Анализ работы за 2012/2013 учебный год (стр. 9 )

1.  МО учителей начальной школы.

2.  МО учителей иностранных языков (английский и французский языки);

3.  МО учителей социально-гуманитарного цикла (история, обществознание, МХК, ИЗО, музыка);

4.  МО учителей русского языка и литературы;

5.  МО учителей математического цикла (математика, физика, информатика)

6.  МО учителей «Естествознание» (биология, география, химия);

7.  МО учителей физической культуры, обслуживающего труда и ОБЖ.

Организует и координирует работу Методический Совет.

В организации методической работы осуществляется мониторинг качества преподавания и уровня усвоения обучающимися программного материала, повышения квалификации. Совершенствование мастерства учителя можно проследить на открытых уроках, которые систематически проводят учителя согласно установленному графику. Все материалы систематизированы.

Регламентируют деятельность методической службы учебного заведения следующие локальные акты:

·  положение о методическом Совете школы

·  положение о методическом объединении

·  положение о школьном методическом кабинете

Каждое МО работает над своей методической темой, тесно связан­ной с методической темой школы, и в своей деятельности прежде всего ориентируется на организацию методической помощи учителю в меж­курсовой период.

Методические темы МО ГБОУ СОШ № 000

в 2учебном году

№	Методобъединение	Методическая тема
1	МО учителей начальной школы	«Повышение качества знаний учащихся через расширение форм и методов работы на уроке и во внеурочное время посредством внедрения новых педагогических технологий и всемерное использование в практике доступных средств ИКТ»
2.	МО учителей иностранных языков	«Формирование мотивации при изучении иностранного языка в общеобразовательной школе»
3.	МО учителей социально-гуманитарных дисциплин (истории, МХК)	«Осуществление гуманизации и гуманитаризации образования в процессе преподавания предметов общественного цикла»
4.	МО учителей русского языка и литературы	«Изучение и внедрение современных технологий с целью активизации познавательной деятельности и формирования у учащихся потребности в обучении и саморазвитии».
5.	МО учителей математики, информатики, физики	«Повышение знаний учащихся через расширение форм и методов работы на уроке посредством внедрения ИКТ»
6.	МО учителей естественно-научного цикла	«Современное состояние проблемы и перспективы развития естественно-научного образования»
7.	МО учителей физической культуры, обслуживающего труда и ОБЖ	«Формирование интеллектуальных, личностных, мотивационных умений и навыков учащихся через использование современных образовательных технологий»

Задачи работы методических объединений школы

на учебный год.

Метод объединения	Цель	Задачи
Учителей математики	Формирование познавательного интереса к предмету	Ø  Повысить качество знаний по предмету. Ø  Выявлять, обобщать и распространять положительный опыт творчески работающих учителей. Ø  Использовать на уроках инновационные технологии.
Учителей истории и МХК	- совершенствование методической работы в школе; - повышение профессионального мастерства педагогов.	Ø  Совершенствование методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения. Ø  Изучение передового педагогического опыта.
Учителей русского языка и литературы	Совершенствование профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы, развитие их творческого потенциала, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса	Ø  Повышение качества обучения через использование индивидуального и дифференцированного подходов в работе с учащимися. Ø  Совершенствование работы учителей, направленной на расширение информационного пространства через изучение и внедрение компьютерных программ. Ø  Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе как форме итоговой аттестации учащихся.
Учителей иностранных языков	Развитие и совершенствование профессионального мастерства педагогов, направленного на формирование всесторонне развитой личности учащегося, способного адаптироваться в современных коммуникативных условиях	Ø  Продолжать работу по формированию у учащихся адекватного коммуникативного поведения в любой речевой ситуации. Ø  Продолжать работу по формированию и развитию связной речи у учащихся как одного их важнейших условий успеха в любой коммуникативной ситуации. Ø  Продолжать работу по нравственному и эстетическому воспитанию учащихся, развитию их творческих способностей. Ø  Повышать уровень развития социокультурной компетенции у учащихся. Ø  Обмениваться передовым педагогическим опытом через проведение открытых уроков.
Учителей начальной школы	- Достижение максимальной эффективности проведения уроков и внеурочной (проектной) деятельности. - Развитие у учеников интереса к изучаемым предметам. - Обеспечение повышения качества образования, успеваемости в начальных классах.	Ø  Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. Ø  Совершенствовать работу по использованию в образовательном процессе современных методик, форм, видов, средств обучения и новых технологий. Ø  Совершенствовать навыки ИКТ - технологии и содействовать внедрению их в учебно-воспитательный процесс. Ø  Подбор методических приёмов как способов развития интереса учащихся к учебным дисциплинам и, как следствию, повышения эффективности обучения Ø  Организация проектной деятельности и работы над метапредметными проектами
Учителей естественно-научного цикла	совершенствование уровня профессионального мастерства учителей	Ø  Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей. Ø  Сосредоточение основных усилий МО на создание научной базы у учащихся выпускных классов для успешного поступления в вузы.
Учителей физической культуры, ОБЖ, технологии	Совершенствование педагогического мастерства в условиях развития современных образовательных технологий	Ø  Поддерживать высокий методический уровень проведения всех видов деятельности. Ø  Продолжить повышение профессионального уровня учителей МО. Ø  Поддерживать качество знаний на высоком уровне, за счет повышения мотивации к самостоятельным занятиям учащихся.

На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:

·  работа с образовательными стандартами;

·  методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;

·  формы и методы промежуточного и итогового контроля;

·  требования к оформлению письменных работ;

·  формы организации самостоятельной работы учащихся на уроке и вне школы;

·  отчеты учителей по темам самообразования;

·  типология современного урока; анализ и самоанализ урока;

·  промежуточная аттестация учащихся;

·  подготовка к проведению аттестации по русскому языку и математике в формате ЕГЭ;

·  подготовка к проведению аттестации в 9 классе в формате ГИА.

Особое внимание в работе МО и администрации школы уделяется совершенствованию форм и методов организации урока.

Открытые уроки и внеклассные мероприятия

№	ФИО учителя	Открытые уроки	Внеклассное мероприятие
I полугодие	II полугодие
1.		Русский язык 2«А»«Правописание слов с проверяемыми и непроверяемыми орфограммами»	Русский язык 2 «А» «Повторение по теме: Части речи»	Литературная гостиная, посвященная 125-летию Литературный праздник, посвященный 100-летнему юбилею
2.			Математика 2 «Б» «Умножение и деление. Закрепление изученного»
3.				Новогодняя сказка «Красная шапочка»
4.		Математика 1 «А» «Решение задач» ГСО	Математика 1 «А» «Повторение пройденного» ГСО	«Посвящение в 1-классники» «Прощание с Букварем»
5.			Французский язык 6 «А» «Швейцария»	·  Презентация: «Расскажем друг другу об этом Мире» (Традиции празднования Рождества и Нового года в англо и франкоговорящих странах) ·  Концерт «Thevoice. Franglais»
6.		Английский язык 3 «А» Урок-игра. ГСО		·  Презентация: «Расскажем друг другу об этом Мире» (Традиции празднования Рождества и Нового года в англо и франкоговорящих странах) ·  Концерт «Thevoice. Franglais»
7.		Английский язык 3 «А» Урок-игра. ГСО	Английский язык 4 «А» «В мире английских слов» Урок-викторина
8.		Английский язык 6 «А» класс «Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии»
9.		Русский язык. Развитие речи 7 «А» «Памятник подлецу»	Развитие речи. 5«А» «Использование изобразительных средств при работе над сочинением»	Мероприятие, посвящённое 70-летию Сталинградской битвы «Помни о войне»
10.		Физика 11 «А» Урок – интервью «Электрический ток»	Физика 7 «А» Урок – викторина «Путешествие по стране Ньютония»	Викторина ко Дню космонавтики
11.			География 6 «А» «Науки, связанные с географией»	Конкурс «Лучший знаток географии»
12.			История 10 «А», «Б» Урок в технологии дебаты «Петр I - спаситель России или лжереформатор?»	Конкурс презентаций по истории
13.		Технология 7 «А» «Конструирование и моделирование на основе чертежа фартука»	Технология 6 «А» «Кулинарный поединок»	·  Мастер-класс по карвингу ·  Конкурс «Экологическая мода»
14.				Игра КВН для 9-11 классов «Счастливый случай»
15.				Игра КВН для 9-11 классов «Колесо истории»
16.		Физическая культура 10 «А» «Функциональная подготовка на основе фитнес-аэробики»		·  Спортивные игры с дошкольниками и их родителями. ·  Городская конференция «Опыт и идеи» с выступлением «Основы тай-бо для обучающихся основной школы» ·  Городской фитнес-фестиваль среди педагогических работников
17.			Биология 4 «А» Гигиена полости рта

В учебном году было дано 20 открытых урока и 18 внеклассных мероприятий. Все уроки и мероприятия были даны по плану ВШК в целях ознакомления с опытом работы коллег, повышения уровня преподавания, подготовкой к аттестации в новой форме.