Рабочая программа группы ОРН от 4 до 5 МБДОУ детского сада "Алгасовский" на учебный год (стр. 12 )

«Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности»

Средняя подгруппа Параметры: низкий – Средний – Высокий –

Средний балл (н. г)

Средний балл ( к. г.)

н

к

н

к

н

к

н

к

н

к

н

к

1.Рассматривать виды транспорта, выделяя их части, называть их форму и расположение по отношению к самой большой части

2.Различать и называть строительные детали (куб, пластина, кирпичик, брусок)

3. Использовать строительные детали с учетом конструктивных свойств (устойчивость, форма, величина)

4.Устанавливать ассоциативные связи, предлагая вспомнить, какие похожие сооружение видели

5. Анализировать образец постройки

6. Изменять постройки (по высоте, длине и ширине), соблюдать заданный воспитателем принцип конструкции

7. Сооружать постройки из мелкого и крупного строительного материала

8. Использовать детали разных цветов для создания и украшения разных построек

9.Использовать для закрепления частей клей, пластилин

10.Конструировать из бумаги: сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы, приклеивать к основной форме детали

11.Изготавливать поделки из природного материала

12.Применять в поделках катушки, коробки разной величины и другие предметы

13.Учавствовать в исследовательской деятельности, в оформлении её результатов и презентации сверстникам

Количество баллов и уровень развития

(н. г)

(к. г)

(н. г)

(н. г)

(к. г)

(к. г)

Высокий уровень

Средний балл по всем вопросам

Средний балл по всем вопросам

Средний уровень

% усвоения знаний по всей теме

% усвоения знаний по всей теме

Низкий уровень –

% усвоения знаний – (н. г)

Оценка уровня развития: низкий – 1 – 1,9 балла, средний – 2 –3балла, высокий –3,1 - 4балла