Анализ работы МОУ ФЭЛ № 29 г. Пензы: 2010/2011 учебный год (стр. 3 )

Форма распространения опыта	Содержание (тематика) деятельности по обобщению и распространению опыта, год проведения мероприятия
Лицейский	Муниципальный	Региональный	Федеральный
Семинары			Областной семинар руководителей МО ИЯ « Результаты апробации УМК «FORWARD» , Я май 2011
Мастер-классы
Другое	Педагогический совет "Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: актуальные проблемы введения": Н. , педагогический совет «Социализация подростка через систему социальных проб» , , педагогический совет «Ключевые компетенции учащегося и педагога – новый результат образования»: , , , , НПК педагогов лицея , , Открытый урок в рамках тематического методического дня “Творческая лаборатория учителя” , Открытый урок с участием члена городской Думы	Конкурс учителей начальных классов общеобразовательных учреждений на лучшую методическую разработку урока в начальной школе с использованием современных педагогических технологий , Конкурс «Учитель года»	Конкурс «Педагогический Олимп» , , , Круглый стол при ПИРО « Новые УМК по ИЯ» , Участие в экспертной группе Пензенской области по проверке экзаменационных работ по русскому языку в формате ГИА по обществознанию Участие в экспертной группе Пензенской области по проверке экзаменационных работ по русскому языку в формате ЕГЭ по обществознанию в формате ЕГЭ Участие в конкурсе методических разработок «Лучший урок письма» Конкурс «Уроки Холокоста» Конкурс инновационных проектов ,	Всероссийская НПК с международным участием «Артёмовские чтения» «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» , , Всероссийский интернет - педсовет , Всероссийская научно-практическая конференция «ФГОС. УМК Forward от начальной школы до ЕГЭ» X Международные Педагогические чтения ,

Публикации педагогов.

Всего за текущий учебный год педагоги лицея опубликовали 18 статей. Это на 35 статей меньше, чем за отчетный период предыдущего учебного года.

Автор и название статьи	Название сборника	Издательство, год издания
Константинова М., ученица 4-б класса, «В мире кристаллов»	«Проектная и исследовательская деятельность младших школьников» (методические рекомендации)	Издательство ГБОУ ДПО ПИРО, 2010
В чём заключается профессионализм учителя?	Публикация на сайте ПЕДСОВЕТ. ORG в рамках XI августовского интернет - педсовета, секция «Учитель как профессионал»	сайт ПЕДСОВЕТ. ORG, 2010
Концепция опытно-экспериментальной работы МОУ ФЭЛ № 29 «Лицей – территория индивидуального развития участников образовательного процесса»	Публикация на сайте ПЕДСОВЕТ. ORG в рамках XI августовского интернет - педсовета, секция «Учитель как профессионал»	сайт ПЕДСОВЕТ. ORG, 2010
, «Формирование нравственной сферы»	Сборник по итогам Всероссийской НПК с международным участием «Артёмовские чтения» «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы»	Издательство ПГПУ им. , 2011
«Формирование самоконтроля у младших школьников»	Сборник по итогам Всероссийской НПК с международным участием «Артёмовские чтения» «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы»	Издательство ПГПУ им. , 2011
«Волшебные пальчики»	Сборник по итогам Всероссийской НПК с международным участием «Артёмовские чтения» «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы»	Издательство ПГПУ им. , 2011
, И. « Две катастрофы» (Сопоставительный анализ рассказов В. Набокова и Л. Петрушевской)	Философия, филология и лингвистика русского классического текста: Материалы Международной научно-практической конференции.	Пенза, 2010
, «Анализ художественного текста как средство развития навыков пользования литературным языком»	Философия, филология и лингвистика русского классического текста: Материалы Международной научно-практической конференции.	Пенза, 2010
Работа с учебной литературой как способ формирования информационной культуры школьников (из опыта работы)	Философия и филология классического текста. Всероссийская научно-практическая конференция. Сборник статей.	Пенза,2010
, , И. «Использование технологии РКМЧП на уроках русского языка при подготовке к сочинению»	Философия отечественного образования: история и современность: VII Всероссийская научно-практическая конференция: сборник статей	МНИЦ ПГСХА. – Пенза: РИО ПГСХА, 2011
«Тепло домашнего очага»	Сборник « Мастер-класс как активная форма профессионального совершенствования педагога». Методические рекомендации. Выпуск 2	Издательство ГБОУ ДПО ПИРО, 2010
, «Гуманная школа - основа счастливого общества»	Сборник материалов Межрегиональной НПК по гуманной педагогике «Как любить детей»	Издательство ГБОУ ДПО ПИРО, 2010
Роль курса «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательном процессе	Сборник материалов Межрегиональной НПК по гуманной педагогике «Как любить детей»	Издательство ГБОУ ДПО ПИРО, 2010
, И. Новые УМК по физике (, Степанова Г. И.)	Философия отечественного образования: история и современность: VII Всероссийская научно-практическая конференция: сборник статей.	МНИЦ ПГСХА. – Пенза: РИО ПГСХА, 2011
Информационные технологии на уроках биологии	Региональной научно-практической конференции Учитель ХХI века: Новая образовательная стратегия «НАША БУДУЩАЯ ШКОЛА»	ПГПУ им. , Пенза, 2010 год

Публикации педагогов: общие итоги

МО	муниципальный уровень	региональный уровень	федеральный уровень	итого
Начальные классы	1	1	4	6
Русский язык и литература			3	3
Естественнонаучные дисциплины			4	4
Общественные дисциплины		2		2
Иностранные языки		1		1
Эстетическое и физическое воспитание
Старшие воспитатели и классные руководители		2		2
итого	1	6	11	18

Наибольшее количество публикаций имеет МО учителей начальных классов, затем МО естественнонаучных дисциплин и русского языка и литературы. Но необходимо отметить, что большинство публикаций имеют одни и те же педагоги: – 3 публикации, – 2 публикации, , – 2 публикации.

Участие педагогов в приоритетном национальном проекте «Образование».

Год	Кол-во участников	Ф. И.О. учителя	Предмет	Кол-во победителей
Муниципальный уровень	Федеральный уровень
2011	1		английский язык
Итого:	1				1

Результаты работы по программе « Одарённые дети».

В 2010/2011 г продолжилась работа по реализации программы» Одарённые дети» для выявления способных, талантливых детей в разных областях.

1.  Проведены: лицейские предметные олимпиады по всем предметам, в которых приняли учащиеся 2-11 классов, НПКШ «Старт в науку».

2.  Учащиеся лицея участвовали в различных олимпиадах, конкурсах, конференциях городского, областного и всероссийского уровней.

Результаты трех туров Всероссийской олимпиады школьников по предметам

предмет	класс	Фамилия, имя учащегося	Фамилия, имя, отчество учителя	Этап
школьный тур	городской тур	областной тур
рейтинг	рейтинг	рейтинг
Русский язык	9в	Власова Юлия		1	1	призер
10б	Горланова Анна		1	1	7 место
Математика	11б	Кулунчаков Андрей		1	1	1
Физика	9в	Алексеев Илья		1	2	призер
Физическая культура	9б	Щеглов Павел		1	2	Грамота за особые успехи
Обществознание	9а	Акимов Надежда		1	1	9 место
11а	Мартышкина Карина		1	3	призер
География	10б	Гостев Андрей		1	4	призер
Английский язык	11а	Ильина Ксения		1	3	Грамота за особые успехи
ОБЖ	11б	Будаева Любовь		1	3	5 место

В 2010/2011 учебном году на городской олимпиаде учащиеся лицея завоевали 15 призовых мест, что на 4 места больше, чем в прошлом году. Увеличилось количество 1-х и 3-х мест. Впервые была проведена олимпиада по физической культуре, по русскому языку и математике для учащихся начальной школы. По количеству призовых мест лицей занял 3 место в общем рейтинге школ города, уступив гимназиям № 1 и 44. По многим предметам учащиеся лицея вошли в 10-ку сильнейших. Резерв есть, необходимо продолжить индивидуальную работу с учащимися. Такая работа должна проводиться систематически в течение всего учебного года.