Дисциплина Б3.В. ДВ.2 Планирование эксперимента в системах автоматизации.

Кафедра-разработчик рабочей программы: «Автоматизированные системы сбора и обработки информации»

1.  Цели освоения дисциплины

а) обучение способам применения методологии системного анализа для построения и математического моделирования систем управления,

б) овладение инструментарием планирования экспериментальных исследований при организации экстремальных экспериментов, пассивных и статистических экспериментов;

в) обучение технологии получения эмпирических и аналитических математических моделей и определения их адекватности процессам-прототипам,

2. Содержание дисциплины

1. Введение в математическое моделирование.

2. Составление математических моделей элементов систем управления экспериментально-статистическими методами.

3. Планирование статистических исследований

4. Планирование экстремальных исследований для выявления однофакторных и многофакторных зависимостей

5. Современные пакеты прикладных программ обработки информации.

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Профессиональные компетенции:

ПК-6 способность собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии;

ПК-16 способность организовать метрологическое обеспечение производства систем и средств автоматизации и управления;

ПК-18 способность осуществлять сбор и анализ научно-технической информации, обобщать отечественный и зарубежный опыт в области средств автоматизации и управления, проводить анализ патентной литературы;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ПК-20 способность проводить вычислительные эксперименты с использованием стандартных программных средств с целью получения математических моделей процессов и объектов автоматизации и управления;

ПК-22 способность внедрять результаты исследований и разработок и организовывать защиту прав на объекты интеллектуальной собственности.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: а) основные положения теории информации, способы передачи сигналов в системах

б)подходы к построению планов экстремальных экспериментов и их планированию,

в) способы построения планов статистического эксперимента при анализе случайных величин, метод моментов, регрессионный и корреляционный анализы,

г) основные принципы стратегии системного анализа применительно к построению и моделированию систем управления

Уметь: а) пользоваться пакетами прикладных программ аппроксимации опытной информации посредством составления уравнений регрессии;

б) осуществлять выбор вида функциональной зависимости, обеспечивающей максимальный коэффициент корреляции модели и объекта;

в) выполнять количественную оценку погрешностей посредством использования методов теории вероятностей;

г) пользоваться методами планирования оптимальных планов по схемам полного факторного эксперимента и его полуреплики;

Владеть:

а) навыками работы с информационно-справочным материалом

б) методиками планирования экспериментального исследования с целью построения математического модели исследуемого объекта

в) методами проведения статистического, корреляционного и регрессионного анализа математических моделей

Дисциплина Б3.В. ДВ.3 Прикладная метрология.

Кафедра-разработчик рабочей программы: «Системы автоматизации и управления технологическими процессами»

1. Цели и задачи дисциплины

Основная цель освоения дисциплины «Прикладная метрология» – подготовка к практической организации и проведению основных видов метрологических работ, включая анализ состояния измерений, контроля, испытаний, и разработку на его основе предложений по совершенствованию метрологического обеспечения.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Профессиональные компетенции:

ПК-16 способностью организовать метрологическое обеспечение производства систем и средств автоматизации и управления;

ПК-18 способностью осуществлять сбор и анализ научно-технической информации, обобщать отечественный и зарубежный опыт в области средств автоматизации и управления, проводить анализ патентной литературы;

ПК-24 готовностью участвовать в разработке технической документации и установленной отчетности по утвержденным формам;

ПК-25 способностью выполнять задания в области сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) основные виды метрологической деятельности;

б) виды и порядок проведения испытаний средств измерений, поверку и калибровку средств измерений;

в) выбор методов и средств измерений при разработке методик измерений;

г) содержание работ по метрологическому обеспечению подготовки производства;

д) виды директивных и нормативно-технических документов в области обеспечения единства измерений.

Уметь:

а) проводить поверку и калибровку средств измерений;

б) разрабатывать методики измерений;

в) разрабатывать методики поверки;

г) разрабатывать методики испытаний;

д) проводить метрологическую экспертизу конструкторской и технической документации.

Владеть:

а) навыками проведения поверки средств измерений;

б) навыками расчета межповерочного интервала средств измерений;

в) навыками разработки поверочных схем средств измерений.

Дисциплина Б3.В. ДВ.3 Системы связи УВМ с объектом.

Кафедра-разработчик рабочей программы: «Системы автоматизации и управления технологическими процессами»

1. Цели и задачи дисциплины

Основной целью освоения дисциплины «Системы связи управляющих вычислительных машин с объектом» являются получение знаний об организации взаимодействия средств управляющей цифровой вычислительной техники с устройствами формирования измерительной информации о состоянии объекта управления (технологического объекта; высокотехнологичного оборудовании для автоматизации и управления, научных исследований) и с устройствами, формирующими управляющие сигналы воздействия на объект управления.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Профессиональные компетенции:

ПК-10 способностью производить расчеты и проектирование отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления и выбирать стандартные средства автоматики, измерительной и вычислительной техники для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием;

ПК-13 готовностью к внедрению результатов разработок средств и систем автоматизации и управления в производство;

ПК-15 готовностью к участию в работах по изготовлению, отладке и сдаче в эксплуатацию систем и средств автоматизации и управления;

ПК-27 готовностью участвовать в разработке и изготовлении стендов для комплексной отладки и испытаний программно-аппаратных управляющих комплексов;

ПК-29 способностью настраивать управляющие средства и комплексы и осуществлять их регламентное эксплуатационное обслуживание с использованием соответствующих инструментальных средств;

ПК-30 готовностью осуществлять проверку технического состояния оборудования, производить его профилактический контроль и ремонт заменой модулей.

ПК-31 готовностью производить инсталляцию и настройку системного, прикладного и инструментального программного обеспечения систем автоматизации и управления.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) Структуры и принцип действия информационно-измерительных систем; структуры аналого-цифровых процессоров;

б) Основные разновидности современных аналоговых и цифровых электронных устройств;

в) Принципы организации интерфейса первичных преобразователей информации и цифровой вычислительной техники;

г) Принципы организации аналого-цифрового и цифро-аналогового преобразования информации;

д) Архитектуру и логическую организацию микроконтроллеров; интерфейсы микроконтроллеров и внешних устройств, интерфейсы линий связи.

Уметь:

а) Обоснованно выбирать схемы информационно-измерительных систем;

б) Проектировать измерительный канал измерительных и управляющих систем, проводить оценку системных параметров, обоснованно выбирать средства технической реализации измерительного канала;

в) Реализовывать функции самоконтроля и автодиагностики измерительного канала;

г) Пользоваться методами анализа и синтеза аналоговых и цифровых устройств; обоснованно использовать современную элементную базу

д) Выбирать и использовать подсистемы микроконтроллеров для обеспечения обмена с внешними устройствами;

е) Обеспечивать обмен данными между аналоговой и цифровой частями локальных и распределенных систем измерения, контроля и управления.

Владеть:

а) Навыками выбора стандартных средств аналоговой и цифровой вычислительной техники для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием;

б) Навыками проведения расчетов и проектирования отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления;

в) Навыками интерпретации полученных результатов своей деятельности, критического оценивания результатов расчетов;

г) Информацией о тенденциях развития средств измерения, преобразования, обработки информации, средств воздействия на технологический процесс.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16