Проблемно-ориентированный анализ работы (стр. 11 )

	4 А Пушкарёва И. С.	4 Б Аносова А. В.	4 В Лященко Е. Н.	4 Г Ивкина Т. Д.	Итого
В классе	26	34	29	26	115
Писали	26	31	27	25	109
На «5»	15	9	22	10	56
На «4»	11	17	5	15	48
На «3»	-	4	-	-	4
На «2»	-	1	-	-	1
Успеваем.	100 %	96,7 %	100 %	100 %	99%
Качество	100 %	83,8 %	100 %	100 %	95,4%
Ср. балл	4,6	4,1	4,8	4,4	4,5

По русскому языку на оптимальном уровне выполнили работу обучающиеся 4 а, 4 б, 4 в классов, на допустимом уровне в 4 б классе.

По математике все четвёртые классы выполнили работу на оптимальном уровне.

Качество обучения по итогам года

Всего на начало учебного года в начальной школе обучалось 535 учащихся. В течение года прибыло 7 учащихся, выбыло 14. Закончили учебный год 528 учащихся, со средней наполняемостью 27 учащихся в классе.

По сравнению с предыдущим учебным годом число учащихся увеличилось на 50 человек, средняя наполняемость классов не изменилась.

Распределение по классам следующее:

6 первых классов – 148 учащихся, 28%

5 вторых классов – 125 учащихся, 23%

5 третьих классов – 142 человек, 27%

4 четвёртых класса – 115 человек, 22%

Учебные программы по предметам в начальной школе выполнены на 100%.

Из 528 учащихся (на конец учебного года) переведены в следующий класс 528 человек – это 100%; на безотметочном обучении были первые классы – это 148 учащихся.

57 учащихся, т. е. 15% от числа аттестованных окончили год на «5»;

192 человека, 51% - на «4» и «5»;

Число детей, обучающихся на «5» и на «4», стабильно по сравнению с прошлым учебным годом.

Среди выпускников 4 – х классов:

10 учащихся, 9% окончили год на «5», на 3% больше, чем в прошлом году;

62 человека, 54% на «4» и «5», это на 7 % меньше, чем выпускники в прошлом году, но в сравнении с прошлогодними результатами данной параллели качество 63% сохранилось.

При 100% успеваемости качество обучения составляет:

общее по начальным классам - 66%, в выпускных классах – 63%.

Качество обучения по классам в 2010 – 2011 учебном году

Класс	УМК	Ф. И. О. учителя	Кол – во уч- ся	Уровень обученности	Резерв повыше-ния уровня обучен-ности	Качество знаний
				Отлично (чел.)	Хорошо (чел.)	С одной «3» (чел.)
1а	«Гармония»	Репина В. П.	22	Безотметочное обучение
1б	«Гармония»	Низамова А. З.	24
1в	«Гармония»	Жвакина Н. С.	25
1г	«Гармония»	Асаулюк С. Ю.	27
1д	«Гармония»		26
1 е	«Гармония»	Крылова И. Л.	24
2а	«Гармония»	Новацкая О. В.	27	1	16	2	63%
2б	«Гармония»	Корытова Е. Г.	24	5	8	4	54%
2в	«Гармония»	Крылова И. Л.	27	3	16	6	70%
2г	«Гармония»	Морина А. С.	22	5	10	-	68%
2 д	«Гармония»	Сергеева С. А.	23	2	12	2	61%
3а	«Гармония»	Зубакова Л. А.	25	7	12	2	76%
3б	«Гармония»	Казанцева Т. Ф.	27	6	14	2	74%
3в	«Школа 2100»	Чернакова Л. И.	31	6	17	3	74%
3г	«Школа 2100»	Сергеева С. А.	31	6	15	-	68%
3 д	«Гармония»	Тихомирова М. О.	28	6	10	2	57%
4а	«Гармония»	Пушкарёва И. С.	26	1	16	3	65%
4б	«Школа 2100»	Аносова А. С.	34	4	17	-	62%
4в	«Школа 2100»	Лященко Е. Н.	29	3	14	1	58%
4г	«Школа 21 века»	Ивкина Т. Д.	26	2	15	1	65%
Итого аттестовано:14 классов	528	57	192	28	66%
Выпускников: 4 класса	115	10	62	5	63%

Сравнительные результаты качества обучения за 5 лет