Для детей от 6 лет до 7 лет
Тёплый период года
Приём детей на улице, осмотр, самостоятельная игровая деятельность. | 7.00-8.00 |
Утренняя гимнастика, игры | 8.00-8.20 |
Подготовка к завтраку, гигиенические процедуры, Завтрак | 8 |
Прогулка. Музыкальная, физкультурная деятельность на прогулке, игры | 9.00-10.00 |
Второй завтрак | 10.00-10.10 |
Прогулка, игры, наблюдения, питьевой режим, самостоятельная деятельность | 10.10-12.20 |
Возвращение с прогулки, водные процедуры | 12.20-12.40 |
Обед | 12.40-13.00 |
Подготовка ко сну, сон | 13.00-15.00 |
Постепенное пробуждение, гигиенические процедуры | 15.00-15.20 |
Прогулка, Игры, самостоятельная деятельность | 15.20-16.40 |
Подготовка к ужину, ужин | 16.40-17.10 |
Прогулка, Игры, самостоятельная деятельность, театр, Уход домой, мытьё игрушек. | 17. |
Режим дня
Для детей от 6 лет до 7 лет
Холодный период года
Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика | 7.00-8.00 |
Утренняя гимнастика, пальчиковые игры, артикуляционная гимнастика, «Дружный кружочек» | 8.00-8.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.30-8.50 |
Подготовка к организационной образовательной деятельности | 8.50-9.00 |
Организационная образовательная деятельность | 9 |
Второй завтрак | 10.00-10.10 |
Подготовка к прогулке, | 10.30-10.50 |
Прогулка, игры, наблюдения | 10. |
Возвращение с прогулки, игры | 12. |
Подготовка к обеду, обед | 12. |
Подготовка ко сну, сон | 13.00-15.00 |
Постепенный подъём, гимнастика, водные процедуры | 15.00-15.20 |
Полдник | 15 |
Организационная образовательная деятельность | 15.30 – 16.00 |
Игры, самостоятельная деятельность | 16 |
Подготовка к ужину, ужин | 16.30-17.00 |
Прогулка, Уход домой, мытьё игрушек. | 17.00-19.00 |
Формы организации деятельности детей: удельный вес в режиме полного дня
(12 часов)
Таблица №
Организационные формы | Возрастная группа | |||||
1-2 года | 2-3 года | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет | |
Непосредственно образовательная деятельность и образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов | 14-17% | 19-22% | 26-29% | 33-35% | ||
Самостоятельная деятельность детей | 25-30% | 25-30% | 25-30% | 25-30% | ||
Взаимодействие с семьями детей | 5-10% | 5-10% | 5-10% | 5-10% | ||
Итого: | 44-57% | 49-62% | 56-69% | 63-75% |
Образовательный учебный план для детей 2-го года жизни по программе «Из детства – в отрочество» /под ред.
Занятия | Количество занятий и часов | |||||||||
В неделю | В месяц | В год | ||||||||
занятий | часов | занятий | часов | занятий | часов | |||||
Инвариантная часть – разделы программы | ||||||||||
Физическая культура | 2 | 0,26 | 8 | 1,04 | 72 | 9,36 | ||||
Музыка | 2 | 0,26 | 8 | 1,04 | 72 | 9,36 | ||||
Художественное творчество (рисование, худ. труд) | 1 | 0,13 | 4 | 0,52 | 36 | 4,68 | ||||
Коммуникация | 1 | 0,13 | 4 | 0,52 | 36 | 4,68 | ||||
Чтение художественной литературы | 1 | 0,13 | 4 | 0,52 | 36 | 4,68 | ||||
Познание | 2 | 0,26 | 8 | 1,04 | 72 | 9,36 | ||||
Фактическая нагрузка, всего | 9 | 1,17 | 36 | 4,68 | 324 | 42,12 | ||||
Длительность занятий –8 минут (0.13 часа)
Образовательный учебный план 1-й младшей группы (3-й год жизни) по программе «Из детства – в отрочество» /под ред.
Занятия | Количество занятий и часов | ||||||||||
В неделю | В месяц | В год | |||||||||
занятий | часов | занятий | часов | занятий | часов | ||||||
Инвариантная часть – разделы программы | |||||||||||
Физическая культура | 2 | 0,34 | 8 | 1,36 | 72 | 12,24 | |||||
Музыка | 2 | 0,34 | 8 | 1,36 | 72 | 12,24 | |||||
Художественное творчество (рисование, худ. труд) | 1 | 0,17 | 4 | 0,68 | 36 | 6,12 | |||||
Коммуникация | 1 | 0,17 | 4 | 0,68 | 36 | 6,12 | |||||
Чтение художественной литературы | 1 | 0,17 | 4 | 0,68 | 36 | 6,12 | |||||
Познание | 2 | 0,34 | 8 | 1,36 | 72 | 12,24 | |||||
Фактическая нагрузка, всего | 9 | 1,53 | 36 | 6,12 | 324 | 55,08 | |||||
Длительность занятий – 10 минут (0.17 часа)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 |
