01 – Русский язык (стр. 6 )

, кандидат физ.-мат. наук, доцент кафедры информационных технологий КГУ, председатель предметной комиссии по информатике и ИКТ

Характеристика контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2012 года

Содержание экзаменационной работы определялось на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, базовый и профильный уровень (приказ Минобразования России от 5.03.2004 № 000).

Экзаменационная работа содержала 32 задания и состояла из 3 частей. В каждой из частей были сгруппированы задания одного типа. В части 1 работы содержалось 13 заданий с выбором ответа (выбор одного правильного ответа из четырех предложенных). В части 2 были собраны 15 заданий с краткой формой ответа, подразумевающие самостоятельное формулирование и ввод ответа в виде последовательности символов. И наконец, часть 3 содержала четыре задания, подразумевавших запись в произвольной форме развернутого ответа на специальном бланке.

Экзамен проверяет знания и умения выпускников по 10 разделам курса информатики. При этом удельный вес разделов в экзамене различен и примерно соответствует значению соответствующего раздела в курсе. Наибольшее количество заданий в курсе приходится на разделы «Элементы теории алгоритмов» и «Программирование», что связано с ведущей ролью вопросов алгоритмизации и программирования в курсе. В целом структура экзаменационной работы с точки зрения содержания характеризуется таблицей 1.

Таблица 1

Распределение заданий по разделам курса информатики и ИКТ

№	Наименование раздела	Количество заданий	Максимальный первичный балл	Процент от максимального первичного балла за всю работу
1	Информация и ее кодирование	5	5	46,3
2	Моделирование и компьютерный эксперимент	2	2	58,4
3	Системы счисления	2	2	72,4
4	Основы логики	3	3	45,7
5	Элементы теории алгоритмов	10	12	46
6	Архитектура компьютеров и компьютерных сетей	2	2
7	Технология обработки графической и звуковой информации	1	1
8	Обработка числовой информации	2	2
9	Технологии поиска и хранения информации	2	2
10	Программирование	3	9	12,8
	Итого	32	40	100

Экзамен проверял знания и умения выпускников с использованием заданий различного уровня сложности: базового, повышенного и высокого (таблица 2).

Таблица 2

Распределение заданий по уровням сложности

Уровень сложности	Количество заданий	Максимальный первичный балл	Процент от максимального первичного балла за всю работу (40)
Базовый	15	15	37,5
Повышенный	13	15	37,5
Высокий	4	10	25
Итого	32	40	100

При выполнении любого из заданий КИМ от экзаменующегося требуется решить тематическую задачу: либо прямо использовать известное правило, алгоритм, умение, либо выбрать из изученных понятий и алгоритмов наиболее подходящий и применить его в стандартной или новой ситуации.

В КИМ проверяется освоение теоретического материала из разделов:

• единицы измерения информации;

• принципы кодирования;

• системы счисления;

• моделирование;

• понятие алгоритма, его свойств, способов записи;

• основные алгоритмические конструкции;

• основные понятия, используемые в информационных и коммуникационных технологиях.

Экзаменационная работа содержит небольшое число заданий, требующих прямо применить изученное правило, формулу, алгоритм. Эти задания отмечены как задания на воспроизведение знаний и умений.

Следующие умения проверяются через их применение в стандартной ситуации:

• подсчитывать информационный объем сообщения;

• искать кратчайший путь в графе, осуществлять обход графа;

• осуществлять перевод из одной системы счисления в другую;

• использовать стандартные алгоритмические конструкции при программировании;

• формально исполнять алгоритмы, записанные на естественных и алгоритмических языках, в том числе на языках программирования;

• формировать для логической функции таблицу истинности и логическую схему;

• оценивать результат работы известного программного обеспечения;

• оперировать массивами данных;

• формулировать запросы к базам данных и поисковым системам.

На уровне применения в новой для экзаменующегося ситуации проверяются следующие сложные умения:

• анализировать однозначность двоичного кода;

• анализировать обстановку исполнителя алгоритма;

• определять основание системы счисления по свойствам записи чисел;

• определять мощность адресного пространства компьютерной сети по маске подсети в протоколе TCP/IP;

• осуществлять преобразования логических выражений;

• моделировать результаты поиска в Интернет;

• анализировать текст программы с точки зрения соответствия записанного алгоритма поставленной задаче и изменять его в соответствии с заданием;

• реализовывать сложный алгоритм с использованием современных систем программирования.

Выполнение каждого задания (или каждого элемента задания при политомической оценке) оценивается 1 баллом независимо от сложности задания и степени его новизны для экзаменуемого.

Таблица 3

Содержание заданий и результаты их выполнения в 2012 году.

№ п/п	Задание	Проверяемые элементы содержания	Коды видов деятельности	Уровень сложности задания	Макс. балл за выполнение задания	Средний процент выполнения
1	А1	Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера	1	Б	1	80,4
2	A2	Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы)	2	Б	1	74,8
3	A3	Умения строить таблицы истинности и логические схемы	2	Б	1	75,7
4	A4	Знания о файловой системе организации данных	1	Б	1	76,6
5	A5	Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественном языке	2	Б	1	72
6	A6	Знание технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных	2	Б	1	76,6
7	A7	Знание технологии обработки информации в электронных таблицах	2	Б	1	52,3
8	A8	Знание технологии обработки звука	1	Б	1	71
9	A9	Умение кодировать и декодировать информацию	3	Б	1	41,1
10	A10	Знание основных понятий и законов математической логики	1	П	1	55,1
11	A11	Умение подсчитывать информационный объем сообщения	2	П	1	51,4
12	A12	Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)	2	П	1	27,1
13	А13	Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд	3	П	1	47,7

Часть 2