Вопросы к экзамену кандидатского минимума по специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (социальное воспитание)

Методика расчёта экономических показателей

Методика преподавания специальных дисциплин

Методика работы с детским хоровым коллективом

Теория и методика исследований в области международных отношений

Разработка методики прогнозирования по модели хольта-уинтерса с весами периодов

Методика полевых этнологических исследований

Методика преподавания в средних учебных заведениях

Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов 3 курса специальности «Теория и практика межкультурной коммуникации" «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «Перевод и переводоведение»

Методика геодезических измерений

Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальностей «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «Перевод и переводоведение»

Технологии музыкального образования дисциплины «История, теория, методика и технологии музыкального образования»

Возрастная педагогики Учебно-методический комплекс для студентов Направления 050100.68 «Педагогическое образование» магистратура «Методология и методика социального воспитания», очная форма обучения

Методика по техническому диагностированию электропривода газоперекачивающих агрегатов организаций ОАО «ГАЗПРОМ»

Актуальные тенденции в методике преподавания иностранных языков на основе зарубежного опыта

Методики преподавания раздела «Обществознание» в предмете «Окружающий мир»

Методика воспитания и обучения

Практикум по теории и методике преподавания технологии

Организация и методика проведения налоговых проверок Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение» специализации «Налоговое администрирование» очной и заочной форм обучения

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050100.68 «Педагогическое образование», профили подготовки: «Методология и методика социального воспитания», «Педагогика высшей школы», очной формы обучения