Основная общеобразовательная программа на 2012 – 2013 учебный год (стр. 10 )

1 младшей группы (1,5-3 года)

Мероприятия	Место в режиме дня	Длительность	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
Физкультурно-оздоровительные мероприятия под руководством взрослого
1. Утренняя гимнастика	8.15.	10 мин.	10	10	10	10	10
2. Подвижные игры, сюжетно-ролевые игры	В течение дня	30 мин.	30	30	30	30	30
3. Индивидуальная работа по развитию основных движений	В течение прогулки	10 мин.	10	10	10	10	10
4. Закрепление музыкально-ритмических движений	В течение прогулки, 2 половина дня	10 мин.	10	10	10	10	10
5. Специально организованное закаливание:
- летний период;	На прогулке	15 мин.	15	15	15	15	15
-осенне-зимний период	В течение дня	5 мин.	5	5	5	5	5
6. Упражнения после сна с элементами дыхательной гимнастики:	15.00	10 мин.	10	10	10	10	10
7. Трудовая деятельность	В течение дня	10 мин.	10	10	10	10	10
8. Физкультминутки	Во время занятий	5 мин.	5	5	5	5	5
9. Перерывы между занятиями	Ежедневно	10 мин.	10	10	10	10	10
Режимные моменты
1. Гигиенические процедуры	В течение дня	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.
2. Прием пищи	1 ч.05 мин.	1 ч.15 мин.	1 ч.15 мин.	1 ч.15 мин.	1 ч.15 мин.	1 ч.15 мин.	1 ч.15 мин.
3. Сон	3 часа	3 часа	3 часа	3 часа	3 часа	3 часа	3 часа
Учебные занятия
1. Физкультурное занятие	3 раза в неделю	10 мин	10		10	10
2. Музыкальное занятие	2 раза в неделю	10 мин		10			10
Массовые мероприятия
Музыкально-спортивные праздники, развлечения	1 раз в месяц	15 мин.			15
Самостоятельная деятельность детей (3 часа)
1. Подвижные игры, сюжетно-ролевые игры на прогулке, в группе	В течение дня	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.
2. Игры, направленные на развитие основных движений	В течение дня	30 мин.	30	30	30	30	30
3. Игры с водой и песком	На прогулке в течение дня	30 мин.	30	30	30	30	30
4. Деятельность по желанию детей	В течение дня	1 ч.	1ч.	1ч.	1ч.	1ч.	1ч.

Режим двигательной активности детей

2 младшей группы

Мероприятия	Место в режиме дня	Длительность	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
Физкультурно-оздоровительные мероприятия под руководством взрослого
1. Утренняя гимнастика	8.15.	15 мин.	15	15	15	15	15
2. Подвижные игры, сюжетно-ролевые игры	В течение дня	40 мин.	40	40	40	40	40
3. Индивидуальная работа по развитию основных движений	В течение прогулки	10 мин.	10	10	10	10	10
4. Закрепление музыкально-ритмических движений	В течение прогулки, 2 половина дня	15 мин.	15	15	15	15	15
5. Специально организованное закаливание:
- летний период;	На прогулке	15 мин.	15	15	15	15	15
-осенне-зимний период	В течение дня	5 мин.	5	5	5	5	5
6. Упражнения после сна с элементами дыхательной гимнастики:	15.00	15мин.	15	15	15	15	15
7. Трудовая деятельность	В течение дня	10 мин.	10	10	10	10	10
8. Физкультминутки	Во время занятий	5 мин.	5	5	5	5	5
9. Перерывы между занятиями	Ежедневно	10 мин.	10	10	10	10	10
Режимные моменты
1. Гигиенические процедуры	В течение дня	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.
2. Прием пищи	1 ч.05 мин.	1 ч.10 мин.	1 ч.10 мин.	1 ч.10 мин.	1 ч.10 мин.	1 ч.10 мин.	1 ч.10 мин.
3. Сон	2 часа	2 часа	2 часа	2часа	2 часа	2 часа	2часа
Учебные занятия
1. Физкультурное занятие	3 раза в неделю	15 мин		15	15		15
2. Музыкальное занятие	2 раза в неделю	10 мин	15			15
Массовые мероприятия
Музыкально-спортивные праздники, развлечения	1 раз в месяц	20 мин.			20
Самостоятельная деятельность детей (3 часа)
1. Подвижные игры, сюжетно-ролевые игры на прогулке, в группе	В течение дня	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.	1 ч.
2. Игры, направленные на развитие основных движений	В течение дня	30 мин.	30	30	30	30	30
3. Игры с водой и песком	На прогулке в течение дня	30 мин.	30	30	30	30	30
4. Деятельность по желанию детей	В течение дня	1 ч.	1ч.	1ч.	1ч.	1ч.	1ч.

Режим двигательной активности детей среднего дошкольного возраста