Лексические трудности

Программа по дисциплине ОД. А.04 «Лексикология и лексикография» Специальность 10.02.01 - Русский язык

Диагностическая работа по русскому языку для учащихся 5 классов по теме «Лексика»

Рабочая инструкция о едином порядке осуществления процедуры создания лексикографических продуктов

Изучение элементов сленговой лексики на занятиях по иностранному языку

Тема: Способы понимания аутентичного текста сказки. (На примере лексического анализа английской сказки Goldilocks and three bears и русской сказки Маша и три медведя)

А2. Соотнесите слова с их лексическим значением

Различия между британским и американским английским Лексические различия (в значениях слов)

Конспект урока русского языка в условиях реализации ФГОС Урок - игра «Лексика» (5 класс)

Урок-соревнование на тему «Повторение и обобщение по лексике и фразеологии» в 7 классе казахской школы

Особенности перевода безэквивалентной лексики в английском и русском языках

Технологическая карта ООД для детей подготовительной группы в рамках лексической темы недели о весне: «Как спасти зверей в лесу во время половодья?»

Картотека загадок по лексическим темам: овощи, фрукты, осень, деревья, ягоды, одежда, обувь, посуда, продукты питания, дикие и домашние животные, зимующие, перелетные и домашние птицы, насекомые, грибы, игрушки.. . . . . . . . . . . . . . по лексиче

Реализация возможностей лексических синонимов в развитии речи младших школьников на уроках Русского языка

Лексическая тема «Цветы»

Когнитивно-ментальный подход к изучению лексического повтора

«Использование загадок на уроках английского языка для обогащения лексического запаса и развития гипотетичности мышления»

Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Лексика русского языка»

Отзыв о выпускной квалификационной работе магистра лингвистики Калининой Елизаветы Федоровны «Лексическая конкуренция у билингвов: влияние артикля и рода во втором языке»

Урок-презентация по русскому языку в 5-8 классах на тему: «Повторение изученного материала по теме: «Лексика»