Григорий Неволько Логи новой Системы Научного Объяснительного Знания (стр. 38 )

1. «Органон содержательного мышления». Ж. «Вопросы философии», №2, 1988 г., стр. 89

реальности, которую мы и познаем, отображаем и выра­жаем при помощи этой новой смыслологики и текстологии.

  Этот же метод необходимо применять и для решения проблемы по­знания и разработки концепции наиблагопрогрессотворнейшего общест­венного строя: не подгонять монтаж, строительство нового общества под предшественниками придуманную и некритически и догматически заучен­ную концепцию, кое-что у кое-каких авторов которой является утопиче­ским, ошибочным и пр., а необходимо вывести безошибочное смысловое содержание такого строя в результате исчерпывающего исследования зако­номерностей, структурных механизмов и возможных (и выбора из возможных) наилуч­ших, наиблагопрогрессотворнейших структур, путей и результатов развития природы, людей и общества.

  Нахождения, выяснения, обоснования и определения всеобщих фун­даментальных начал новой СНОЗ (нечто, иное нечто и ничто) осуществ­ляются у меня в результате критического анализа логики старой СНОЗ, в результате выхода из старой смыслологической системы в иную, новую смыслологическую систему (из монистической, антропоцентрической и координатной старой СНОЗ в немонистическую бескоординатную новую СНОЗ) и в результате доказательств и обоснований истинности всеобщих начал всякого знания, т. е. полным соответствием их состава и смыслов с началами и последственностями всякой объективной реалии. Но не в результате отождествления мышлением мыслящегося смысла и им отображающихся объективных реалий бытия и сущего, а в результате абсолютно истинного отображения фундамен­тальными и всеобщими началами знания фундаментальных и всеобщих начал и концов бытия и сущего, и обоснования, доказательства и оправдания этих начал и концов и логики новой СНОЗ истинностью и полнотой отображения соответст­вующих реалий производным объяснительным знанием, выводящимся из этих начал.

  Из содержания и последней статьи : «Категория иде­ального и её соотношение с понятиями индивидуального и общественного сознания» (см. ж. «Вопросы философии №1, 1988г.) очень хорошо видно, в каких запутанных дебрях барахтаются не только Дубровский, но и все ос­тальные авторы всех прочих концепций идеального в рамках смыслологики монистического материализма. Утверждают, что представления, образы, потребности, мышление и пр. – идеальны и только. Значит материи в них нет? Они не из материи? Но на самом-то деле нигде (ни в голове индивида, ни в социуме, ни в техническом аппарате) никакие образы, никакие ото­бражения невозможны без фиксирующих и переносящих их идеальные очертания материально-идеальных элементов объективной или субъектив­ной реальности. У Дубровского, и не только у него, идеальное – это сино­ним мысленного. Но зачем же называющееся мысленным называть ещё и идеальным? Ведь оно уже имеет себе своё название!! Чтоб подчеркнуть, что оно нематериальное? не из материи? А как же тогда быть с тем утверждением, что в мире нет ничего, кроме материи? Ну и т. д. Разбор и критика этой путаницы изложены в предшествующих текстах «Прологи...», «Пролегомены...» и «Логи новой СНОЗ», излагающих основа­ния и основы новой СНОЗ в развитии её из старой СНОЗ.

  На характер исторического развития познания сути сознания и аппа­рата и результаты процессов мышления оказало влияние и то, что самое главное в этом было неизвестным отчасти из-за оперирования понятиями с неясными многомыслен­ными и отчасти неистинными смыслами категорий «материальное» и «идеальное»; отчасти из-за того, что исследовали нейроны, мозг, нейроим­пульсы и прочее при помощи старой теории вещества и электричества, которые оста­вались до конца исчерпывающе и истинно не познанными и отображалось логически противоречивыми и нелепыми понятиями, идеями и моделями (электроны, их орбиты и пр.); отчасти из-за того, что исследовали нейроны, мозг, ней­роимпульсы, рефлексы и пр., а суть и роль пространства оста­вались неизвестными и наличие в реалиях процессов мышления мышц мышления и ликвора и роль их в мышлении достаточным и должным образом не исследовались или не были достаточно познанными. Вопросы, исследовавшиеся в прошлые века, более глубоко познаются последующими мыслителями потому, что они оказываются в состоянии отойти от ошибочных и задогматизированных или менее истинных концепций и взглядов, казавшихся предыдущим мыслителям и поколениям достаточно истинными и даже самоочевидными.

  Следует подчеркнуть то, что для отображения сложных, относительно устойчивых элементно-структурных образований реальности на любых её уровнях сложности решающее значение имеет то, что отображающие их множества элементов должны быть выстроены некоторыми валами волн или пачками, что поток элементов, фиксирующих и несущих собой ото­бражение отображающегося в нём образования, должен быть пульсирую­щим, чтоб в очертаниях валов волн или множеств этих элементов отобра­жалась форма отображения отображающегося. А всюду равномерно и при­мерно одинаково рассосредоточенным потоком элементов очертания гра­ницы того предмета, от которого отражается этот поток этих элементов, отображается плохо, а если и отображается, то результат этого отображе­ния трудно выделить, выявить: ведь и до падения на поверхность поток атонов был равномерно рассосредоточенным в пространстве и после отра­жения от этой поверхности он будет таким же, хотя соответствующие взаиморасстояния между соответствующими конкретными атонами и из­менятся. А все относительно устойчивые элементно-структурные образования реальности в новой СНОЗ и в реальной действительности как раз и получаются такими, что они пульсируют, функционируют в автоколеба­тельном режиме и этим наводят соответствующие колебания и импульса­ции в потоках атонов вокруг и внутри себя (автоколебания веществ осуще­ствляются же и на субатомарном, и на атомарном, и на молекулярном, и на клеточном, и на организменном (пульсация сердечно-сосудистой систе­мы, например, и пр.) уровнях сложности).

  Следует подчеркнуть ещё и то, что в смыслологике старой СНОЗ нет ничего для отображения, объяснения и выражения тех элементно-­структурных и причинно-следственных механизмов с прямыми и обратными связями в гомеостазисных саморегулирующихся системах, которыми реальная действительность кишит. А в новой СНОЗ это есть! Атоны же идут в одну строну, а тонность квантами перемещается в противоположную сторону и туда, откуда идут атоны. Какое же развитие и тем более саморазвитие разума может получаться в результате изучения только старой СНОЗ? Да нет же возможности убедительно истинно объяснить даже то, чем, как и почему же это получается объединение двух атомов, одинаковых или разных в молекулу? А ученики заучивают это квазиучение и тормозят же этим развитие своего разума.

  Или вот ещё что. У моделей атомов старой СНОЗ нет того механиз­ма, которым обеспечиваются процессы самосостыковки и расстыковки элементов сущего на атомарном уровне сложности и на всех иных уров­нях сложности. А в новой СНОЗ это есть, как есть это и в реальной дейст­вительности.

  Смыслологикой новой СНОЗ корректно, ясно, исчерпывающе и ис­тинно объясняется и такой феномен в реальной действительности, как от­чуждение отображения от отображающегося в нём предмета и распростра­нение этого отображения при замене элементов, строями своих множеств фиксирующих и сопередвижениями переносящих идеальное этих отобра­жений. А в старой СНОЗ удовлетворительно объяснить это невозможно.

  Эти и все остальные объяснительные, эвристические, прогностиче­ские, прогрессотворные, идеологические и прочие возможности и преиму­щества новой СНОЗ по сравнению со старой очень велики, чрезвычайно важны, многочисленны и неопровержимы.

Конец восьмой книги текста «Логи новой системы научного объясни­тельного знания».

Постскриптум:

  А теперь, если у Вас, уважаемые читатели, хватило интереса, терпе­ния, читательской и мыслительски-исследовательской трудоспособности и Вы прочитали все шесть книг «Прологов...» и все восемь книг «Логов...», то я очень советую Вам ещё раз прочитать всё это последовательно сначала и до конца, т. к. при первом чтении у Вас, – из-за знания смыслологики и содержания только старой СНОЗ и из-за отсутствия и незнания твёрдых и доказательно убедительных новоСНОЗовских знаний наверняка многие понятия и смысловые концепты смешивались и путались со старыми и многое оставалось непонятным или недопонятым, понималось не верно, не полностью, не до дна, не точно.

Оглавление

К читателю	3 стр.
Эпиграф	4 стр.
Глава 1.	5 стр.
§ 1. О представительстве пунктов экзосенсополя и экзомотополя в головном мозгу и о прочем	5 стр.
§ 2. Мозговая жидкость (ликвор), стационарные и нестационарные структуры мозга, временные нейросвязи и пр.	19 стр.
§3. Дальнейшее развитие объяснений предшествующего и последующего	44 стр.
ГЛАВА 2. Сознание и пр.	53 стр.
§1. Дальнейшее продвижение к познанию механизмов, соосуществляющих феномен сознания, процессы мышления и прочее	53 стр.
Скелетно-мышечный узел, поляризующий пространство нестационарной среды головного мозга и этим участвующий в психопроцессах организма субъекта	60 стр.
§ 2. Объяснения, уяснения и определения новых смыслов слов понятий: душа, сознание, яйность	66 стр.
Объяснения, уяснения и определения сознания	72 стр.
Продолжение объяснений, уяснений и определения сознания, яйности и пр.	83 стр.
§3.  О рождении, развитии и функционировании души и сознания человеческого индивида и о взаимовлияниях и взаимодействиях их между собой  с мозгом и телом своего организма	95 стр.
§4. Про чувственно-оценочные модусы и оттенки ощущений, про внимание сознания и варьирование, запоминание и пр.	106 стр.
ГЛАВА 3. Дальнейшее развитие объяснений предшествующего и последующего	115 стр.
§1	115 стр.
§2. Исследование некоторых последствий различных попарно сочетающихся проявлений доминантных феноменов яйности	125 стр.
§3. Про ощущения, восприятия, представления, мышление и пр.	137 стр.
§4. Про нужду, желания, потребности, цели и т. пр.	149 стр.
ГЛАВА 4. Объяснения процессов и механизмов мышления	163 стр.
§1	163 стр.
Чем обуславливаются развитость и особенности ума?	171 стр.
§2. О генезисе и роли полусфер головного мозга	181 стр.

В машинописной форме рукопись этой книги «Логов...» была закончена 25 апреля 1988 г., а издана, как первое издание аж в 1998 г. А на сайте www.neo-snoz.com.ua, как второе издание, текстологически улучшенное, помещается...?...?...? 2015 г.

Научное издание

ГРИГОРИЙ ИВАНОВИЧ НЕВОЛЬКО

ЛОГИ

НОВОЙ

СИСТЕМЫ

НАУЧНОГО

ОБЪЯСНИТЕЛЬНОГО

ЗНАНИЯ

Набор компьютерный

Издательство «Perspect-info»