"Об условиях оплаты труда работников областных государственных учреждений" (стр. 15 )

│11 │стрельба из лука, стендовая│ │ │

│ │стрельба │ │ │

├───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────────────────┤

│12 │бобслей │ │тяжелая атлетика (девушки) │

├───────┴────────────────────────────┴─────────────────┴────────────────────────────┤

│Неолимпийские виды │

├───────┬────────────────────────────┬─────────────────┬────────────────────────────┤

│7 │акробатика, спортивные│ │акробатика, дартс, шейпинг,│

│ │танцы, рок-н-рол │ │шахматы, шашки, ушу, рензю │

├───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────────────────┤

│8 │ │ │спортивное ориентирование,│

│ │ │ │спорттуризм, гольф │

├───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────────────────┤

│9 │ │рингбол, регби,│ │

│ │ │софтбол, хоккей с│ │

│ │ │мячом, фролбол │ │

├───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────────────────┤

│10 │альпинизм, буерный спорт,│ │армреслинг, атлетизм, самбо,│

│ │натурбан, полиатлон,│ │бильярд, гиревой, карате-до,│

│ │скалолазание, стрельба из│ │айкидо, кекусенкай,│

│ │арбалета │ │кикбоксинг, контактное│

│ │ │ │карате, паурлифтинг,│

│ │ │ │тхэк-вондо │

│ │ │ │(Интернацианальная │

│ │ │ │тхэк-вондо Федерация) │

└───────┴────────────────────────────┴─────────────────┴────────────────────────────┘

Примечания:

1. УОР, ШВСМ, СДЮСШОР создаются по олимпийским видам спорта.

2. В спортивных школах могут культивироваться только виды спорта, которые введены в государственные программы физического воспитания населения.

Раздел 5. Порядок отнесения областных
государственных учреждений образования
к группам по оплате труда руководителей

5.1. Областные учреждения образования относятся к четырем группам по оплате труда руководителей исходя из показателей, характеризующих масштаб руководства учреждением: численность работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

5.2. Отнесение учреждений образования к одной из 4-х групп по оплате труда руководителей производится по сумме баллов после оценки сложности руководства учреждением по следующим показателям:

┌────┬──────────────────────────────────────────────┬──────────────────┬────────────┐

│N │Показатели │Условия │Количество │

│п/п │ │ │баллов │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│1 │2 │3 │4 │

├────┴──────────────────────────────────────────────┴──────────────────┴────────────┤

│Образовательные учреждения │

├────┬──────────────────────────────────────────────┬──────────────────┬────────────┤

│1. │Количество обучающихся (воспитанников) в│за каждого│0,3 │

│ │образовательных учреждениях │обучающегося │ │

│ │ │(воспитанника) │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│2. │Количество обучающихся в общеобразовательных│за каждого│0,5 │

│ │музыкальных, художественных школах и школах│обучающегося │ │

│ │искусств, учреждениях начального и среднего│(воспитанника) │ │

│ │профессионального образования культуры и│ │ │

│ │искусства │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│3. │Количество групп в дошкольных учреждениях │за 1 группу │10 │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│4. │Количество обучающихся в учреждениях │ │ │

│ │дополнительного образования детей: │ │ │

│ │ │ │ │

│ │в многопрофильных │за каждого │0,3 │

│ │ │обучающегося │ │

│ │ │ │ │

│ │в однопрофильных: │за каждого│0,5 │

│ │клубах (центрах, станциях, базах) юных:│обучающегося │ │

│ │моряков, речников, пограничников, авиаторов,│(воспитанника) │ │

│ │космонавтов, туристов, техников, натуралистов│ │ │

│ │и других; учреждениях дополнительного│ │ │

│ │образования детей спортивной направленности;│ │ │

│ │музыкальных, художественных школах │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│5. │Превышение плановой (проектной) наполняемости│за каждые 50│15 │

│ │(по классам (группам) или по количеству│человек или каждые│ │

│ │обучающихся) в общеобразовательных учреждениях│2 класса (группы) │ │

│ │и учреждениях начального и среднего│ │ │

│ │профессионального образования │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│6. │Количество работников в образовательном│за каждого│1 │

│ │учреждении │работника │ │

│ │ │ │ │

│ │ │дополнительно за│ │

│ │ │каждого работника,│ │

│ │ │имеющего:I │ │

│ │ │квалифи-кационную │ │

│ │ │категорию │0,5 │

│ │ │ │ │

│ │ │высшую │1 │

│ │ │квалифика-ционную │ │

│ │ │категорию │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│7. │Наличие групп продленного дня │ │до 20 │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│8. │Круглосуточное пребывание обучающихся│за наличие до │до 10 │

│ │(воспитанников) в дошкольных и других│4-х групп с│ │

│ │образовательных учреждениях │круглосуточным │ │

│ │ │пребыванием │ │

│ │ │воспитанников │ │

│ │ ├──────────────────┼────────────┤

│ │ │за наличие 4-х и│до 30 │

│ │ │более групп с│ │

│ │ │круглосуточным │ │

│ │ │пребыванием │ │

│ │ │воспитанников в│ │

│ │ │учреждениях, │ │

│ │ │работающих в таком│ │

│ │ │режиме │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│9. │Наличие филиалов, представительств, УКП,│за каждое│ │

│ │интерната при образовательном учреждении,│указанное │ │

│ │общежития, санатория-профилактория и другого с│структурное │ │

│ │количеством обучающихся (проживающих) │подразделение: │ │

│ │ │до 100 человек │до 20 │

│ │ │ │ │

│ │ │от 100 до 200│до 30 │

│ │ │человек │ │

│ │ │ │ │

│ │ │свыше 200 человек │до 50 │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│10. │Наличие обучающихся (воспитанников) с полным│за каждого│0,5 │

│ │гособеспечением в образовательных учреждениях │дополнительно │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│11. │Наличие в образовательных учреждениях│ │ │

│ │спортивной направленности (УОР, ШВСМ, СДЮСШОР,│ │ │

│ │ДЮСШ): │ │ │

│ │ │ │ │

│ │спортивно-оздоровительных групп │за каждую группу │5 │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │учебно-тренировочных групп │за каждого│0,5 │

│ │ │обучающегося │ │

│ │ │дополнительно │ │

│ │ │ │ │

│ │групп спортивного совершенствования │за каждого│2,5 │

│ │ │обучающегося │ │

│ │ │дополнительно │ │

│ │ │ │ │

│ │групп высшего спортивного мастерства │за каждого│4,5 │

│ │ │обучающегося │ │

│ │ │дополнительно │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│12. │Наличие оборудованных и используемых в│за каждый класс │до 10 │

│ │образовательном процессе компьютерных классов │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│13. │Наличие оборудованных и используемых в│за каждый вид │до 15 │

│ │образовательном процессе: спортивной площадки,│ │ │

│ │стадиона, бассейна и других спортивных│ │ │

│ │сооружений (в зависимости от их состояния и│ │ │

│ │степени использования) │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│14. │Наличие собственного оборудованного│ │до 15 │

│ │здравпункта, медицинского кабинета,│ │ │

│ │оздоровительно-восстановительного центра,│ │ │

│ │столовой │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│15. │Наличие: │ │ │

│ │автотранспортных средств, сельхозмашин,│за каждую единицу │до 3, но не│

│ │строительной и другой самоходной техники на│ │более 20 │

│ │балансе образовательного учреждения │ │ │

│ │ │ │ │

│ │учебных кораблей, катеров, самолетов и другой│за каждую единицу │до 20 │

│ │учебной техники │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│16. │Наличие загородных объектов (лагерей, баз│находящихся на│до 30 │

│ │отдыха, дач и другого) │балансе │ │

│ │ │образовательных │ │

│ │ │учреждений │ │

│ │ │ │ │

│ │ │в других случаях │до 15 │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│17. │Наличие учебно-опытных участков (площадью не│за каждый вид │до 50 │

│ │менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии -│ │ │

│ │0,25 га), парникового хозяйства, подсобного│ │ │

│ │сельского хозяйства, учебного хозяйства,│ │ │

│ │теплиц │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│18. │Наличие собственных: котельной, очистных и за│ │до 20 │

│ │каждый вид других сооружений, жилых домов │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│19. │Наличие обучающихся (воспитанников) в│за каждого│0,5 │

│ │общеобразовательных учреждениях, учреждениях│обучающегося │ │

│ │начального и среднего профессионального│(воспитанника) │ │

│ │образования, дошкольных образовательных│ │ │

│ │учреждениях, посещающих бесплатные секции,│ │ │

│ │кружки, студии, организованные этими│ │ │

│ │учреждениями или на их базе │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│20. │Наличие оборудованных и используемых в│за каждый вид │до 15 │

│ │дошкольных образовательных учреждениях│ │ │

│ │помещений для разных видов активности│ │ │

│ │(изостудия, театральная студия, "комната│ │ │

│ │сказок", зимний сад и другое) │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│21. │Наличие в образовательных учреждениях│за каждого │1 │

│ │(классах, группах) общего назначения│обучающегося │ │

│ │обучающихся (воспитанников) со специальными│(воспитанника) │ │

│ │потребностями, охваченных квалифицированной│ │ │

│ │коррекцией физического и психического развития│ │ │

│ │(кроме специальных (коррекционных)│ │ │

│ │образовательных учреждений (классов, групп) и│ │ │

│ │дошкольных образовательных учреждений (групп)│ │ │

│ │компенсирующего вида │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼────────────┤

│22. │Наличие действующих учебно-производственных│за каждую│до 10 │

│ │мастерских │мастерскую от│ │

│ │ │степени │ │

│ │ │оборудованности │ │

└────┴──────────────────────────────────────────────┴──────────────────┴────────────┘

5.3. Группа по оплате труда руководителей определяется не чаще 1 раза в год областным органом исполнительной власти, в ведомственной принадлежности которого находится учреждение образования, в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых областных государственных учреждений образования устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

Группа по оплате труда заведующего спортивным сооружением (при наличии на балансе или на праве оперативного управления ШВСМ, СДЮСШОР, УОР, ДЮСШ спортивного сооружения) определяется в соответствии с типовыми штатными расписаниями ШВСМ, СДЮСШОР, ДЮСШ, согласованными Главой Администрации (Губернатором) области, для УОР - согласно порядку определения (оценки) объемных показателей для отнесения физкультурно-спортивных сооружений в соответствии с приложением 15 к приказу Государственного Комитета Российской Федерации по физической культуре и туризму от 30.11.95 N 325 "О рекомендуемых штатах физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений".

5.4. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 5.2 раздела 5 настоящего приложения, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено областным органом управления по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

5.5. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается областным органом исполнительной власти, в ведомственной принадлежности которого находится образовательное учреждение.

5.6. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

по учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;