«Пришли мне чтения доброго» ()
(Программа «Из детства в отрочество» под ред , средняя группа)
№ п/п | Разделы программы, тема | М е с я ц: | Всего занятий | ||||||||
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |||
1. | Создание библиотечной зоны в группе. | 1 | |||||||||
2. | Диагностика. | 1 | |||||||||
3. | Диагностика. | 1 | |||||||||
4. | Диагностика. | 1 | |||||||||
5. | Я учусь слушать чтение книг. | 1 | |||||||||
6. | Я учусь обращаться с книгой. | 1 | |||||||||
7. | Как создаётся книга. | 1 | |||||||||
8. | Как создаётся детская книга. | 1 | |||||||||
9. | Как создаётся детская книга. | 1 | |||||||||
10. | Книги моей домашней библиотеки. | 1 | |||||||||
11 | Русская народная сказка «Кот, петух и лиса» | 1 | |||||||||
12 | Русская народная сказка «Колобок» | 1 | |||||||||
13 | Русская народная сказка «Гуси-лебеди» | 1 | |||||||||
14 | Чтение и запоминание докучных сказок. | 1 | |||||||||
15 | Подготовка к Новому году | 1 | |||||||||
16 | Подготовка к Новому году | 1 | |||||||||
17 | Барто. | 1 | |||||||||
18. | Изображение природы в русской лирике. | 1 | |||||||||
19. | Русские игровые стихи. | 1 | |||||||||
20. | Сравнение. | 1 | |||||||||
21. | Изображение игры и игрушки в детской литературе. | 1 | |||||||||
22. | Рифма. | 1 | |||||||||
23. | Допиши сказку. | 1 | |||||||||
24. | Основные художественные особенности жанра сказки. Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» | 1 | |||||||||
25. | Подготовка к празднику 8 марта. | 1 | |||||||||
26. | Сочиняем сказку. | 1 | |||||||||
27. | Юмористические произведения для дошкольников. | 1 | |||||||||
28. | Эпитет. | 1 | |||||||||
29. | Русские народные литературные загадки. | 1 | |||||||||
30. | Рассказ Марины Потоцкой «острое поросячье заболевание» | 1 | |||||||||
31. | «С чего начинается Родина…» | 1 | |||||||||
32. | Сказка. | 1 | |||||||||
33. | Дело мастера боится. | 1 | |||||||||
34. | Рифма. | 1 | |||||||||
35. | Создание книги «Жили-были…» | 1 | |||||||||
36. | Диагностика. | 1 | |||||||||
Всего занятий: | 36 |
Перспективно – тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 |
