PR-коммуникации в экстремальных и конфликтных ситуациях (стр. 4 )

Порядок перевода ИСУММ в традиционную оценку:

Результат 23 – 25 балла выставляется оценка – «отлично»
Результат 18 – 22 баллов выставляется оценка – «хорошо»
Результат 13 – 17 баллов выставляется оценка – «удовлетворительно»

Результат менее 13 баллов – не засчитывается, студенту предлагается доработать проект для повторной сдачи.

в). Структура и критерии оценки реферата (оценивается преподавателем):

№	критерии	Оценка, баллы
1	Соответствие содержания выбранной теме	2	3	4	5
2	Раскрытие темы (определенной цели) в масштабе необходимости и достаточности	2	3	4	5
3	Самостоятельность выполнения работы	2	3	4	5
4	Использование стиля и языка подачи материала, соответствующего требованиям, предъявляемым к подобного рода работам	2	3	4	5
5	Оформление работы (соответственно требованиям, предъявляемым к подобного рода работам)	2	3	4	5
	Итоговая сумма (ИСУММ):

Шкала результата: от 10 до 25.

Порядок перевода ИСУММ в традиционную оценку:

Результат 23 – 25 балла выставляется оценка – «отлично»
Результат 18 – 22 баллов выставляется оценка – «хорошо»
Результат 13 – 17 баллов выставляется оценка – «удовлетворительно»

Результат менее 13 баллов не засчитывается, студенту предлагается доработать реферат для повторной сдачи.

г). Структура и критерии оценки докладов и эссе (оцениваются на практических занятиях преподавателем и студентами – коллегами выступающего):

№	критерии[7]	Оценка, баллы										Средний балл критерия
преподаватель	группа[8]
1	Выбор темы в зависимости от адекватной оценки собственных возможностей и самостоятельность ее проработки	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
2	Раскрытие темы (определенной цели) в масштабе необходи-мости и достаточности	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
3	Использование языка, доступного аудитории и отвечающего ситуации и цели	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
4	Использование голосовых модуляций (темп, тональность, интенсивность) для усиления и поддержания интереса	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
5	Использование физического поведения для усиления словесного высказывания	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
	Итоговая сумма (ИСУММ):
	Результат (= ИСУММ/2):

Шкала результата: от 5 до 25.

Порядок перевода ИСУММ в традиционную оценку:

Результат 23 – 25 балла выставляется оценка – «отлично»
Результат 18 – 22 баллов выставляется оценка – «хорошо»
Результат 13 – 17 баллов выставляется оценка – «удовлетворительно»

Результат 10 – 12 баллов – «условно удовлетворительно»
Результат менее 10 баллов – «неудовлетворительно» – не засчитывается.

д). Структура и критерии оценки групповой работы (игры) – оцениваются на практических занятиях преподавателем и студентами:

№	критерии	Оценка, баллы										Средний балл критерия
преподаватель	группа
1	Нацеленность на результат	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
2	Лидерство (сотрудничест-во, креативность) – зависит от вида работы	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
3	Межличностное понимание	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
4	Умение воздействовать и оказывать влияние	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
5	Презентация результата, «коммуникативный интеллект»	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
	Итоговая сумма (ИСУММ):
	Результат (= ИСУММ/2), округляется до целого значения:

Шкала результата: от 5 до 25.