Темы рефератов:

История развития статистической науки. Организация государственной статистики в Российской Федерации. Международные статистические организации.

Максимальное время выступления: до 7 мин.

Критерии оценивания:

Оценка «зачтено» выставляется, если

1. материал представлен в объеме

2.  дополнительные источники литературы

3. презентация

> 50%

использованы

представлена

Оценка «не зачтено» выставляется, если

1. материал представлен в объеме

2.  дополнительные источники литературы

3. презентация

< 50%

не использованы

не представлена


Тема  2 «Источники данных».

Тестовое задание 1


Что такое статистическое наблюдение?

1.

получение статистических показателей;

2.

сбор, регистрация данных, необходимых для построения (познания) статистических показателей;

3.

расчленение разносоставной массы элементов на качественно–однородные групп;

4.

систематизация единичных фактов, позволяющая перейти к обобщающим показателям, относящимся ко всей изучаемой совокупности и ее частям.

Объектом статистического наблюдения являются:

1.

явления, подлежащие обследованию;

2.

совокупность элементов, подлежащих обследованию;

3.

первичный элемент, от которого получают информацию;

4.

первичный элемент, признаки которого регистрируются

Единицей статистического наблюдения является:

1.

первичный элемент, признаки которого регистрируются;

2.

первичная единица совокупности, от которой получают информацию;

3.

социально-экономическое явление (или процесс), которое изучается;

4.

статистический формуляр (отчет, анкета, учетная карта).

Период (срок) наблюдения - это

1.

интервал времени, в течение которого осуществляется сбор данных;

2.

период времени, в течение которого происходит явление;

3.

время, в течение которого происходит заполнение статистического формуляра;

4.

конкретная дата, на которую производится наблюдение.

Критический момент наблюдения - это

1.

время прихода регистратора;

2.

момент времени (дата и час), по состоянию на который осуществляется регистрация;

3.

период проведения наблюдения,

4.

срок наблюдения.

Какая из указанных форм статистического наблюдения получило название специальной?

1.

регистры;

2.

годовая отчетность;

3.

переписи;

4.

устный опрос.

Статистическая отчетность – это

1.

форма статистического наблюдения;

2.

способ статистического наблюдения;

3.

вид статистического наблюдения;

4.

методология статистического наблюдения.

Метод основного массива - это

1.

вид статистического наблюдения;

2.

способ статистического наблюдения;

3.

форма статистического наблюдения;

4.

методология статистического наблюдения.

Назовите виды статистического наблюдения по охвату единиц наблюдения:

1.

текущее и периодическое;

2.

сплошное и несплошное;

3.

непосредственное и опрос;

4.

анкетное и документальное.

Укажите, как называется обследование, при котором регистрации подвергается только часть интересующей исследователя по какому-либо признаку совокупности и полученные результаты служат характеристикой всей совокупности:

1.

монографическое;

2.

сплошное;

3.

единовременное;

4.

выборочное.

Назовите способы статистического наблюдения:

1.

текущее и периодическое;

2.

периодическое и единовременное;

3.

непосредственное, документальное и опрос;

4.

анкетное и документальное.

Что является единицей наблюдения при переписи населения?

1.

отдельный человек;

2.

квартира;

3.

семья;

4.

домохозяйство.

.

Проводится запись актов гражданского состояния. По степени охвата единиц и времени регистрации данных это наблюдение:

1.

сплошное, текущее;

2.

сплошное, периодическое;

3.

выборочное, текущее;

4.

выборочное, периодическое.

Проводится учет военнообязанных лиц. По степени охвата единиц и времени регистрации данных это наблюдение:

1.

сплошное, текущее;

2.

сплошное, периодическое;

3.

монографическое, текущее;

4.

монографическое, периодическое.

Расхождение между расчетными значениями и действительным значением изучаемых величин называется:

1.

ошибкой регистрации;

2.

преднамеренной ошибкой;

3.

ошибкой наблюдения;

4.

ошибкой репрезентативности.


Регламент проведения тестового задания

1.

Предел длительности ответа на каждый вопрос

до 2 мин.

2.

Внесение студентами уточнений и дополнений

до 1 мин.

3.

Комментарии преподавателя

до 1 мин.


Эталон ответа

номер вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

вариант ответа

2

2

1

1

2

3

1

1

2

4

3

1

1

1

3


К (СЗ)1 Кейс (Ситуационная задача)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание. Сформулируйте и обоснуйте статистическое определение объекта наблюдения, единицы наблюдения и статистической единицы при проведении комплексного наблюдения условий жизни населения в РФ. Сформируйте список признаков, подлежащих регистрации и укажите возможный метод, тип и способ наблюдения, а также критический момент и время наблюдения. Сделайте выводы относительно организации наблюдения.

Регламент проведения мероприятия оценивания

1.

Предел длительности решения задачи

20 мин.

2.

Внесение исправлений в представленное решение

до 3 мин.

3.

Комментарии преподавателя

до 1 мин.

Итого

до 24 мин.


Эталон ответа

Целью проведения Комплексного наблюдения условий жизни населения  является получение статистической информации, отражающей фактические условия жизнедеятельности российских семей и их потребности в обеспечении безопасной и благоприятной среды обитания, здорового образа жизни, воспитании и развитии детей, в повышении трудовой, профессиональной и социальной мобильности, улучшении жилищных условий, установлении и развитии социо-культурных связей.

Комплексное наблюдение условий жизни населения необходимо проводить на основе выборочного опроса представителей различных групп и слоев населения с охватом 10 тыс. домохозяйств.

План размещения выборочной совокупности домашних хозяйств  разрабатывается с охватом всех субъектов Российской Федерации с учетом обеспечения представительности итогов наблюдения по населению страны в целом, по федеральным округам и по основным демографически и социально-экономическим группам населения.

Для формирования выборочной совокупности применяется многоступенчатая случайная выборка, построенная по территориальному принципу и обеспечивающая представительность результатов наблюдения (в пределах заданной степени точности, объема выборки и финансовых ресурсов) по основным показателям его программы. В качестве основы формирования выборки для проведения наблюдения используется информационный массив на основе Всероссийской переписи населения.

При формировании выборочной совокупности конечной единицей отбора является жилое помещение – индивидуальный дом, квартира, комната в коммунальной квартире, общежитии или в др. жилом строении.  Единицей наблюдения – домохозяйство и проживающие в нем лица.

Комплексное наблюдение условий жизни населения необходимо проводить по специальным формам федерального статистического наблюдения, содержащим конкретные формулировки вопросов для различных групп респондентов с указанием возможных вариантов ответов на них  (в дальнейшем – Вопросников).

Программа наблюдения состоит из Вопросника домохозяйства, Индивидуального вопросника для лиц в возрасте 15 лет и старше, Вопросника для детей в возрасте до 15 лет.

Вопросник домохозяйства  содержит социально-демографические характеристики членов домохозяйства, сведения о жилищных и бытовых условиях и намерениях домохозяйств по их улучшению, оценку домохозяйствами доступности социальных услуг, информацию об источниках средств к существованию и мнение домохозяйства о своем финансовом положении.

Индивидуальный вопросник для лиц в возрасте 15 лет и старше содержит показатели, характеризующие семейные отношения респондента, достигнутый уровень образования и участие в системе образования, использование информационных технологий, участие в трудовой деятельности и условия труда, пенсионное обеспечение, охват мерами социальной поддержки и потребность в социальном обслуживании, доступность государственных услуг, состояние и доступность медицинского обслуживания, отдых и свободное время, оценку респондентами среды их обитания удовлетворенность транспортным обеспечением, торгово-бытовым обслуживанием и другими социальными условиями по месту проживания.

Вопросник для детей в возрасте до 15 лет включает в себя вопросы по участию в образовательном процессе, состоянию здоровья и доступности медицинского обслуживания для детей. Сбор сведений и заполнение Вопросников, содержащих информацию о детях в возрасте до 15 лет, производился со слов одного из их родителей (или опекуна).

Опросы домохозяйств проводятся  в период с 15 по 30 сентября 201Х года.

3.  Итоги Комплексного наблюдения разрабатываются в целом по Российской Федерации (по населению в целом и по основным социально-демографическим группам) и по федеральным округам (по населению в целом).

В целом по России итоги наблюдения представляются по следующим социально-демографическим группам:

а) по географическому признаку: домохозяйства и население, проживающие в городских или сельских населенных пунктах.

б) по численности населения, проживающего в населенном пункте: городские (менее 50 тыс. человек, 50-99,9, 100-249,9; 250-499,9; 500-999,9 и 1 млн. человек и более), сельские (до 200 человек, 201-1000, 1001-5000, более 5000 человек)

в) по размеру домохозяйства: из 1,2, 3,4, 5 и более лиц;

г) по наличию детей в возрасте до 16 лет в домохозяйствах: 1, 2, 3, 4, 5 и более детей, не имеющие детей;

д) по демографическому статусу домохозяйства: (домохозяйства из одного лица; домохозяйство из матери (отца) с ребенком (детьми) в возрасте до 18 лет без других лиц; домохозяйство из матери (отца) с ребенком (детьми) в возрасте до 18 лет с другими лицами; домохозяйство из одной супружеской пары без ребенка и без  других лиц; домохозяйство из одной супружеской пары без ребенка и с другими лицами; домохозяйство из одной супружеской пары с ребенком в возрасте до 18 лет и без  других лиц; домохозяйство из одной супружеской пары с ребенком в возрасте до 18 лет и с другими лицами; домохозяйство из двух и более супружеских пар с другими лицами (или без них); прочие домохозяйства)

е) по социальному статусу домохозяйства в следующей структуре: домохозяйства, имеющие в своем составе молодые семьи (возраст для супругов от 18 до 25 лет); домохозяйства, имеющие в своем составе многодетные семьи (семьи, имеющие в своем составе более трех детей); домохозяйства, имеющие в своем составе неполные семьи (наличие матери или отца, не состоящих в браке)

ж) по размеру среднедушевого дохода на члена домохозяйства:

з) по социально-демографическим признакам членов домохозяйства: пол, возраст, состояние в браке, уровню образования;

и) по статусу в занятости: занятые (работающие по найму, владелец собственного предприятия, индивидуальный предприниматель, помогающий на предприятии, принадлежащим кому-либо из родственников); не занятые (пенсионеры неработающие, учащиеся, инвалиды, безработные и т. д).

к) по уровню образования;

л) по группам лиц, имеющим право на получение государственных и региональных льгот.


Критерии оценивания:

Оценка «отлично» выставляется, если задача решена полностью, в представленном решении обоснованно получен правильный ответ.

Оценка «хорошо» выставляется, если задача решена полностью, но нет достаточного обоснования или при верном решении допущена вычислительная ошибка, не влияющая на правильную последовательность рассуждений, и, возможно, приведшая к неверному ответу.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если задача решена частично.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если решение неверно или отсутствует.


Тема 3 «Сводка и группировка статистических данных»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23