в подготовительной к школе группе
на теплый период года
Режимные моменты | Время |
Утренний прием, игры, общение, утренняя гимнастика, самостоятельная деятельность | 7.00-8.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.30-9.00 |
Игры, самостоятельная деятельность | 9.00-9.25 |
Подготовка к прогулке, прогулка, | 9.25-12.15 |
Непосредственно-образовательная деятельность (по расписанию) на прогулке | Не более 30 минут |
Возвращение с прогулки | 12.15-12.25 |
Подготовка к обеду, обед | 12.25-12.55 |
Подготовка ко сну, релаксирующая гимнастика, дневной сон | 12.55-15.00 |
Постепенный подъем, пробуждающая гимнастика после сна, воздушные и водные процедуры | 15.00-15.15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.15.-15.45 |
Игры, самостоятельная деятельность | 15.45-16.10 |
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки | 16.10-17.20 |
Самостоятельная деятельность | 17.20-17.30 |
Ужин | 17.30-17.45 |
Самостоятельная деятельность, уход детей домой | 17.45-19.00 |
Режим дня
в средней логопедической группе
на теплый период года
Режимные моменты | Время |
Утренний прием, игры, общение, утренняя гимнастика, самостоятельная деятельность | 7.00-8.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.30-9.00 |
Игры, самостоятельная деятельность | 9.00-9.15 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 9.15-12.00 |
Непосредственная образовательная деятельность (по расписанию) на прогулке | Не более 20 минут |
Возвращение с прогулки, водные процедуры, самостоятельная деятельность | 12.00-12.15 |
Подготовка к обеду, обед | 12.15-12.45 |
Подготовка ко сну, сон | 12.45-15.00 |
Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры | 15.00-15.15 |
Полдник | 15.15.-15.40 |
Коррекционно-развивающая работа. Игры, самостоятельная деятельность | 15.40-16.00 |
Чтение художественной литературы | 16.00-16.15 |
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки, | 16.15-17.20 |
Самостоятельная деятельность | 17.20-17.30 |
Подготовка к ужину, ужин | 17.30-17.45 |
Самостоятельная деятельность, уход детей домой | 17.45-19.00 |
Режим дня
в старшей логопедической группе
на теплый период года
Режимные моменты | Время |
Утренний прием, игры, общение, утренняя гимнастика, игры, самостоятельная деятельность | 7.00-8.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.30-9.00 |
Самостоятельная деятельность (игры и свободное общение) | 9.00-9.20 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 9.20-12.10 |
Непосредственно образовательная деятельность на прогулке (по расписанию) | Не более 25 минут |
Возвращение с прогулки, водные процедуры, самостоятельная деятельность | 12.10-12.20 |
Подготовка к обеду, обед | 12.20-12.50 |
Релаксирующая гимнастика перед сном | 12.50-13.00 |
Подготовка ко сну, сон | 13.00-15.00 |
Постепенный подъем, пробуждающая гимнастика после сна, воздушные, водные процедуры, гигиенические процедуры | 15.00-15.15 |
Полдник | 15.15.-15.45 |
Игры, самостоятельная деятельность | 15.45-16.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки | 16.00-17.20 |
Самостоятельная деятельность | 17.20-17.30 |
Подготовка к ужину, ужин | 17.30-17.45 |
Игры, самостоятельная деятельность, уход детей домой | 17.45-19.00 |
Режим дня
в подготовительной к школе группе
на теплый период года
Режимные моменты | Время |
Утренний прием, игры, общение, утренняя гимнастика, самостоятельная деятельность | 7.00-8.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.30-9.00 |
Игры, самостоятельная деятельность | 9.00-9.25 |
Подготовка к прогулке, прогулка, | 9.25-12.15 |
Непосредственно-образовательная деятельность (по расписанию) на прогулке | Не более 30 минут |
Возвращение с прогулки | 12.15-12.25 |
Подготовка к обеду, обед | 12.25-12.55 |
Подготовка ко сну, релаксирующая гимнастика, дневной сон | 12.55-15.00 |
Постепенный подъем, пробуждающая гимнастика после сна, воздушные и водные процедуры | 15.00-15.15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.15.-15.45 |
Игры, самостоятельная деятельность | 15.45-16.10 |
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки | 16.10-17.20 |
Самостоятельная деятельность | 17.20-17.30 |
Ужин | 17.30-17.45 |
Самостоятельная деятельность, уход детей домой | 17.45-19.00 |
Двигательный режим
в группах общеразвивающей направленности
Формы работы | Первая младшая группа | Вторая младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная к школе группа | ||||||||
Утренняя гимнастика | Ежедневно утром | ||||||||||||
5мин 5х5 = 25 | 5 мин 5х5=25 | 7 мин 7х5=35 | 8 мин 8х5=40 | 10 мин 10х5=50 | |||||||||
Непосредственно-образовательная деятельность физическому развитию | 2 раза в неделю, 1 на улице | 2 раза в неделю в спортивном зале, в теплое время – 1 выносится на улицу | |||||||||||
10 мин 10х2=20 | 15 мин 15х2= 30 | 20 мин 20х2=40 | 25 мин 25х2=50 | 30 мин 30х2=60 | |||||||||
Занятие по плаванию | - | 1 раз в неделю | 2 раза в неделю | ||||||||||
20 мин 20х1=20 | 25мин 25х2=50 | 30 мин 30х2=60 | 35мин 35х2=70 | ||||||||||
Непосредственно-образовательная деятельность по музыкальному развитию | 2 раза в неделю | ||||||||||||
10 мин 10х2=20 | 15 мин 15х2=30 | 20 мин 20х2=40 | 25 мин 25х2=50 | 30 мин 30х2=60 | |||||||||
Физкультминутки | Ежедневно во время НОД по необходимости | ||||||||||||
2 мин 2х5=10 | 2 мин 2х5=10 | 3 мин 3х5=15 | 4 мин 4х5=20 | 4мин 4х5=20 | |||||||||
Гимнастика после дневного сна «Пробуждение» с использование массажных дорожек и нестандартного оборудования | Ежедневно | ||||||||||||
3 мин 3х5=15 | 4 мин 4х5=20 | 5 мин 5х5=25 | 6 мин 6х5=30 | 8 мин 8х5=40 | |||||||||
Динамическая пауза между НОД | Ежедневно | ||||||||||||
5 мин 5х5=25 | 5 мин 5х5=25 | 5 мин 5х5=25 | 6 мин 6х5=30 | 7 мин 7х5=35 | |||||||||
Пальчиковая гимнастика | Ежедневно | ||||||||||||
3 мин 3х5=15 | 5 мин 5х5=25 | 6 мин 6х5=30 | 8 мин 8х5=40 | 10 мин 10х5=50 | |||||||||
Подвижные игры на прогулке | Ежедневно утром и вечером | ||||||||||||
6 мин 12х5=60 | 10 мин 20х5=100 | 15 мин 30х5 =150 | 20 мин 40х5=200 | 20 мин 40х5=200 | |||||||||
Спортивные игры и упражнения | - | - | - | 2 раза в неделю элементы спортивных игр на утренней прогулке | |||||||||
15 мин 15х2=30 | 20 мин 20х2=40 | ||||||||||||
Ритмическая гимнастика | - | - | - | 1 раз в неделю | |||||||||
10 мин | 10 мин | ||||||||||||
Физкультурный досуг | - | 1 раз в месяц во второй половине дня | |||||||||||
15 мин | 20 мин | 30 мин | 35 мин | ||||||||||
День здоровья | - | - | 1 раз в месяц | ||||||||||
30 мин | 35 мин | 40 мин | |||||||||||
«Минутка здоровья» | Включает: дыхательная, пальчиковая, артикуляционная гимнастика, упражнения и игры на координацию речи и движения от 5 до 10 мин в день | ||||||||||||
Ежедневно | |||||||||||||
5 мин 5х5=25 | 5 мин 5х5=25 | 6 мин 6х5=30 | 8 мин 8х5=40 | 10 мин 10х5=50 | |||||||||
Спортивные праздники | 2 раза в год | ||||||||||||
НОД в индивидуальной форме | Ежедневно | ||||||||||||
5 мин 5х5=25 | 7 мин 7х5=35 | 10 мин 10х5=50 | 15мин 15х5=75 | 15мин 15х5=75 | |||||||||
Секция «Будущие олимпийцы» | - | - | - | 2 раза в неделю | |||||||||
30 мин 30х2=60 | 30 мин 30х2=60 | ||||||||||||
Итого: | 4 часа | 6 часов | 9 часов | 12 часов 40 мин | 14 часов 25 мин | ||||||||
Двигательный режим
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |


