Мероприятия

Место в режиме дня

Длительность

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Физкультурно-оздоровительные мероприятия под руководством взрослого

1. Утренняя гимнастика с элементами коррекции

8.15

15 мин.

15

15

15

15

15

2. Подвижные игры, сюжетно-ролевые игры

В течение дня

50 мин.

50

50

50

50

50

4. Индивидуальная работа по развитию основных движений

В течение прогулки

15 мин.

15

15

15

15

15

5. Закрепление музыкально-ритмических движений

В течение дня

15 мин.

15

15

15

15

15

6. Специально организованное закаливание:

- летний период;

С на прогулке

20 мин.

20

20

20

20

20

-осенне-зимний период.

В течение дня

10 мин.

10

10

10

10

10

7. Упражнения после сна с элементами дыхательной гимнастики:

С 15.00

15мин.

15

15

15

15

15

8. Трудовая деятельность

В течение дня

20 мин.

20

20

20

20

20

9. Физкультминутки

Во время занятий

5 мин.

5

5

5

5

5

10. Перерывы между занятиями

Ежедневно

10 минут

20

20

20

20

20

Режимные моменты

1. Гигиенические процедуры

В течение дня

50 мин.

50

50

50

50

50

2. Прием пищи

1 ч. 05

1 ч. 05

1 ч. 05

1 ч. 05

1 ч. 05

1 ч.05

1 ч. 05

3. Сон

2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

Учебные занятия

1. Физкультурное занятие

3 раза в неделю

25 мин.

25

25

25

2. Музыкальное занятие

2 раза в неделю

25 мин.

25

25

Массовые мероприятия

1. Музыкально-спортивные праздники, развлечения

1 раз в месяц

40 мин.

40

2. Экскурсии, пешие походы

1 раз в два месяца

1 ч.

1ч.

Самостоятельная деятельность детей

(3 часа 20 мин.)

1. Подвижные игры, сюжетно-ролевые игры на прогулке, в группе

В течение дня

1 ч.

1 ч.

1 час

1 ч.

1 ч.

1 ч.

2. Игры, направленные на развитие основных движений

В течение дня

30 мин.

30

30

30

30

30

3. Игры с водой и песком

На прогулке в течение дня

50 мин.

50

50

50

50

50

4. Деятельность по желанию детей

В течение дня

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

3. 1.3 Организация психолого-педагогической работы по освоению детьми содержания образовательной области «Физическая культура»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30