
Детские инфекции----

Детские хирургические болезни с ортопедией, реанимацией и анестезиологией и общим уходом за больными--

«Педиатрия»

Пояснительная записка

Книга практических умений отражает необходимый минимум манипуляций и алгоритмы диагностики наиболее распространенных нозологических единиц, сведения об изменениях и расшифровке анализов, ЭКГ, рентгенографии т. д., предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Педиатрия» и квалификационной характеристикой врача-педиатра.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом и квалификационной характеристикой выпускник ВУЗа в своей профессиональной деятельности должен уметь:

·  По естественно научным дисциплинам –

применять знания основных законов физики, физических явлений и процессов, устройства и назначения медицинской аппаратуры; химической природы веществ, химических явлений и процессов, теоритических основ информатики, использование персональных компьютеров в здравоохранении.

·  По медико-биологическим дисциплинам –

Применять знания общих закономерностей происхождения и развития жизни, строения, развития химических процессов и индивидуальных особенностей организма человека, закономерности функционирования отдельных органов и систем, их регуляции и саморегуляции в норме и патологии.

·  По медико-профилактическим дисциплинам –

организовывать и оказывать лечебно-профилактическую и санитарно-противоэпидемическую помощь населению; организовывать и участвовать в проведении профилактических и противоэпидемических мероприятий; проводить экологическую экспертизу и экологическое прогнозирование деятельности человека; анализировать и оценивать состояние здоровья населения, влияние на него окружающей и производственной среды и качество медицинской помощи.

·  По общепрофессиональным клиническим дисциплинам –

Решать профессиональные задачи и применять алгоритм врачебной деятельности по оказанию медицинской помощи: при неотложных и угрожающих жизни состояниях; по профилактике, диагностике, лечению и реабилитации больных с патологией различных систем.

Каждый студент ВУЗа обязан в процессе обучения (во время занятий, дежурств, учебной практики) освоить все практические умения, перечисленные в книге.

Студенты, не освоившие умения по каждой дисциплине, не допускаются к сдаче экзаменов (зачетов).

Книга учета практической подготовки студента, наряду с зачетной книжкой, является документом – допуском к Итоговой Государственной аттестации.

Правила учета практических умений:

1. Учет приобретаемых студентами умений ведется преподавателями соответствующих кафедр в конце занятий по данной дисциплине и практике.

2. Результаты оцениваются «выполнил», «не выполнил» с учетом уровня овладения.

I уровень – иметь представление и уметь объяснить манипуляцию, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению;

II уровень - участие в выполнении манипуляции 9Исследовании, процедур т. п.);

III уровень – выполнение манипуляции под контролем преподавателя (мед. персонала);

IV уровень – самостоятельное выполнение манипуляции или работа на фантоме.

Перечень обязательного минимума практических умений,

приобретенных студентом педиатрического факультета

на практических занятиях и во время производственной практики с 1-го по 6-й курс.

Первый курс

1.  История отечества

№	Умение	Уровень освоения	Отметка о выполнении	Дата выполнения	Ф. И.О. и подпись преподавателя
1.	Оценивать исторические вехи, типы культур	IV
2.	Всесторонне оценивать программу государства в области здравоохранения	IV
3.	Вести дискуссию демократически цивилизованными средствами, владеть навыками политической культуры	IV
4.	Соотносить общечеловеческие культурные ценности и систему медицинской культуры врача	IV

Подпись зав. кафедрой___________________________

2.  История медицины

№	Умение	Уровень освоения	Отметка о выполнении	Дата выполнения	Ф. И.О. и подпись преподавателя
1.	Охарактеризовать и дать оценку уровню медицинских знаний и санитарно технических сооружений различных эпох и различных государств	IV
2.	Использовать практический опыт, накопленный историей медицины (клинические наблюдения, средства диагностики, предупреждение и лечение болезней различных эпох)	III
3.	Применять основные законодательные и нормотивные акты, регулирующие процедуру проведения аттестации врачебных кадров	III
4.	Применять основные положения, способствующие социально-правовой защищенности медицинского работника и пациента	III
5.	Применять основы трудового законодательства	III

Подпись зав. кафедрой___________________________

3.  Правоведенье

№	Умение	Уровень освоения	Отметка о выполнении	Дата выполнения	Ф. И.О. и подпись преподава-теля
1.
2.
3.
4.
5.

Подпись зав. кафедрой___________________________

4.  Экономика

№	Умение	Уровень освоения	Отметка о выполнении	Дата выполнения	Ф. И.О. и подпись преподавателя
1.
2.
3.
4.
5.

Подпись зав. кафедрой___________________________