Самоанализ работы педагогического коллектива МБОУ «СОШ №17» за учебный год (стр. 13 )

Мероприятие	Место
	Российский уровень	Республиканский уровень	Городской уровень
«Патриотическое воспитание в ОУ» номинация: разработка внеклассного мероприятия»	– 3 место – 3 место – 3 место
По итогам деятельности детского движения «Юность»			3 место
Праздник – конкурс «Юные знатоки птиц» в рамках года охраны окружающей среды			Диплом за 1 место КраснопероваО. А
Участие - сертификат
Региональный этап 11 Международной ярмарки социально – педагогических инноваций, стендовая презентация		КраснопероваО. А
«Будущее ИТ – планеты» номинация «Ролик по ППБ»
Конкурс педагогического мастерства «Педагог года»

Методическая работа в 20учебном году велась по плану методического объединения классных руководителей. В течение учебного года классные руководители принимали участие в методических днях, педагогических советах, конкурсах: городской конкурс педагогического мастерства «Педагог года» - приняло участие 2 классных руководителя ( и ), этап всероссийского конкурса «Будущее ИТ – планеты» номинация «Ролик по ППБ» приняла участие , Региональный этап 11 Международной ярмарки социально – педагогических инноваций, стендовая презентация – приняла участие , общероссийский конкурс «Патриотическое воспитание в ОУ» номинация: «Разработка внеклассного мероприятия» приняли участие , , – 3 место)

Обучающиеся 3-8 классов города с классными руководителями принимали участие в реализации городского проекта «Территория внутреннего туризма. Педагогика внутреннего пространства» по параллелям: приняли участие 3а, 3б, 4а, 4б, 5а, 5б, 6а, 6б, 7а, 7б, 8а классы. Все классы школы посетили учебные занятия в рамках проекта, подготовили, провели и предоставили отчеты о проделанной работе за год следующие классы: 3а, 3б, 4а, 5а, 7а, 8а. Стали победителями в своей параллели в городе 4а класс – 2 место (классный руководитель ), 5а класс – 1 место (классный руководитель ), 7а класс – 3 место (классный руководитель ) – это очень высокие результаты деятельности классных руководителей в этом году в данном городском проекте (в прошлом учебном году не было ни одного призового места). Шесть классов школы принимали участие в деятельности республиканского некоммерческого движения «Юность» за ЗОЖ: 5а, 6а, 7а, 8а, 9б, 10а классы, по итогам деятельности детского движения «Юность» 5а класс (классный руководитель ) занял 3 место в городе.

С целью повышения эффективности деятельности классных руководителей на методических объединениях, педагогических советах рассматривались вопросы:

- Планирование работы.

- Эффективные методы работы по реализации Образовательной программы деятельности по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах и улицах.

- План работы школы по профилактике экстремизма.

- Роль школьного самоуправления в образовательном процессе школы по формированию нравственных качеств личности.

- Психолого-педагогическая диагностика в работе классного руководителя.

- Круглый стол: работа с семьей, эффективные методы работы.

- Профилактика безнадзорности и правонарушений.

- Профилактика суицидального поведения подростков.

- Обобщение педагогического опыта по теме «Эффективное сотрудничество семьи и школы на основе ценностей жизни».

- Летний отдых.

Выводы:

В результате комплекса мер по воспитательно – профилактической работе за 2учебный год педагогическим коллективом школы достигнуты следующие результаты:

- увеличилось число победителей - детей в конкурсах разного уровня, в этом году 39 (в прошлом году их было 24),

- произошел рост в методической деятельности классных руководителей: в этом году приняли участие в конкурсах 6 человек (в прошлом году – 2 человека)

Участие в конкурсах классных руководителей

год	Российский уровень	Республиканский уровень	Городской уровень
2011 – 2012	0	2	3
20	4	1	4

- все обучающиеся «группы риска» аттестованы за учебный год.

Анализ правонарушений показал следующие данные:

	На 01.01.13	На 01.06.13
Совершили правонарушение и преступление % от общего числа	14	3	9	1,6
Совершили правонарушения и преступление % от общего числа до 14 лет 14 – 15 лет 16 – 17 лет	3 7 4	0,7 1,6 0,9	2 5 2	0,4 1,2 0,4
Состоят на учете в школе в %	11	2,6	11	2,6
Состоят на учете в ОДН в %	11	2,6	13	3
Состоят на учете в КДН и ЗП в %	2	0,4	2	0,4
Задержаны в нетрезвом виде % от общего числа обучающихся	9	2,1	4	0,9
Состоят на учете по токсикомании % от общего числа обучающихся	4	0,9	4	0,9
Замечены в употреблении токсических веществ % от общего числа обучающихся	2	0,4	1	0,2
Состоят на учете по наркомании % от общего числа обучающихся	0	0	0	0
Состоят на учете по венерологическим заболеваниям % от общего числа обучающихся	0	0	0	0
Число учащихся, совершивших самоубийство	0	0	0	0
Число учащихся, совершивших попытку самоубийства	0	0	0	0

Анализ правонарушений за 3 года

	2	%	2	%	2	%
Всего обучающихся	383		423		425
Совершили правонарушение и преступление	13	3,3	8	2	9	2,1
До 14 лет	5	1,3	5	1	2	0,4
14 – 15 лет	5	1,3	2	0,5	5	1,2
16 – 17 лет	3	0,7	1	0,2	2	0,4
Состоят на учете в школе	14	3,6	14	3	11	2,6
Состоят на учете в ОДН	13	3,4	9	2	13	3
Задержаны в нетрезвом виде	4	1	4	1	4	0,9
Состоят на учете по токсикомании	3	0,7	3	1	4	1
Состоят на учете по наркомании	-	0	-	0	-	0
Состоят на учете по венерологическим заболеваниям	-	0	-	0	-	0
Число учащихся, совершивших самоубийство	-	0	-	0	-	0
Число обучающихся, совершивших попытку самоубийства	-	0	-	0	-	0
Число обучающихся, находящихся в социально опасном положении	5	1	10	2	8	1,9

- В сравнении с 2011 – 2012 учебным годом произошло: