6.20. Инфузории. Кишечный балантидий. Цикл развития, патогенез, диагностика, профилактика.
7. Исходный уровень знаний и умений:
7.1. Четко знать морфологические особенности разных видов паразитических и свободноживущих представителей классов. Распознавать вегетативные формы и цисты паразитов по признакам:
а) форма тела (неправильная, полулунная, овальная);
б) характер органелл движения или их отсутствие;
в) наличие или отсутствие ядер, их число;
г) наличие специализированных структур ( аксостиль, коноид,
цитофаринкс);
7.2. Знать место локализации возбудителя в организме хозяина.
а) клетки крови;
б) клетки кишечной стенки;
в) клетки мозга, печени, селезенки.
7.3. Знать пути заражения человека патогенными простейшими:
а) воздушно - капельный;
б) при укусе кровососущего насекомого;
в) при занесении в полость рта цист простейших.
8. Формы и методы самоконтроля:
8.1. Тестовые задания:
1. У больного с воспалительным процессом половых путей проводится микроскопический анализ мазка выделений. В мазке наблюдаются простейшие организмы, тело которых имеет грушевидную форму, содержит одно ядро и четыре жгутика. Возбудителем воспалительного процесса в этом случае является:
а) токсоплазма
б) лямблия
в) трихомонада
г) трипаносома
Ответ: в.
2. Указать, какие из перечисленных способов размножения характерны для споровиков:
а) простое бинарное деление
б) множественное деление (шизогония)
в) конъюгация
г) спорогония
Ответ: б, г.
3. Определить признаки упрощения организации споровиков в связи с паразитизмом:
а) отсутствие ядра
б) отсутствие органелл движения
в) отсутствие органелл выделения
г) отсутствие клеточных органелл
Ответ: б, в.
4. Указать, каким из перечисленных способов проникает в организм человека возбудитель токсоплазмоза:
а) трансплацентарно;
б) при укусе насекомого;
в) воздушно - капельным путем;
г) активным проникновением через кожу;
Ответ: а, в;
5. Какое из перечисленных заболеваний можно предположить, если в мазке фекалий больного найдено ресничное простейшее с двумя ядрами?
а) токсоплазмоз;
б) трехдневную малярию;
в) четырехдневную малярию;
г) балантидиаз;
Ответ: г;
8.2. Контрольные вопросы:
1. Какие из паразитических простейших являются возбудителями кишечных заболеваний человека?
2. Какое заболевание человека относится к трансмиссивным?
3.Указать признаки прогрессивной организации инфузорий.
4. Каким образом у человека диагностируют балантидиаз?
5. Укажите способы размножения инфузорий.
6.Какие формы малярийного плазмодия характерны для эндоэритроцитарной стадии жизненного цикла?
7. Которые из возбудителей заболеваний заражают человека с участием переносчика?
8. Укажите, какие стадии жизненного цикла токсоплазмы осуществляются в организме человека:
9. Какие паразиты относятся к многожгутиковым?
10.Определите особенности организации лейшманий.
8.3.Задания для приобретения практических навыков.
1. Уметь идентифицировать па препарате возбудителя амебиаза человека.
2. Уметь идентифицировать на препарате возбудителя лейшманиоза человека.
3. Уметь идентифицировать на препарате возбудителя трипаносомоза человека.
4.Уметь идентифицировать на таблицах и снимках возбудителей трихомонадозов человека.
5.Уметь идентифицировать па препарате возбудителя лямблиоза человека.
6. Уметь идентифицировать на препарате мазка крови человека возбудителя малярии.
7.Уметь идентифицировать на препарате возбудителя токсоплазмоза человека.
8. Уметь идентифицировать на препарате мазка фекалий больного вегетативную форму балантидия.
9. Рекомендованная литература:
9. 1.Медична біологія. / Підручник за редакцією В. П. Пішака, Ю. І. Бажори.
– Вінниця: Нова Книга, 2004. – С. 454 – 479.
9.2. В. П. Пішак, О. І.Захарчук /Навч. посібник з медбіології, паразитології та генетики. – Чернівці. – Медакадемія, 2004. – С. 271-325.
9.3. , / Біологія. – К.:Вища школа, 1992. С. 315-321.
9.4. Пішак і хвороби. Чернівці: Прут, 1998. – С.56-99.
9.5. Руководство к лабораторным занятиям по биологии /Под ред. Ю. К - Богоявленского, М.: Медицина, 1988. - С. 117-137
.9.6. , Васильева, В. И., Волков, В. В.
/ Биология. В 2 кн.: Уч. для мед. вузов. М.: Высш. шк., 1999. - С. 221-232.
1.ТЕМА 16: МЕТОДЫ ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ВЫЗВАННЫХ ПАРАЗИТИЧЕСКИМИ ПРОСТЕЙШИМИ
2. Цель: Научиться определять протопаразитарные заболевания с помощью лабораторных методов диагностики
3. Профессиональная ориентация студентов:
Медицинское значение этой группы животных обусловленное наличием тяжелых протозойных заболеваний, которые снижают трудоспособность человека и часто приводят к летальному концу. Навыки по лабораторной диагностике паразитических простейших будут необходимы при изучении некоторых разделов эпидемиологии, гигиены питания, инфекционных болезней и т. д..
4. Базовый уровень знаний и умений:
4.1. Знания морфологической характеристики простейших.
4.2. Умение работы с постоянными и временными микропрепаратами.
4.3. Знания особенностей микроскопического материала, который исследуется.
5. Программа самоподготовки студентов:
5.1. Ознакомиться с методами приготовления материала для микроскопии
5.2. Ознакомиться с особенностями микроскопии мазков крови, толстой капли крови, фекалий, выделений из влагалища, пунктатов лимфоузлов, спинно-мозговой жидкости, дуоденального содержимого и т. п..
5.3. Внимательно изучить дифференциальную диагностику протозойных заболеваний с помощью иммунологических, биохимических, иммуноферментных, гистологических методов и т. п..
5.4. Благодаря теоретической подготовке и приобретенным навыкам научиться самостоятельно использовать методы диагностики протозойных болезней.
6. Исходный уровень знаний, умений:
6.1. Владеть основными понятиями и терминами при определении болезней.
6.2. Знать отличия вегетативных форм паразитов и цист.
6.3.Знать морфологические формы паразитов в зависимости от цикла их развития.
6.4. Знать, как исследовать материал при разных паразитарных заболеваниях.
6.5.Знать, какие методы используются при диагностике амебиаза, лямблиоза, лейшманиоза, трипаносомоза, трихомоноза, балантидиаза, малярии, токсоплазмоза.
7. Формы и методы самоконтроля:
7.1.Тестовые задания
7.1.1.У больного наблюдается лихорадка, увеличение селезенки, уменьшение содержания эритроцитов в крови. Микроскопия мазков крови показала, что в эритроцитах содержатся одноклеточные организмы, центральная часть тела которых занята вакуолью, а цитоплазма с ядром смещена к периферии в виде кольца. Какой вид простейшего является возбудителем заболевания?
а) токсоплазма
б) малярийный плазмодий
в) лейшмания
г) балантидий
Ответ: б.
7.1.2. Укажите, каким образом у человека диагностируют балантидиаз?
а) анализ крови
б) серологические реакции
в) исследования фекалий
г) анализ содержимого 12-перстной кишки
Ответ: в.
7.1.3.Укажите, какие формы токсоплазмы содержатся в клетках тела человека?
а) спорозоит
б) эндозоит
в) шизонт
г) гаметоцит
Ответ: в.
7.2. Контрольные вопросы:
7.2.1. Методы диагностики малярии.
7.2.2. Морфологические формы малярийного плазмодия.
7.2.3. Методы диагностики токсоплазмоза.
7.2.4. Методы диагностики балантидиаза.
7.2.5. Заполнить таблицу согласно представленной схеме:
Заболевание | Латинское название паразита | Морфологические критерии вида | Материал для исследования | Методы исследова ния |
Форма тела | Органе ллы движ | Число ядер | Форма сущест вования | |
Амебиаз | ||||
Трипаносомоз | ||||
Лейшманиоз кожный | ||||
Лейшманиоз висцеральный | ||||
Лямблиоз | ||||
Трихомонадоз урогенитальный | ||||
Трихомоноз кишечный |
8. Рекомендованная литература:.
8. 1.Медична біологія. / Підручник за редакцією В. П. Пішака, Ю. І. Бажори.
– Вінниця: Нова Книга, 2004. – С. 454 – 479.
8.2. В. П. Пішак, О. І.Захарчук /Навч. посібник з медбіології, паразитогії та генетики. – Чернівці. – Медакадемія, 2004. – С. 271-325.
8.3. , / Біологія. – К.:Вища школа, 1992. С. 315-321.
8.4. Пішак і хвороби. Чернівці: Прут, 1998. – С.56-99.
8.5. Керівництво до лабораторних занять по біології /Під ред. Ю. К - Богоявленського, М.: Медицина, 1988. – С.117-137.
8.6. , Васильева, В. И., Волков, В. В.
/ Биология. В 2 кн.: Уч. для мед. вузов. М.: Высш. шк., 1999. - С. 221-232.
Содержательный модуль 6. Медицинская гельминтология
ТЕМА 17: ПОДГОТОВКА К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ - ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА И ОБРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКИХ ПРИВЫЧЕК
4 часа
2. Цель: выработать умение использовать во врачебной деятельности морфологические критерии вида для диагностики и профилактики гельминтозов.
3. Профессиональная ориентация студентов:
Паразитические представители типа Плоские черви имеют большое медицинское значение. Они распространены в Украине и разных странах мира. Во врачебной деятельности знания морфологических особенностей и жизненных циклов гельминтов необходимы для проведения диагностики и профилактики заболеваний. Например, большое значение при распространении описторхоза имеет загрязнение водоемов испражнениями больных людей. Поэтому меры борьбы с описторхозом состоят в охране водоемов от загрязнения нечистотами, в санитарно - просветительной работе среди населения, в тщательной термической обработке рыбы. Обретение практических навыков при диагностике гельминтозов поможет лучше овладеть разделами эпидемиологии, инфекционных болезней и т. п..
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
