Самоанализ работы педагогического коллектива МБОУ «СОШ №17» за учебный год (стр. 16 )

1.  Формулы сокращённого умножения;

2.  Приведение многочлена и одночлена к стандартному виду;

3.  Вынесение общего множителя;

4.  Разложение на множители;

5.  Сложение и вычитание чисел с разными знаками;

6.  Вычислительные ошибки.

Геометрия

Работа выполнялась в тестовой форме. В тесте - 7 заданий части А по 1 баллу, 3 задания части В по 2 балла, 2 задания части С по 4 балла. Оценивалась работа следующим образом:

0 – 3 баллов – «2»,

4 – 8 баллов – «3»,

9 – 12 баллов – «4»,

13 и выше баллов – «5»

7 «А» учитель

Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2
16	16		3	10	3	3	81,25	18,75

7 «Б» учитель

Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2	1
21	11			3	8		2,27	27,27	0

Типичные ошибки:

1.  Отношения;

2.  Нахождение длины стороны данной геометрической плоской фигуры;

3.  Нахождение суммы сторон равнобедренного треугольника;

4.  Нахождение углов треугольника;

5.  Смежные и вертикальные углы;

6.  Вычислительные ошибки.

8 «А класс» учитель

Алгебра

Работа выполнялась в тестовой форме. В тесте - 6 заданий части А по 0,5 баллу, 4 задания части В по 1 балла, 2 задания части С по 2 балла. Оценивалась работа следующим образом:

0 – 2 баллов – «2»,

3 – 5,5 баллов – «3»,

6 – 8,5 баллов – «4»,

9 и выше баллов – «5»

Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2
26	24	5	1	9	9	3,08	62,5	25

Типичные ошибки:

1.  Выражение переменной из заданной формулы;

2.  Область определения арифметического квадратного корня;

3.  Невнимательное прочтение задания;

4.  Приведение одночлена к стандартному виду;

5.  Приведение числа к стандартному виду;

6.  Вычислительные ошибки.

Геометрия

Работа выполнялась в тестовой форме. В тесте - 7 заданий части А по 1 баллу, 3 задания части В по 2 балла, 2 задания части С по 4 балла. Оценивалась работа следующим образом:

0 – 3 баллов – «2»,

4 – 8 баллов – «3»,

9 – 12 баллов – «4»,

13 и выше баллов – «5»

Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2
26	26		5	15	6	2,96	76,92	19,23

Типичные ошибки:

1.  Нахождение радиуса описанной окружности;

2.  Отношение отрезков (пропорциональность);

3.  Неверное прочтение задания;

4.  Нахождение сторон геометрической фигуры;

5.  Вычислительные ошибки.

9 классы учитель

Алгебра

Работа выполнялась в тестовой форме. В тесте - 6 заданий части А по 0,5 баллу, 4 задания части В по 1 балла, 2 задания части С по 2 балла. Оценивалась работа следующим образом:

0 – 2 баллов – «2»,

3 – 5,5 баллов – «3»,

6 – 8,5 баллов – «4»,

9 и выше баллов – «5»

класс	Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2
9 «А»	20	19		6	11	3		84,21	31,57
9 «Б»	24	20		2	12	6		70	10

Типичные ошибки:

1.  Решение неравенства при делении на отрицательное число;

2.  Решение квадратного неравенства;

3.  Вычислительные ошибки;

4.  Неверное прочтение задания;

5.  Формула суммы арифметической прогрессии.

Геометрия

Работа выполнялась в тестовой форме. В части первой 5 заданий с выбором ответа, в части второй 5 заданий с решением.

класс	Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2
9 «А»	20	19		7	9	3	3,2	84,21	36,84
9 «Б»	24	21		2	15	4	2,9	80,95	9,52

Типичные ошибки:

1.  Теорема косинусов;

2.  Формулы для нахождения радиусов вписанной и описанной окружностей;

3.  Вычислительные ошибки;

4.  Неверное построение чертежа по заданным условиям;

5.  Неумение почерпнуть информацию из текста.

10 класс учитель .

Алгебра

Работа выполнялась в форме ЕГЭ. В части В было 13 заданий, в части С 1 задание максимальное количество баллов – 15. Менее 5 баллов оценка «2», от 5 до 7 баллов оценка «3», от 8 до 12 баллов оценка «4», выше 12 баллов оценка «5».

Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2
21	19		3	3	13	2,47	31,5	16

Типичные ошибки:

1.  Неумение почерпнуть информацию из данного условия;

2.  Область определения и область значения функции;

3.  Задачи по комбинаторике;

4.  Мал объём выполненной работы;

5.  Ответ не соответствует вопросу;

6.  Вычислительные ошибки.

11 класс учитель

Алгебра

Работа выполнялась в тестовой форме. В тесте - 8 задания части В по 1 балла, 4 задания части С по 2 балла. Оценивалась работа следующим образом:

0 –3 баллов – «2»,

4 – 7 баллов – «3»,

8 – 9 баллов – «4»,

10 и выше баллов – «5»

Количество учащихся в классе	Количество выполнявших работу	отметки	Средний балл	успешность %	качество %
5	4	3	2
15	14	5	1	5	3	3,57	78,57	42,85

Типичные ошибки: