Системно-модельная теория информации и сознания (стр. 12 )

9. При сканировании идеальных моделей возникает информационный поток.

10. Информационный поток (синоним: поток информации) - это движение информации от сознания к сознанию через знаковую систему. В менее строгом понимании потоками информации могут называться отдельно JS- или SJ- переходы.

11. Субстанция, служащая источником информации, называется адрес-донором.

12. Субстанция, принимающая информацию, называется адрес-акцептором.

13. Постулат. Количество информации в информационных потоках при субстанциональ­ных переходах не увеличивается (оно может уменьшаться либо сохраняться).

§ 2. Принципы субстанциональных переходов

Внешний обмен, а именно передача информации от сознания к сознанию, может осуществляться только через знаковые системы. Напомним, что в данной работе мы не рассматриваем JJ-субстанциональные переходы (т. е. прямое общение сознания с сознанием, например телепатия). Передача информации от одного субъекта к другому может осуществляться только посредством знаков, т. е. путем J-S-J-перехода. Образование знака S осуществляется при наличии RJ- перехода. Каждый из них обладает собственными принципами, которые будут рассмотрены ниже.

1. Принцип RJ-перехода.

Основной принцип данного перехода назван конкретным и может быть проиллюстрирован предельно простой схемой:

r → i

В данном случае сознание ассимилирует один признак реальной системы r в виде натурального сигнала и превращает его в один информоид i. Этот информоид путем сложных процессов, описанных выше, превращается в знак (слово, символ) и служит инструментом обмена информацией между сознаниями.

Так же может осуществляться репродукция информоида, встроенного в идеальную модель, локализованную в сознании, в один признак реальной систе­мы:

i → r

Объединенная схема показывает принцип обмена конкретной информацией:

r ↔ i

2. Принципы JS - перехода

Выше в Гл. I, § 4 «Знак-матрица и кодовая модель» утверждалось, что сознание человека исторически развивалось как субстанция словесно-знакового информационного обмена. Поэтому rj- переход (и соот­ветственно, его принципы) доминировал лишь на первых этапах эволюции человека (конкретное мышление). В обществе филогенетически и онтогенетически развитых людей преобладает информационный обмен при посредстве знаков-слов и их суррогатов

Каждый знак s, независимо от его натурального содержания, может преобразоваться в сознании в один информоид i и наоборот:

s ↔ i

Такой принцип знакового обмена называется однозначным.

Существует второй принцип внешнего обмена, где множество знаков (например, слов) ассимилируется сознанием как один и тот же информоид (мы говорим в таких случаях о синонимичности). Принцип обмена в этом случае называется многозначным или синонимическим и иллюстрируется следующим образом:

s1 s2 i s3

3. Конкретно-однозначный принцип.

Возвращаясь к общей схеме внешнего обмена J1→S→J2, можно выделить важнейшие, но не единственные принципы обмена информацией между субстанциями J1 и J2 (т. е между личностями).

Если ассимилируемый знак s имеет конкретное натуральное содержание r↔s , то передача содержания r через знак s от одного сознания к другому осуществляется информоидом i1 , соответствующим данному знаку: i1 ↔ s ↔ i2. (Иван Петрович «r» – это мой папа «s1»)

4. Конкретно-многозначный принцип

В основе конкретно-многозначного принципа обмена информацией лежит знак, имеющий конкретное натуральное содержание: r↔s. От предыдущего его отличает многозначность при передаче информоидов (Иван Петрович «r» – это мой папа «s1», батя «s2», отец «s3») :

s1 i1 s2 i2 s3

5. Абстрактно-однозначный принцип

Если в основе обмена лежит знак s, наполненный абстрактным содержанием (отражает признаки нескольких моделей), то такой принцип обмена называется абстрактно-однозначным. Например, «Яблоки в корзине «r1», коробке «r2» и сумке «r3» – гнилые «s», все эти яблоки «i1» негодные «s»:

r1 r2 S r3 i1 ↔ s ↔ i2

6. Абстрактно-многозначный принцип

Это наиболее сложный принцип внешнего метаболизма, в основе которого лежит абстракция или знак, имеющие несколько условных форм.

s1 i1 s­2 i1 s3

На приведенной схеме каждый из знаков: s1, s2 и s3 может передавать одно и то же содержание i1 . Например слова-знаки «собака», «пес» и «шавка» имеют одно и тоже значение. Однако каждое из них само по себе является абстракцией с определенным ордером реальных систем. Например, «Собаки – Тузик, Бобик, Шарик. Псы – Барбос, Буран, Урман. Шавки – Мулька, Жучка, Лыска.

r1   r2 S r3

Такой способ обмена информацией можно наблюдать при обмене эстетической информацией.

§3. Передача бесконечных, сложных и абстрактных моделей

При субстанциональной передаче бесконечных моделей (или конечных, но обла­дающих большим числом информоидов) адрес-донор или адрес-акцептор преобразует их в конечную форму, способную ассимилироваться данным сознанием. Это явление называ­ется ограничиванием. Его сущность заключается в отборе конечного числа консортов и элементов (знаков, сигналов, информоидов) из бесконечного.

Существует два способа ограничивания: спонтанное и методическое. При спонтан­ном отсутствует принцип отбора консортов и элементов. В этом случае ассимилируемая модель может потерять важнейшие связи и элементы (наиболее энергосодержательные), т. е. уменьшить степень адекватности.

При методическом ограничивании адрес-донор или адрес-акцептор осознанно или неосознанно применяет определенные критерии, в соответствии с которыми в результи­рующей модели оказывается конечное число достаточно однородных консортов и элемен­тов. При неосознанном методическом ограничивании основным критерием отбора служит энергосодержание информоидов в модели (рис.15).

Рис 15. Бесконечная(I) и конечная (II) модели как этапы методического ограничивания

Примечание: кружками и точками обозначены элементы, а их диаметр показывает энергосодержание; линии обозначают связи (консорты).

При осознанном методическом ограничивании адрес-донор или адрес-акцептор в момент репродукции или ассимиляции использует один из множества всевозможных кри­териев, список которых совпадает с критериями приведенной выше классификации иде­альных моделей (см. стр. 26).

В качестве примера можно привести механизм ассимиляции пакета сложной ин­формации, состоящего из логофункциональных и логостатических консортов (образная и логическая). Если весь пакет обозначить как модель J1, состоящую из логической J1" и образной J1' информации, то при адекватной передаче адрес-акцептор ассимили­рует полную модель J1, включающую соответственно те же самые логофункциональные и логостати­ческие консорты. Этот механизм имеет место лишь при наличии гармонично развитого сознания, способного в равной степени усваивать как образную, так и логическую информацию. Ес­ли человек не обладает развитым логическим мышлением (слабо развито левое полуша­рие), но имеет достаточный уровень образного, то превращения сложной модели J1 бу­дут выглядеть следующим образом:

В данном случае ассимилируются все логические консорты, но логостатические (J1") ос­таются вне модели J1.

Если субъект, выступающий в качестве адрес-акцептора, имеет развитое логическое мышление, но слабое образное, то схема принимает следующий вид: