Акустические основы вокальной методики (стр. 20 )

Однако в литературе можно встретить и иную трактовку влияния гласных на характер смыкания голосовой щели. Противоречивость суждений по данному вопросу может вызвать недоумение, если не учитывать манеру артикуляции в пении.

В конфигурации речевого тракта, своеобразной для каждой фонемы, обычно выделяются два основных отдела, которые соответствуют переднему укладу артикуляционных органов (расположение губ и кончика языка) и заднему их укладу (положение гортани, глотки, мягкого нёба, корня языка).

В вокальной практике педагог стремится выравнивать звучание гласных ученика за счёт сохранения единой манеры их артикуляции.

До настоящего времени между специалистами нередки споры о том, как следует держать рот при пении: на улыбке или округло. В решении этого вопроса можно наблюдать общую тенденцию в зависимости от типа голоса. У певцов с высокими и легкими от природы голосами при пении типично расположение губ на улыбке при весьма умеренном открывании рта; а для певцов с низкими голосами, напротив, - удерживание губ в округлом положении, при более широком открытии рта.

Каждый способ артикуляции по-своему влияет на конфигурацию гортани, создавая различные условия для колебаний голосовых складок.

Методом рентгенотомографии можно было убедиться в том, что расположение голосовых складок имеет определенную взаимосвязь с формой рта. Если артикуляция всех гласных в пении осуществляется на улыбке, то голосовые складки рефлекторно, становясь тоньше, настраиваются на краевой колебательный режим. И наоборот, если губы при пении сохраняют округлую форму, а нижняя челюсть до конца опускается вниз, то гортань, подвешенная подвижно к челюсти, опускается вместе с ней и как бы сплющивается. Голосовые складки при этом, рефлекторно становясь более толстыми, настраиваются на более глубокое смыкание.

В результате того или иного способа артикуляции звучание голоса в первом случае получается более светлое, лёгкое, ближе к фальцетному, а во втором – появляется более густой тембр, приближаясь к грудному типу фонации.

Следует заметить, что в определённой степени можно при одном и том же способе артикуляции добиться различного регистрового настроя, но это будет компенсироваться за счёт других факторов или потребует каких-либо мышечных напряжений в области гортани, тогда как одним из основных критериев правильности звукообразования является непринуждённость и свобода голосообразующих мышц при пении.

Лучшие качества голоса проявляются при пении в близкой вокальной позиции, что характеризует правильность звукообразования. Близкая вокальная позиция – это субъективное ощущение певцом акустической точки звука у внутреннего основания передних верхних зубов, где певческий звук собирается как в фокусе, что сопровождается усилением резонирования маски.

Близкую вокальную позицию легко найти при пении фальцетом на относительно высоких звуках голоса при артикуляции всех гласных на улыбке. В дальнейшем найденное ощущение необходимо научиться сохранять и при пении грудным голосом или микстовым независимо от высоты тона.

Если чисто фальцетное звучание сопровождается естественным озвучиванием головных резонаторов, то при любом нефальцетном способе звукообразования неизбежно подключается ещё и грудное резонирование. Чем ближе звук к грудному типу, тем больше озвучиваются грудные резонаторы. Однако ощущение резонирования маски при этом не должно убывать. Даже при чисто грудном типе звукообразования это ощущение необходимо осознанно контролировать и стараться сохранять. Если оно исчезло, значит, потеряна близкая вокальная позиция в пении.

Итак, на тембровое звучание голоса адекватно влияет не только тот или иной тип фонемы, но и способ работы артикуляционных органов, и тесситурные условия пения.

Артикуляция всех гласных на улыбке в высокой тесситуре помогает нахождению близкой вокальной позиции, которая контролируется появлением ощущения резонирования маски.

Сохранение определённого типа артикуляции за счёт губ при пении различных гласных приводит к их фонетическому нивелированию. А стабилизация положения гортани в пении – к выравниванию их тембрового звучания.

Способ артикуляции гласных в пении существенным образом влияет на положение гортани. При пении на улыбке гортань рефлекторно поднимается, а при пении с округлёнными губами и широком открытии рта – она опускается. В первом случае голосовые складки рефлекторно становятся более тонкими, голос звучит легче, светлее, ближе к фальцетному типу, а во втором - наоборот: ближе к грудному.

Позиция гортани может меняться и при произношении различных гласных. Так при фонетически определённом произношении гласных «и», «э» гортань рефлекторно поднимается. При произношении «о», «у» гортань опускается, а при произношении «а» она занимает нейтральное положение. Эта закономерность и лежит в основе фонетического метода обучения пению. Учитывая это, педагог может выявить наилучшее тембровое звучание голоса ученика, что зависит от положения его гортани в процессе фонации. Оптимальное положение гортани для каждого ученика носит индивидуальный характер.

В процессе постановки голоса постепенно вырабатывается стабилизация положения гортани в пении. В поисках ровности тембрового звучания голоса педагог рекомендует своему ученику петь все гласные в позиции какого-либо одного из них, наилучшим образом у него звучащей, при сохранении единого способа артикуляции.

Таким образом, тип гласного и способ артикуляции, а, следовательно, положение гортани и расположение артикуляционных органов в процессе фонации создают определённые условия для произвольного управления тембровым звучанием голоса певцов.

Эмоциональный настрой певцов

Из практики вокальной работы с учащимися было замечено, что их эмоциональное состояние связано, прежде всего, с содержанием художественного образа исполняемого произведения, что отражается на характере тембрового звучания их голоса.

Весёлое или ласковое настроение песни подсознательно настраивает голос певца на более светлое его звучание, ближе к фальцетному типу, и, напротив, грустная или суровая по характеру песня будет способствовать появлению более тёмного тембрового звучания голоса, ближе к грудному типу.

Чтобы в этом убедиться, детям нашей экспериментальной группы было предложено спеть две песни, противоположные по эмоциональному содержанию своего художественного образа: «До чего же хорошо кругом», муз. И. Дунаевского и «Песня о пограничнике» муз. С. Богословского. Обе песни, изложенные в одинаковых тесситурных условиях, были исполнены одним и тем же детским хором. Запись звучания их голосов производилась в студийных условиях. Интегральный спектроанализатор позволил нам сделать сравнительный анализ полученных результатов.

Суммарные спектральные характеристики их голосов в первой песне были ближе к фальцетным, а во второй песне – к грудным, что вполне совпадало с аудиторской оценкой специалистов.

Таким образом, чтобы настроить голос ребёнка на более лёгкое тембровое звучание, ближе к фальцетному типу, следует использовать песни, наполненные эмоциями радости, веселья, ласки, покоя и т. п.

Противоположные по своему характеру и содержанию художественного образа песни будут способствовать настрою голоса на иное тембровое звучание, то есть ближе к грудному типу.

Эмоциональное состояние поющего в связи с передачей содержания определённого художественного образа неосознанно заставляет певца всякий раз иначе артикулировать, использовать тот или иной способ звуковедения, силу голоса и пр., то есть меняет весь комплекс рассматриваемых нами факторов, что и определяет, в конечном счёте, основные качественные характеристики звучания голоса. По-видимому, эмоциональный фактор является тем регулятором настроя гортани на определённый режим работы, который влияет на характер звучания голоса певца подсознательно и целостно. Поэтому можно признать его универсальное значение в управлении тембровым звучание голоса певцов.

Все вышеперечисленные факторы, способствующие настрою гортани на тот или иной регистровый биомеханизм, а, следовательно, на тембровое звучание голоса, тесно связаны между собой и являются взаимозаменяемыми. Одни и те же звуки певец может воспроизводить при различной комбинации этих факторов, добиваясь нужных оттенков в тембровом звучании своего голоса за счёт регистровых перестроек в работе гортани. Однако крайние типы регистрового звучания голоса можно получить при совокупности оптимально благоприятных условий для каждого из них, которые приведены в следующей таблице:

№	Факторы, способствующие формированию различных типов регистрового звучания голоса	Фальцетный регистр голоса	Грудной регистр голоса
1	Тесситура	Высокая	Низкая
2	Сила голоса	piano	forte
3	Вид атаки звука	Мягкая	Твёрдая
4	Способ звуковедения	Лёгкое staccato или legato	marcato или плотное legato
5	Тип гласного	У – О - А	И - Э
6	Способ артикуляции	Губы на улыбке, мягкое нёбо слегка приподнято, рот открывается умеренно, гортань занимает нейтральное или высокое положение	Губы предельно округлые, мягкое нёбо приподнято более значительно, рот открывается широко, гортань опущена вниз
7	Резонирование звука	Головное	Грудное
8	Эмоциональный настрой певцов в связи с содержанием художеств. образа исполняемого произведения	Радостный, весёлый, ласковый, удивлённый и т. п.	Торжественный, грустный, тревожный, помпезный, гневный, испуганный, мрачный и т. п.

Все типы микстового звучания голоса можно получить, используя различные комбинации данных факторов в различном соотношении их.