2. Введение в биологию. М., 1988.
3. , Кузнецов биология. М., 2003.
4. , Д Молекулярная биология клетки. М., 2006.
9. Контроль:
1. Старость и старение.
2. Изменения органов и систем организма в процессе старения.
3. Молекулярные и клеточные проявления старения.
4. Механизмы старения.
1. Тема № 9. Стволовые клетки и их медицинское значение
2. Цель: Сформировать у студентов современное представление о биологии стволовых клеток и возможности их использования в клинической практике.
3. Задания:
1. История изучения стволовых клеток (СК).
2. Достижения, перспективы в изучении стволовых клеток.
3. Применение стволовых клеток в клинической практике.
4. Форма выполнения: реферативная работа.
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной и/или проектной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделам: «Основы общей и медицинской генетики», «Генетика развития. Основы популяционной генетики, эко - и фармакогенетики».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам | Работа не соответствует теме | Содержание работы частично соответствует теме | Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы полностью соответствует теме и поставленным задачам |
Полнота раскрытия темы и использования источников | Тема не раскрыта | Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме | Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно | Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве |
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы
| Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы | Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы | Литературный материал полностью обобщен, разделы взаимосвязаны, работа имеет выводы |
Иллюстрации, их информативность | Работа не содержит иллюстрационного материала | Работа не содержит иллюстрационного материала | Иллюстрации не соответствуют или мало информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны |
Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата | Основные требования к оформлению соблюдены | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям |
8. Литература:
1. Архив патологии, № 4, 2002.
2. Введение в молекулярную медицину. Под ред. М., 2003.
3. , // Вопросы гематологии, онкологии и
иммунопатологии в педиатрии. М., 2002, № 1.
4. Клиническая лабораторная диагностика, № 4, 2006.
5. Клиническая медицина, № 1, 2004.
9. Контроль:
1. Свойства стволовых клеток: преимущества и проблемы их использования в
медицине.
2. Номенклатура стволовых клеток: эмбриональные стволовые клетки (ЭСК),
гемопоэтические стволовые клетки (ГСК).
3. Пластичность стволовых клеток.
1. Тема № 10. Роль наследственности и среды в наследственной патологии человека
2. Цель: Изучить природу наследственной патологии, наследственно обусловленных патологических реакций на действие внешних факторов.
3. Задания по теме:
1. Наследственно обусловленные реакции организма на действия внешних факторов.
2. Экологическая генетика, история развития.
3. Роль наследственности и загрязнения атмосферы в развитии болезни человека.
4. Пищевые вещества и пищевые добавки.
5. Физические факторы и отравление металлами, последствия.
6. Биологические агенты.
4. Форма выполнения: реферативная работа.
5. Критерии выполнения:
а) подбор и изучение основных источников по теме;
б) составление библиографии;
в) обработка и систематизация информации;
г) разработка плана реферата;
д) составление и оформление реферата.
Структура реферата:
- титульный лист ( оформляется по форме );
- оглавление (последовательное изложение разделов реферата с указанием страницы, с которой он начинается);
- введение (формулирование сути исследуемой проблемы, обоснование выбора темы, определение ее значимости и актуальности, определение цели и задач реферата);
- основная часть (каждый раздел этой части реферата доказательно раскрывает отдельную проблему или одну из ее сторон, является логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки и пр.);
- заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации);
- список литературы.
Требования к оформлению реферата:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделам: «Основы общей и медицинской генетики», «Генетика развития. Основы популяционной, эко - и фармакогенетики».
7. Критерии оценки: по 5 балльной системе.
Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
Соответствие содержания реферата теме и поставленным задачам. | Работа не соответствует теме. | Содержание реферата не полностью соответствует теме. | Содержание реферата в основном соответствует теме и поставленным задачам. | Содержание реферата полностью соответствует теме и поставленным задачам. | Содержание реферата полностью соответствует теме и поставленным задачам. |
Полнота раскрытия темы и использования источников. | Тема не раскрыта. | Тема раскрыта недостаточно, использовано мало источников. | Тема раскрыта недостаточно, использованы не все основные источники литературы. | Тема раскрыта, однако некоторые положения реферата изложены слишком подробно, требуют уточнения. Использованы основные источники литературы. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве. |
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы. | Выводы не сделаны. | Материал не обобщен, выводов нет. | Материал обобщен, но выводы громоздкие, не четкие. | Материал обобщен, сделаны четкие выводы. | Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы. |
Иллюстрации, их информативность. | Иллюстраций нет. | Иллюстрации неинформативные. | Иллюстрации не достаточно информативные. | Иллюстрации информативны, хорошего качества. | Иллюстрации информативны, высокого качества. |
Соответствие структуры и оформление реферата предъявляемым требованиям. | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата. | Основные требования к оформлению соблюдены. | Оформление реферата полностью соответствует предъявляемым требованиям. | Оформление реферата полностью соответствует предъявляемым требованиям |
8. Литература:
1. Кайгер Дж. Современная генетика. М., 1988.
2. , Клиническая генетика. М., 2006.
3. Генетика. Под редакцией М., 2006.
4. Гинтер генетика. М., 2003.
5. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2003.
6 Биология. М., 2002.
7. , , Генетика. М., 1990.
9. Контроль:
Каковы механизмы биотрасформации? Чем вызвана реакция на загрязнения атмосферы? Какие заболевания возникают при недостаточности ингибитора протеиназ? Что такое экогенетика? Какие пищевые добавки являются мутагенами? Какие металлы вызывают отравление организма?1. Тема № 11. Экологически неблагоприятные регионы Казахстана и
здоровье их населения
2. Цель: Изучить экологическую ситуацию, сложившуюся в регионах бывшего
Семипалатинского ядерного полигона, Приаралья и здоровье их населения.
3. Задания:
1. Ведущие факторы экологического неблагополучия в зоне действия Семипалатинского ядерного полигона.
2. Ведущие факторы экологического неблагополучия в Приаралье.
3. Результаты изучения здоровья населения в этих регионах.
4. Форма выполнения: реферативная работа.
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделам: «Основы общей и медицинской генетики», «Генетика развития. Основы популяционной генетики, эко - и фармакогенетики».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам | Работа не соответствует теме | Содержание работы частично соответствует теме | Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы полностью соответствует теме и поставленным задачам |
Полнота раскрытия темы и использования источников | Тема не раскрыта | Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме | Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно | Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве |
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы
| Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы | Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы | Литературный материал полностью обобщен, разделы взаимосвязаны, работа имеет выводы |
Иллюстрации, их информативность | Работа не содержит иллюстрационного материала | Работа не содержит иллюстрационного материала | Иллюстрации не соответствуют или мало информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны |
Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата | Основные требования к оформлению соблюдены | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям |
8. Литература:
1. , , Колесников Биология с основами экологии.
Ростов-на-Дону, 2003.
2. Информационный экологический бюллетень РК за 4 квартал, А., 2001.
3. Информационный экологический бюллетень РК за 2,3 кварталы, А., 2002.
4. , Передельский . Ростов-на-Дону, 2000.
5. Экология. М., 1996.
6. Петров экология: взаимодействие общества и природы. СПб, 1998.
9. Контроль:
1. Понятие о биоценозе, биогеоценозе, экосистеме.
2. Основные экологические факторы.
3. Понятие о загрязнении и загрязнителях.
4. Действие экологических факторов.
5. Взаимоотношения между организмами.
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПО МОЛЕКУЛЯРНОЙ БИОЛОГИИ И МЕДИЦИНСКОЙ ГЕНЕТИКЕ
2008 ГОД
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры от «_30_»_мая__ 2008 г, протокол № 16
Заведующий кафедрой, профессор
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ:
Вопросы экзамена:
1. Предмет и задачи молекулярной биологии и генетики.
2. Основные этапы развития молекулярной биологии и генетики.
3. Объекты и методы молекулярно-генетических исследований.
4. Достижения зарубежных и отечественных ученых в области молекулярной биологии и генетики.
5. Роль молекулярно-генетических знаний в медицине.
6. Нуклеиновые кислоты, виды, строение и функции.
7. Строение нуклеотида. Образование полинуклеотидной цепи.
8. Нуклеотидный состав ДНК. Видовая специфичность. Правило Чаргаффа. Биологическое значение.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


