Название работы

Автор

Объем

( в п. л.)

Срок

сдачи

1.

Модернизационные процессы в современной России (Учебное пособие).

5 п. л.

3 квартал

2.

Проблемы исторического краеведения Ульяновской области (Учебное пособие).

3 п. л.

4 квартал

3.

Симбирск и симбиряне в годы Гражданской войны (Монография) : к 70-летию Ульяновской области.

7 п. л.

1 квартал

Кафедра филологического образования

Название работы

Автор

Объём

Срок сдачи

1.

Современная филология: проблемы изучения и преподавания языков и литературы в школе и ВУЗе (Сборник материалов конференции).

8 п. л.

4 квартал

2.

Формирование лингвистической компетенции учащихся по краеведению на уроках английского языка (Учебно-методическое пособие).

4 п. л.

2 квартал

3.

Современный урок литературы: реализация ФГОС (Методические рекомендации).

2 п. л.

4 квартал

4.

Формирование речевой компетентности учащихся на уроках литературы, русского языка и истории (Методические рекомендации).

(в соавторстве)

3 п. л.

2 квартал

5.

Формирование креативности в процессе литературного образования школьников. (Обобщение опыта учителя Вешкаймской СОШ № 2 ).

3 п. л.

2 квартал

6.

Моделирование современного урока русского языка в условиях введения ФГОС (Из регионального опыта работы учителей-словесников).

2 п. л.

1 квартал

Кафедра физической культуры

Название работы

Автор

Объём

( в п. л.)

Срок

сдачи

1.

Формирование готовности педагогов к здоровьесберегающей деятельности в условиях школы (Монография).

5 п. л.

4 квартал

2.

Тематическое планирование процесса физического воспитания учащихся начальной и основной школы в условиях реализации ФГОС (Учебно-методическое пособие).

5 п. л.

4 квартал

3.

Педагогические аспекты профилактики насилия в образовательных учреждениях (Методические рекомендации).

4 п. л.

4 квартал

4.

Нормативно-правовые основы преподавания ОБЖ в образовательных учреждениях (Сборник).

2 п. л.

4 квартал

Кафедра технологического образования

Название работы

Автор

Объём

( в п. л.)

Срок

сдачи

1.

Информационно-образовательная среда непрерывной подготовки учителя технологии (Монография).

10 п. л.

3 квартал

2.

Непрерывное образование учителя технологии (Сборник VIII международной заочной НПК) [издание на базе сторонней организации].

30 п. л.

3 квартал

Кафедра информационных технологий

Название работы

Автор

Объём

( в п. л.)

Срок

сдачи

1.

Создание ИКТ-насыщенной образовательной среды общеобразовательного учреждения (Учебное пособие).

4 п. л.

3 квартал

Кафедра коррекционной педагогики

Название работы

Автор

Объём

( в п. л.)

Срок

сдачи

1.

Инновационные стратегии обновления содержания специального образования (Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции).

6 п. л.

1 квартал

2.

Распространение современных моделей успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, проживающих на территории Ульяновской области (Сборник материалов Областной научно-практической конференции).

6 п. л.

3 квартал

3.

Организация инклюзивной практики в общеобразовательных учреждениях (Учебно-методическое пособие).

6 п. л.

3 квартал

НИЛ акмеологии образования

Название работы

Автор

Объём

( в п. л.)

Срок

сдачи

1.

Интуиция в педагогической деятельности (Монография).

10 п. л.

1 квартал

2.

Жизнестойкость педагога и условия её развития в системе повышения квалификации (Монография).

5 п. л.

2 квартал

3.

Вестник Научной школы педагогов

«АКМЕ» «Научная карьера педагога: реальные возможности, смыслы и профессиональная перспектива» (Выпуск 5).

3 п. л.

2 квартал

4.

Развитие человековедческой компетентности педагога (Учебно-методическое пособие).

4 п. л.

2 квартал

5.

Формирование у школьников опыта здоровьесберегающей деятельности (Методическое пособие).

4 п. л.

3 квартал

6.

Педагогические инновации в регионе (Монография. К 20-летию Программы РИП).

8 п. л.

3 квартал

НИЛ развития инновационных процессов

в образовательных учреждениях

Название работы

Автор

Объём

( в п. л.)

Срок

сдачи

1.

Региональные инновационные практики: опыт организации выставки-ярмарки инновационных образовательных проектов (Методическое пособие).

7 п. л.

1 квартал

2.

Школьное лесничество как форма организации открытого дополнительного образования (Методические рекомендации).

7 п. л.

2 квартал

3.

Музееведение и музейная педагогика (Учебно-методическое пособие).

5 п. л.

1 квартал

4.

Система формирования социально-трудовой компетентности учащихся (Методическое пособие).

5 п. л.

3 квартал

5.

Программа развития инновационных процессов в образовательных учреждениях Ульяновской области: достижения, проблемы и перспективы (Сборник материалов НПК).

15 п. л.

4 квартал

6.

Организация кабинета здоровья в ОУ (Методические рекомендации).

5 п. л.

4 квартал

7.

Внедрение в общеобразовательных учреждениях г. Ульяновска системы Международного бакалавриата (Методические рекомендации).

3 п. л.

3 квартал

НИЛ стандартизации образования

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22