Тема 1. Розвиток серцево-судинної системи (стр. 21 )

А. Епідермісу

В. Скелетної мускулатури

С. Спинного мозку

D. М`язових оболонок всіх трубчастих органів

Е. М`язових оболонок трубчастих органів статевої системи.

3. На третьому тижні ембрiогенезу людини центральна частина клітин епiбласту (ектодерми)прогинається i починається процес нейруляцiї. В якому напрямку диференцiюється решта клiтин ектодерми?

A. Кишки

B. Сомiтiв

C. Жовточногомiхура

D. Шкiри

E. Хорди.

4. У результаті розблокування онкогенів у ембріона відбулося порушення диференціювання одного з ембріональних зачатків. Внаслідок цього розвинулась злоякісна пухлина з м`язової оболонки тонкого кишечника. Розвиток якого ембріонального зачатка було порушено?

A. Спланхнотому

B. Мезенхіми

C. Міотому

D. Нервової трубки

E. Шкірної ектодерми.

5. У екпериментi у зародка птаха зруйновано склеротом. Порушення розвитку якої структури буде викликано цією манiпуляцiєю?

A. Осьового скелету

B. Строми гонад

C. Хорди

D. Сполучної тканини шкiри

E. Строми ввутрішніх органiв

Тема 32. Підготовка до тестового контролю модулю 2.

1.Обгрунтування теми.

Безпосередній контакт із зовнішнім середовищем, вплив його несприятливих факторів може привести до розвитку різних патологічних процесів в дихальному апарат, травній системі та інш. Вивчення будови і функції органів та систем органів має важливе значення для розуміння етіології та механізмів розвитку патологічних процесів, які розгортаються в організмі при захворюваннях. Регуляція функцій в організмі здійснюється не лише діяльністю нервової системи, але і ендокринною системою, впливами гуморальних факторів. Вивчення розвитку, мікро - та ультрамікроскопічної будови і функції ендокриних залоз має важливе значення для розуміння їх ролі в контролі діяльності залоз внутрішньої секреції, для розуміння етіології та патогенезу захворювань, які пов’язані з патологією органів ендокринної системи.

2.Мета навчальної роботи.

Вивчити, проаналізувати та порівняти будову органів та систем у нормі та патології.

Знати. Розвиток, особливості будови і гістофізіологію органів чуття, нервової системи, серцево-судинної системи, ендокринної системи, органів кровотворення, шкіри і її похідних: Розвиток, особливості будови і гістофізіологію органів травної трубки: будова і функції стравоходу, шлунка, тонкої і товстої кишки; печінки і підшлункової залози, дихального апарату, сечостатевої системи.

Вміти. Визначати в мікропрепаретах: кору головного мозку, кору мозочка, спинний мозок, спінальний ганглій, нерв, інтрамуральні сплетення, рогівку, сітківку, спіральний орган, шкіру, молочну залозу, артерії, вени, стінку серця, червоний кістковий мозок, тимус, селезінку, лімфатичний вузол, мигдалини, щитоподібну, прищитоподібну залози, епіфіз, надниркові залози, гіпофіз. Визначати в мікропрепаратах стравохід, шлунок, тонку і товсту кишки, печінку, підшлункову залозу, трахею, легені, яєчко, надяєчко, яєчник, жовте тіло, матку, яйцевід, простату, нирку, сечовід, сечовий міхур.

3.Матеріал для позааудиторної самостійної роботи студента.

3.1.  Основні базові знання. Студенти повинні знати основні принципи будови клітин та тканин. Мати уявлення про будову трубчастих та паренхіматозних органів. Уміти користуватися світловим мікроскопом.

Післяаудиторної роботи на практичному занятті з дисципліни «гістологія, цитологія, ембріологія» студент повинен знати основні структурні елементи строми, паренхими та їх спосіб розміщення, будова та класифікації органів, систем та їх основні відмінності.

Перелік основних пунктів теми.

1. Розвиток і будова головного мозку, мозочка, спинного мозку, спинномозкового вузла, нерва.

2. Розвиток соматичної і автономної нервової системи. Проста і складна рефлекторна дуга.

3. Розвиток і будова ока і його допоміжного апарату, орган слуху і рівноваги.

4. Розвиток і будова шкіри і її похідних.

5. Розвиток і будова артерій, вен, серця. Мікроциркуляторне русло.

6. Тимус, червоний кістковий мозок, селезінка, лімфатичний вузол, мигдалики.

7. Розвиток і будова ендокриних залоз (щитоподібної, прищитоподібної залоз, надниркових залоз, гіпофіза, гіпоталамуса, епіфіза).

8. Розвиток і будова стінки травної трубки, особливості слизової оболонки, залоз, особливості м'язової оболонки. Рельєф слизової оболонки. Ворсинки, крипти, складки. Клітинний склад. Види травлення.

9. Травні залози: розвиток, будова, особливості кровообігу. Дисоційована ентероендокринна система (APUD).

10. Нирки: джерела і основні етапи розвитку. Загальний план будови, кровопостачання. Нефрон. Ендокринний апарат нирки. Сечовивідні шляхи.

11. Чоловіча, жіноча статеві системи.

12. Дихальний апарат. Повітроносні шляхи. Легені.

3.2.Рекомендовані джерела інформації.

1. , Іванова А. Й., , Гістологія людини. Київ, «Книга плюс», 2010, 582 с.

2., , Чайковский человека. Киев, «Книга плюс», 2013, 470 с.

3.Каталог бібліотеки НМУ імені

4.Каталог Національної медичної бібліотеки України

5. Інтернет.

6. Мelnyk N. Histology, cytology and embryology. Textbook. (Гістологія, цитологія та ембріологія. Підручник). - Kiev, 2015.- Книга плюс.- 419 р.(перевидання).

7. , Чайковський і завдання з гістології, цитології та ембріології. Модуль 2. – К.: Книга-плюс.-2014.- 256 с.

3.3Матеріал для самоконтролю.

3.3.1.Питання для самоконтролю.

1. Серцево-судинна система. Морфофункціональна характеристика. Класифікація судин. Взаємозв'язок гемодинамічних умов з будовою судин.

2. Артерія. Класифікація типів та їх Морфофункціональна характеристика. Артерії м'язового типу.

3. Артерії. Класифікація типів та їх Морфофункціональна характеристика. Артерія еластичного та м'язово-еластичного типів. Вікові зміни.

4. Судини гемомікроциркуляторного русла. Морфофункціональна характеристика його ланок.

5. Артеріоло-венулярні анастомози. Класифікація, будова різних типів анастомозів. їх функції.

6. Кровоносні капіляри. Будова. Основні типи капілярів. Поняття про гістогематичні бар'єри.

7. Вена. Класифікація. Розвиток, будова, функції. Залежність будови від гемодинамічних умов.

8. Лімфатичні судини. Морфофункціональна характеристика. Джерела розвитку.

9. Серце. Загальний план будови стінки. Міокард. Морфофункціональна характеристика скоротливих та провідних кардіоміоцитів.

10. Серце. Джерела розвитку. Гістогенез. Загальний план будови стінки. Ендокард.

11. Поняття про імунну систему та її тканинні компоненти. Класифікація та характеристика імуноцитів та їх взаємодія в реакціях гуморального та клітинного імунітету.

12. Гемопоез. Поняття про стовбурові та напівстовбурові клітини кровотворної тканини. Сучасна схема кровотворення.

13. Червоний та жовтий кістковий мозок. Будова та функції. Характеристика постембріонального кровотворення у червоному кістковому мозку. Взаємодія стромальних та гемопоетичних елементів.

14. Органи кровотворення та імунного захисту. Вилочкова залоза. Будова та функціональне значення. Характеристика постембріонального кровотворення у тимусі. Поняття про вікову та акцидентальну інволюцію вилочкової залози.

15. Органи кровотворення та імунного захисту. Селезінка. Будова та функціональне значення. Особливості ембріонального та постембріонального кровотворення у селезінці. Т - та В-зони.

16. Органи кровотворення та імунного захисту. Лімфатичні вузли. Будова та функціональне значення Т - та В-зон лімфатичних вузлів.

17. Ендокринна система. Класифікація ендокринних залоз. Поняття про клітини-мішені та рецептори до гормонів.

18. Ендокринна система. Класифікація ендокринних залоз. Характеристика поодиноких гормонпродукуючих клітин.

19. Гіпоталамус. Нейросекреторні ядра гіпоталамуса, особливості будови та функції нейросекреторних клітин. Гіпоталамоаденогіпофізарна та гіпоталамонейрогіпофізарна системи.

20. Гіпофіз. Розвиток, будова, кровопостачання, гістофізіологія. Зв'язок гіпофіза з

гіпоталамусом.

21. Гіпофіз. Розвиток. Загальний план будови. Аденогіпофіз, його кровопостачання, зв'язок з гіпоталамусом, функціональне значення.

22. Гіпофіз. Розвиток. Загальний план будови. Нейрогіпофіз, його кровопостачання, зв'язок з гіпоталамусом, функціональне значення.

23. Епіфіз. Джерела розвитку. Будова. Секреторні функції.

24. Щитовидна залоза. Розвиток, будова, гістофізіологія, функціональне значення. Вікові зміни.

25. Прищитовидна залоза. Розвиток, будова та функціональне значення. Вікові зміни.

26. Надниркові залози. Джерела розвитку. Будова, гістофізіологія кіркової та мозкової речовини. Зв'язок надниркових залоз з гіпофізом та центральною нервовою системою. Вікові зміни.

27. Травний канал. Загальний план будови стінки. Іннервація та васкуляризація. Морфофункціональна характеристика лімфоїдного апарату.

28. Ротова порожнина. Особливості будови слизової оболонки різних органів ротової порожнини.

29. Ротова порожнина. Загальна характеристика слизової оболонки. Губа та щока. Розвиток, будова, функції.

30. Тверде та м'яке піднебіння. Розвиток. Загальна будова. Морфологічні особливості слизової оболонки на різних поверхнях.

31. Язик. Розвиток. Загальний план будови. Особливості будови слизової оболонки на різних поверхнях.

32. Великі слинні залози, їх класифікація, розвиток. Привушна слинна залоза, будова, функції.

33. Великі слинні залози. Загальна характеристика. Підщелепна та під'язична слинні залози.

34. Зуби. Загальний план будови. Дентин. Розвиток, будова, функції. Поняття про прозорий дентин та інтерглобулярні простори.

35. Зуби. Загальний план будови. Емаль. Будова, функції, розвиток.

36. Зуби. Загальний план будови. Емаль. Будова, функції, розвиток.

37. Зуби. Загальний план будови. Пульпа та періодонт. Будова, функції, розвиток.

38. Розвиток зуба. Прорізування та зміна зубів.

39. Травний канал. Загальний план будови стінки. Глотка та стравохід. Його будова тв функції 14.Шлунок. Загальна морфофункціональна характеристика. Джерела розвитку.

40. Особливості будови різних відділів. Іннервація та васкуляризація. Регенерація. Вікові зміни. 15.Залози шлунка, їх морфофункціональні особливості в різних частинах органу.