Самоанализ работы педагогического коллектива МБОУ «СОШ №17» за учебный год (стр. 2 )

Реализация учебного плана обеспечена 100% наличием рабочих программ по всем учебным предметам, содержание которых соответствует федеральным стандартам образования и примерным образовательным программам по предметам, в соответствии с Положением о рабочей программе МБОУ «СОШ №17». Контрольно-измерительные материалы являются составной частью Рабочей программы по предмету и позволяют контролировать выполнение содержания Рабочей программы и требования к уровню подготовки обучающихся. Реализация содержания образования обеспечена УМК образовательной программы соответствующего УМК Федеральному перечню: общеобразовательная программа среднего (полного) образования

Выполнение годового календарного графика

№ пп	классы	по плану	фактически
1	1-е	165	165
2	2-3	170	170
3	4-е	196	196
4	5а	204	204
5	5б	204	204
6	6а	204	204
7	6б	204	204
8	7а	204	204
9	8а	204	204
10	8б	204	204
11	9а,9б	202	204
12	10а	204	204	С 28.05 лагерь
13	9, 11	202	204

Годовой календарный график выполнен на 100%. 4-е классы переведены на обучение по шестидневной неделе со 2 четверти в связи с введением ОРКСЭ в федеральный компонент, увеличилась ежедневная нагрузка, что не соответствует требованиям СанПин. Поэтому выполнение составило 196 дней.

Сравнительный анализ общих итогов

Параметры статистики	2010-11 учебный год	2011-12 учебный год	2012-13 учебный год
Обучалось: В начальной школе В основной школе В средней школе	171 185 27	183 205 34	194 187 36
Не получили аттестаты: Об основном образовании О среднем образовании Оставлено на повторный год обучения	- - 8	- - 12	- 1 8
Закончили школу: С золотой медалью С серебряной медалью	- 1	- -	2 -
Количество отличников: В начальной школе В основной школе В средней школе	12 4 1	11 1 2	13 1 2
Количество обучающихся, обучающихся на «4» и «5»: В начальной школе В основной школе В средней школе	48 7 11	56 37 8	54 30 10
Количество обучающихся с одной «3»: В начальной школе В основной школе В средней школе	13 8 -	16 3 -	18 3 -

Успешно закончили 2012-13 учебный год 408 человек – 100%. В течение года отсев обучающихся составляет два человека из 8 и 9 классов. Следует отметить повышение количества обучающихся на «отлично» в начальной школе (на 2 человека), обучающихся на «4» и «5» в начальной и средней школах. Увеличилось количество медалистов, впервые наши выпускники получили золотые медали.

Успеваемость по четвертям

Показатели	1-я четверть	2-я четверть	3-я четверть	Годовой показатель
Успеваемость	96,0 %	99,0 %	99,0 %	98,2 %
Качество:
Начальная школа	37,5 %	44 %	41,0 %	47,0 %
Основная школа	12,5 %	17,5 %	16,0 %	16,6%
Средняя школа	-	29,2 %	-	33,3%%

Из таблицы видно, что, по сравнению с началом года (результаты 1 четверти) выросло качество обучения в начальной школе (на 10,5%), в основной школе (на 4,1 %), средней школе (на 4,1%).

Сравнительный анализ качества обучения по школе за три года

Год	Начальная школа	Основная школа	Старшая школа
2010-11	50,0%	25,9	29,6%
2011-12	52,0%	18,5%	29,0%
2012-13	47,0%	17,0%	33,3%

Таким образом, качество обучения по школе составило 30,0%, то есть школа по всем ступеням не дотягивает до показателя муниципального заказа: 55% - начальная школа, 25% - основная и 35% - средняя.

Анализ качества обучения по классам в течение года

Класс	2012-13 учебный год	1 четверть	2 четверть	3 четверть	2012-13 учебный год	Классный руководитель
2а	28	50	46	46	54
2б	21	38	36	36	43
3а	27	48	55	52	52
3б	19	55	55	45	53
4а	24	54	46	50	54
4б	12	33	42	30	42
4в	12	8	8	8	8
5а	23	35	35	30	35
5б	9	48	30	30	33
6а	26	28	31	23	23
6б	20	4	5	5	5
7а	17	29	29	23	24
7б	21	0	10	5	5
8а	27	4	15	19	22
9а	20	0	0	5	0
9б	24	4	8	8	8
10а	21	-	24	-	29
11а	15	-	40	-	40

По сравнению с 1 четвертью 2012-13 учебного года отмечено повышение качественной успеваемости во 2а, 2б, 3а,4б, 8а, 9б,10а классах, не изменилось в 4а,5а и 11а классах. Однако отмечается снижение качественной успеваемости в 3б, 5б, 6а,7а классах. Самый высокий показатель по школе качества знаний во 2а и 4а классе – 54%.