Направления развития

Образовательные области

Вид деятельности

Возрастные категории детей Количество занятий в неделю/год

3г. ж.

4г. ж.

5г. ж.

6г. ж.

7г. ж

Обязательная часть

Физическое развитие

Физическая культура

Физкультурное занятие

2/72

3/108

3/108

3/108

3/108

Здоровье

Физкультурно-оздоровительная работа

**

**

**

**

**

Воспитание культурно-гигиенических навыков

**

**

**

**

**

Безопасность

ОБЖ

**

**

**

1/36

1/36

Познавательно-речевое развитие

Познание

Формирование целостной картины мира

1/36

1/36

1/36

1/36

1/36

ФЭМП

1/36

1/36

1/36

2/72

Сенсорное развитие

1/36

конструирование

1/36

Коммуникация

Коммуникация

Чтение художественной литературы

1/36

1/36

1/36

3/72

3/72

Чтение художественной литературы

Художественно-эстетическое развитие

Художественное творчество

Рисование

1/36

1/36

1/36

2/72

2/72

Лепка

1/36

0,5/18*

0,5/18*

0,5/18*

0,5/18*

Аппликация

0,5/18*

0,5/18*

0,5/18*

0,5/18*

Музыка

Музыка

2/72

2/72

2/72

2/72

2/72

Социально-личностное развитие

Социализация

Игровая, трудовая, коммуникативная познавательно-исследовательская деятельность

**

**

**

**

**

Труд

Длительность занятий

8-10

15

20

25

30

Максимальная недельная образовательная нагрузка (в обязательной части)

10/

1ч30м

10/

2ч30м

10ч/

3ч20м

14ч/

5ч50м

15/

7ч30м

Вариативная часть

Познавательно-речевое развитие

Чтение художественной литературы

Кружок «Театр»

1/36

1/36

Художественно-эстетическое развитие

Художественное творчество

Кружок «Умелые ручки»

1/36

1/36

Максимальная недельная образовательная нагрузка (вариативная часть)

1/15

1/20

1/25

1/30

Фактическая недельная образовательная нагрузка на ребенка

10/

1ч30м

11/

2ч 45м

11/

3ч 40м

15/

6ч15м

16/

8ч

Ранний возраст. Виды непосредственно образовательной деятельности: игровая, музыкальная деятельность, общение, развитие движений.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25