12) а)
б)
; в)
; г)
; д)
; ж)
.
IV. Подведение итогов. Домашнее задание.
ЗАНЯТИЕ 11 (2 часа)
Тема урока: Итоговое тестирование.
Цель урока: Проверка полученных знаний.
Ход урок
Каждый ученик получает индивидуальное задание и бланк ответа. Задание расчитано на 2 часа и строится по типу ЕГЭ: шесть заданий часть А, четыре задания часть В, два задания часть С. Тесты № 5,6 сложнее первых четырех.
ТЕСТ № 1
А-1. Указать все номера целых чисел данного множества
1)
; 2)
; 3)
; 4)
; 5) ![]()
1) 1,2,4; 2) 2,5; 3) 2,3,4; 4) 2,3,5.
А-2. Упростить выражение ![]()
1) 1; 2) -1; 3) 3; 4)
.
А-3. Вычислить 
1)
; 2)
; 3)
; 4) 7.
А-4. Вычислить 
1) 0; 2)
; 3)
; 4) 1.
А-5. Найти значение выражения ![]()
1) -1; 2) 0; 3) 1; 4)
.
А-6. Вычислить 
1)
; 2)
; 3) 1; 4) -1.
В-1. Доказать, что данное число – натуральное
.
В-2. Вычислить
.
В-3. Вычислить
.
В-4. Найти значение выражения
.
С-1. Доказать методом математической индукции, что для ![]()
.
С-2. Вычислить
.
ТЕСТ № 2
А-1. Указать все номера целых чисел данного множества
1)
; 2)
; 3)
; 4)
; 5) ![]()
1) 1,2,3; 2) 2,5; 3) 2,3,4; 4) 2,3,5.
А-2. Упростить выражение ![]()
1) 4; 2) 6; 3) 3; 4)
.
А-3. Вычислить 
1) 81; 2) 135; 3) 75; 4)
.
А-4. Вычислить ![]()
1) 0; 2)
; 3) -1; 4) 1.
А-5. Найти значение выражения ![]()
1) -1; 2) 0; 3) 1; 4)
.
А-6. Вычислить 
1)
; 2)
; 3)
; 4) -1.
В-1. Доказать, что данное число – натуральное
.
В-2. Вычислить
.
В-3. Вычислить
.
В-4. Найти значение выражения
.
С-1. Доказать методом математической индукции, что для ![]()
![]()
.
С-2. Вычислить
.
ТЕСТ № 3
А-1. Какие из данных чисел являются рациональными?
1)
; 2)
; 3)
; 4)
; 5) ![]()
1) 1,3; 2) 1,3,4; 3) 3,4; 4) 2,5.
А-2. Упростить выражение 
1) 2,5; 2) 11; 3)
; 4) 2.
А-3. Вычислить 
1) 8; 2) 10; 3) 25; 4) 15.
А-4. Вычислить ![]()
1) 1; 2) А-6. Вычислить 
1)
; 2)
; 3)
; 4)
.
В-1. Вычислить
.
B-2. Найти значение выражения
.
В-3. Вычислить в градусах значение выражения
.
В-4. Вычислить
.
С-1. Доказать, что
делится на 9.
С-2. Вычислить
.
ТЕСТ № 4
А-1. Какие из данных чисел являются рациональными?
1)
; 2)
; 3)
; 4)
; 5) ![]()
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


