Возрастная группа. | Количество занятий. | Общее время занятий ( в неделю). |
Ясельная группа 5 дней по 2 занятия | 16-20 мин в день × 5 дней = 90-100 мин | 1 ч 30 мин -1 ч 40 мин |
I младшая группа 5 дней по 2 занятия | 16-20 мин в день × 5 дней = 90-100 мин | 1 ч 30 мин -1 ч 40 мин |
II младшая группа 3 дня по 2 занятия 2 дня по 3 занятия | не более 30 мин в день × 3 дня = не более 90 мин не более 45 мин в день × 2 дня = не более 90 мин | не более 3 ч |
Средняя группа 3 дня по 2 занятия 2 дня по 3 занятия | не более 40 мин в день × 3 дня = не более 120 мин не более 60 мин в день × 2 дня = не более120 мин | не более 4 ч |
Старшая группа 4 дня по 3 занятия 1 день по 4 занятия | не более 75 мин в день × 4 дня = не более 300 мин не более 100 мин × 1 день = не более 100 мин | не более 6 ч 40 мин |
Подготовительная группа 4 дня по 3 занятия 1 день по 4 занятия | не более 90 мин в день × 4 дня = не более 360 мин не более 120 мин в день × 1 день = 120 мин | не более 8 ч |
Согласовано: Утверждено:
Старшая медсестра МБДОУ № 50 Заведующая МБДОУ № 50:
___________ ____________
Гл. специалист по дошкольному
Воспитанию___________
С Е Т К А З А Н Я Т И Й МДОУ № 50 на 2011-2012 уч. год
(по «Программе воспитания и обучения» , , 2005 г.)
Первая младшая группа |
| Вторая младшая группа | |
Понедельник | Понедельник | ||
Ребёнок и окружающий мир (Познание) | 9.00 -9.10 9.20 – 9.30 | Ребёнок и окружающий мир (Познание) | 9.00-9.15 |
Лепка (Художественное творчество) | 15.20-15.30 15.40 – 15.50 | Физкультура | 9.25-9.40 |
Вторник | Вторник | ||
Музыка | 9.00 -9.10 | Развитие речи /худож. Литература (Коммуникация) | 9.00 -9.15 |
Художественная литература (Коммуникация) | 15.20-15.30 15.40 – 15.50 | Музыка | 9.25-9.40 |
Среда | Среда | ||
Развитие речи (Коммуникация) | 9.00 -9.10 9.20 – 9.30 | Математика (Познание) | 9.00-9.15 |
Физкультура | 15.20-15.30 | Лепка (Художественное творчество) | 9.25-9.40 |
Физкультура (на улице) | 10.00-10.15 | ||
Четверг | Четверг | ||
Рисование (Художественное творчество) | 9.00 -9.10 9.20 – 9.30 | Физкультура | 9.00-9.15 |
Музыка | 15.20-15.30 | Рисование (Художественное творчество) | 9.25-9.40 |
Пятница | Пятница | ||
Конструирование (Познание) | 9.00 -9.10 9.20 – 9.30 | Музыка | 9.00-9.15 |
Физкультура | 15.20-15.30 | Конструирование/аппликация (Познание/Художественное творчество) | 9.25-9.40 |
Средняя группа | Старшая группа | ||
Понедельник | Понедельник | ||
Музыка | 9.00-9.20 | Ребенок и окружающий мир. Предметное окружение (Познание) | 9.00-9.25 |
Ребёнок и окружающий мир (Познание) | 9.30-9.50 | Лепка (Художественное творчество) | 9.35-10.00 |
Музыка | 10.10-10.35 | ||
Вторник | Вторник | ||
Развитие речи/Художественная литература (Коммуникация) | 9.00-9.20 | Развитие речи (Коммуникация) | 9.00-9.25 |
Лепка (Художественное творчество) | 9.30-9.50 | Рисование | 9.35-10.00 |
Физкультура (на воздухе) | 10.30-10.50 | Физкультура | 10.10-10.35 |
Театральный кружок «Театр и мы» | 15.30 | ||
Среда | Среда | ||
Математика (Познание) | 9.00-9.20 | Математика (Познание) | 9.00-9.25 |
Музыка | 9.30- 9.50 | Рисование (Художественное творчество) | 9.35-10.00 |
Музыка | 10.10-10.35 | ||
Кружок по рисованию «Радуга» | 15.30 | ||
Четверг | Четверг | ||
Рисование (Художественное творчество) | 9.00-9.20 | Природное окружение. Экология (Познание) | 9.00-9.25 |
Аппликация (Художественное творчество) | 9.35-10.00 | ||
Физкультура | 9.30-9.50 | Физкультура | 10.10-10.35 |
Хореография (кружок) | 15.30 | ||
Пятница | Пятница | ||
Аппликация/конструирование (Художественное творчество/познание) | 9.00-9.20 | Ознакомление с художественной литературой (Коммуникация) | 9.00-9.25 |
Конструирование и ручной труд (Познание) | 9.35-10.00 | ||
Физкультура | 9.30-9.50 | Физкультура (на воздухе) | 10.30-10.25 |
Согласовано: Утверждено:
Старшая медсестра МБДОУ № 50 Заведующая МБДОУ № 50:
___________ ____________
Гл. специалист по дошкольному
Воспитанию___________
Название кружка | Группа, количество детей | Дни и время проведения | Ответственные |
«Театр и мы» | Старшая 12 | 1 и 3 среда каждого месяца 15.30 – 16.00 | |
«Радуга» | Средняя 13 | 2 и 4 среда каждого месяца 15.30 – 16.00 | |
«Солнышко» | Старшая 14 | 2 и 4 среда каждого месяца 15.30 – 16.00 |
Реализация образовательных областей на занятиях
№ п\п | Занятия | Образовательные области |
1 | Развитие речи | Музыка, Чтение, Познание, Труд, Художественное творчество, Социализация, Коммуникация |
2 | Художественная литература | Коммуникация, Художественное творчество, Чтение |
3 | Обучение грамоте | Чтение, Познание, Труд, Художественное творчество, Социализация, Коммуникация |
4 | Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи | Музыка, Чтение, Познание, Труд, Художественное творчество, Социализация, Коммуникация |
5 | Развитие речевого фонематического восприятия и развитие речи | Музыка, Чтение, Познание, Труд, Художественное творчество, Социализация, Коммуникация |
6 | Экология | Познание, Труд, Социализация, Безопасность |
7 | Ознакомление с окружающим и развитие речи | Коммуникация, Художественное творчество, Чтение |
8 | Физкультурное занятие | Музыка, Физическая культура, Коммуникация, Здоровье, Безопасность, Познание, Художественное творчество, Социализация, Труд |
9 | Формирование (развитие) элементарных математических представлений | Познание, Труд, Социализация, Безопасность |
10 | Конструирование | Познание, Труд, Социализация, Безопасность |
11 | Лепка | Чтение, Познание, Художественное творчество, Социализация, Коммуникация, Музыка |
12 | Аппликация | Чтение, Познание, Труд, Художественное творчество, Социализация, Коммуникация |
13 | Рисование | Чтение, Познание, Труд, Художественное творчество, Социализация, Коммуникация |
14 | Музыкальное занятие | Музыка, Физическая культура, Здоровье, Безопасность, Социализация, Познание, Художественное творчество |
2.3. Система физкультурно-оздоровительной работы
 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 |
