Григорий Неволько Логи новой Системы Научного Объяснительного Знания (стр. 20 )

  Эта выпротивоположенность получается подобно тому, как форма сургучной поверхности отпечатка получается тождественно выпротивопо­ложена по отношению к форме металлической поверхности его отпеча­тавшей печати. Но и это подобие является тождественно выпротивоположенным, т. к. роль печати в нейропроцессах выполняют очертания строев атонов в атонотоках, податливость, текучесть, изменчивость формы кото­рых значительно большие, чем у форм границ элементов вещества, взаимо­расположениями фиксирующих отображения форм границ в строях атонов. Следует отметить ещё и то, что более слабыми атонотоками сенсоинформации оструктуриваются строи более мелких и более лёгких бионов. Они же и разрушаются легче. А более напряжёнными атонотоками сенсоинформации оструктуриваются строи более крупных и более массивных и атоноёмких бионов. Этим можно объяснить многие зависимости при запоминании и воспоминании по разному эмоционально насыщенных сенсофактов. Кроме того, более высокочастотные гармоники сенсоатонотока оструктуривают себя более сродственными себе элементами вещества, более мелкими. А низкочастотные – более крупными. Продвижением нейробионов посредников аж до рецепторов и характеристической спецификой их обуславливается обеспечение преимущества для вовлечения в рецепторы атонотоков, оструктуренных отображениями, наиболее сродственными характеристическим гармоникам и автоколебаниям этих нейробионов. Этим обуславливаются многие из возможных приспособительные способ­ности организма, нервной системы, предрасположенности, привыкания, субъективные отношения к особенностям ощущений, вызывающихся раз­личными возбудителями сенсоинформации, поведенческие особенности и пр. Из всего здесь  выясняющегося результата выведения из начал можно вывести и объяснить механизм запоминания, и никак не поддающийся познанию и объяснению в старой СНОЗ вопрос о природе длительного сохранения информации в нервной системе, и всё прочее.

  Учёные, тысячелетия работавшие логикой понятий старой СНОЗ, до­бивались истинных результатов познания в основном благодаря экспери­ментам, наблюдениям, да и знания эти описательные и фактообобщаюшие. И всё же, идя вслепую, экспериментально-наблюдательной ощупью, пробами и ошибками, они иногда набредали на такие открытия, которые не объясняясь в старой СНОЗ являются истинными, подтвержда­ют новую СНОЗ и объясняются в ней.

  «Многочисленные экспериментальные данные об изменениях мета­болизма нуклеиновых кислот и белков в нервных (и глиальных) клетках головного мозга при обучении и о различных изменениях процессов обу­чения при направленных вмешательствах в метаболизм нуклеиновых ки­слот и белков привели к формированию ряда гипотез о «молекулярных» механизмах памяти»1. И далее: «В настоящее время имеется множество убедительных данных о преимущественной связи определённых мозговых образований с функцией памяти»2. Но учёные, работающие логикой поня­тий старой СНОЗ, не могут и не смогут всё это истинно и исчерпывающе познать, понять и объяснить, т. к. не знают истинных всеобщих начал бы­тия и исчерпывающе глубоких элементно-структурных и причинно-следственных моделей атомов и бионов и механизмов их объединений, движений и пр. Ведь и реализация процесса запоминания в _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. «О структурно-функциональной организации головного мозга в процессах памяти». Ж. «Вопросы философии» №1, 1978 г., стр. 96.

2. там же, стр. 99

мозгу охваты­вает собой структуры элементов широкого диапазона уровней сложности: сенсодрево, межнейронные структуры; клеточный уровень сложности, суб­клеточный, молекулярный, атомарный, элементы и частицы микро-микромира, атоны и всеобщие начала бытия. Или вот какой, эксперимен­таторами с трудом добытый результат: «Нейрон, ранее не отвечавший на индифферентный стимул, начинает отвечать на него, возникают разряды на месте пропускаемого безусловного стимула, во многих случаях изменя­ется фоновая активность «обученного» нейрона и т. д.» (там же, стр. 104). Почему это? Да потому, что в результате «обучения» нейрон заряжается соответствующим образом новыми или по-новому оструктуренными био­нами.

  Следовательно, многое зависит от того, какими бионами начиняются (снаряжаются) нейроканалы и какими отображениями какой сенсоинформации они оструктуриваются в первый период развития ребёнка, особенно в первый послеродовой период.

§4. Про чувственно-оценочные модусы и оттенки ощуще­ний, про внимание сознания и варьирование, запомина­ние и пр.

I

  Все сенсорные системы (зрительная, слуховая, обонятельная и ос­тальные) начинаются рецепторами, которыми и составляется поверхность рецептивного поля или, как я чаще называю, экзосенсополя. Пункты рецептивного поля выделяют из себя, генерируют собой сенсотворные ато­ноимпульсы или атоноволны вследствие объяснявшихся воздействий на них их окружающей и пропитывающей среды или вследствие соответст­вующих изменений структуры элементов рецепторов под влиянием объек­тивных или и субъективных факторов.

  Прохождение атоноимпульсов сенсоинформации по нейронам сен­содрева от рецепторного поля к области и в область сознания (вследствие объяснявшихся вовлечения атонности тонностью и канализации нейроатонобионопроводами) сопровождается встречным передвижением соответст­вующих бионов от области и даже из области сознаний к соответствующим пунктам рецептивного поля. Последственный процесс таких взаимовлия­ния, взаимопередвижений и взаимообменов между областью сознания и телом и мозгом организма, сопровождающийся повышением соответст­вующих колебаний и атонотоков и вещественных структур, это составляю­щих, в организме и для организма проявляется существованием его яйности, соответствующие виды, формы и различия которой проявляются соот­ветствующими видами, формами и различиями организмом чувствующихся чувств, такости которых детерминируются и обуславливаются образова­ниями и структурами элементов и субъективной реальности и качествами и структурами элементов объективной реальности, и характером и последст­виями взаимовлияния и взаимодействия субъективного с объективным.

  Ясно, что если агент действуя на соответствующий участок тела или через него на рецептор вызывает лишь повышение автоколебаний, харак­терных для них, то и рецептор будет генерировать волны и импульсы ато­нотока, сродственные структуре элементов его иннервирующего экзосенсонейропровода, проявляющиеся для организма как приятные или как уже знакомые. А если это действие вызывает такие изменения или разрушения структуры элементов тела или и его рецепторов, что это вызывает повышение энтропии, хаоса атонотоков, то такой рецептор будет генерировать собой, выделять из себя в иннервирующий его нейроканал в соответствующей мере хаосотворные импульсы или волны атонов.

  Сенсоинформация возбуждается и проявляется в соответствующих рецепторах, в нейроканалах соответствующих ветвей и сетей сенсодрева и в соответствующих пунктах эндосенсополя вследствие выше объяснявшегося причинно-следственного процесса между областью сознания и мозгом и телом живого (от того и живого) организма. И если и когда она такова по атоночисленности и отображениям (строям импульсов, частотам волн), что оказывается в состоянии повернуть доминанту поляризации области соз­нания к себе восприятийной стороной или отвлечь на себя существенную её (области сознания) часть, то тогда это и происходит. Т. е. изменение на­правления поляризации области сознания происходит не потому, что она поворачивается как флюгер от направления ветра. Ведь её составляющая тонность абсолютно неподвижна. А потому, что изменяется сторона исте­чения преобладающего потока атонности этой сенсоинформации и на­правление пронизывания (следовательно и поляризации) ею этой области сознания. И раз изменилось направление поляризации области сознания под воздействием потока атонности сенсоинформации, исходящей из дан­ного участка эндосенсополя, то можно говорить, что область сознания по­вернулась своей восприятийной стороной к данному участку эндосенсопо­ля. И сознание будет обращаться то к одному, то к другому участку эндо­сенсополя своей восприятийной стороной в зависимости от того участка эндосенсополя, из которого исходит доминирующая, преобладающая сенсоинформация, концентрацией и модуляцией своего потока атонов преодолевающая другие атонотоки и переполяризовывающая всю или какую-то часть области сознания. Направление и пути дальнейшего передвижения этой сенсоинформации обуславливаются направлением поляризации об­ласти сознания и её наполняющей нестационарной среды, мозговой жид­кости, а также окружающими область сознания и её формирующими и поддерживающими стационарно оструктуренными вещественными образо­ваниями и ими индуцирующимися поляризациями.

  От продвижения восприятийной сенсоинформации из соответствую­щего органа ощущений по нейропроводнику её к соответствующему пункту эндосенсополя, от соответствующего участка рецептивного поля до соответствующего участка эндосенсополя и в область сознания осущест­вляется усиление резонансных автоколебаний бионов по путям прохождения этой сенсоинформации. В результате этого проис­ходит подгонка, утряска, уточнение взаиморасположений и взаимосвязей не только бионов-посредников навстречу атонопотоков, несущих собой эту сенсоинформацию, но и шевеление бионов каркаса нейроатонобионопроводов, продвижение некаркасных бионов по этим нейроатонобионопроводам к данному органу ощущения, к данному участку рецептив­ного поля и по ним навстречу атонности этой сенсоинформации. От всего этого и от выяснявшихся остальных последствий и факторов этого и для области сознания и всего организма и получается феномен ощущаемости и субъективизации их индивидуальных или и видовых чувственно-оценочных модусов, оттенков. Здесь важна роль гармоник атонности сенсоинформа­ции и роль сродственности их с автоколебаниями молекул и пр., и пр. По­тому и получается, что некоторые новые ощущения сначала неприятные, а потом получаются привычка к ним и желания их, формирования и прояв­ления антиощущений. Здесь идейный материал для объяснения профес­сиональных навыков, любви к труду и пр., и пр.