Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 4 )

Оснащение предметно-развивающей среды организованно в соответствии с нормативно-правовым статусом, возрастными и индивидуальными особенностями детей, запросами, интересами родителей и педагогов.

Линии развития ребенка	Содержание предметно-развивающей среды
Физическое развитие	Спортивные уголки в группах, спортивное оборудование в группах: коврики с различной рельефной поверхностью, модули, массажные дорожки, обручи, мячи, кегли, шнуры, ленты, гимнастические палки, флажки, горка, сухой бассейн с мячиками. Оборудование для спортивного зала: шведская стенка, гимнастические скамейки, маты, лестница деревянная, гимнастический набор, мячи разных размеров, ленты, флажки, дуги для подлезания, ребристые дорожки. Оборудование спортивной площадки: лесенки для лазания, стойки для игры в баскетбол, волейбол, футбольные ворота, дуги для подлезания.
Познавательное развитие	1. Уголок развития речи: - Книжные уголки - Иллюстрированный материал в соответствии с рекомендациями программы - дидактические игры 2. Уголок математического развития: - дидактические игры -пособия для работы с детьми -счетный материал для развития мелкой моторики 3. Уголок природы: -растения и животные -инструменты для ухода за растениями и животными -«огородик на окошке» -альбомы -календарь природы -коллекции -наборы диких и домашних животных -дидактические игры -иллюстрированный материал -материал для экспериментирования -муляжи -гербарии -макеты климатических зон 4. Уголок конструирования -альбомы с архитектурными сооружениями, схемами построек -строительные модули -строительный материал -бумага -природный и бросовый материал -конструкторы различной величины
Социально-нравственное развитие	1. Центр сюжетно-ролевой игры -  Куклы «мальчики» и «девочки» -  Комплекты одежды для кукол по сезону -  Комплекты постельных принадлежностей кукол -  Кукольная мебель -  Коляски -  Набор для кухни: плита, мойка, посуда, сервизы -  Игрушки – двигатели, материал для режиссерской игры -  Условные игрушки, предметы – заместители -  Атрибуты для ряженья -  Зеркало -  Машины различной величины, спец. машины 2. Уголок уединения, уголок эмоциональной разгрузки: мягкая мебель, игрушки, музыкальный центр, аудиозаписи. 3. Уголок нравственно-патриотического воспитания: - карта и макеты, герб, флаг России, портрет президента, картинки, рассказы о России
Художественно-эстетическое развитие	1. Уголок детского творчества в группах: -  Для лепки: пластилин, глина, соленое тесто, стеки, доски для лепки, салфетки. -  Для рисования: бумага, фломастеры, карандаши простые и цветные, пастель, кисти, гуашевые и акварельные краски, цветные восковые и акварельные мелки, кисти для рисования -  Для аппликации: наборы белой и цветной бумаги разной фактуры, ножницы, фартуки, клей, кисти и розетки для клея -  Для детского творчества: цветная и белая бумага, картон, обои, ткань, открытки, проспекты, плакаты, бусинки, бисер, проволока и леска различного сечения, нитки, тесьма, природный и бросовый материал, клей, ножницы, кисти и розетки для клея, и другой материал, необходимый для изготовления детьми поделок. 2. Музыкально-театральный уголок в группах: -  большая ширма и маленькие ширмы для настольного театра -  костюмы, маски различных персонажей, атрибуты, элементы декорации для постановки нескольких сказок -  куклы и игрушки для различных видов театра -  музыкальный центр с аудиозапясями для спектаклей -  дидактические игры и пособия для музыкального развития ребенка -  портреты композиторов 3. Оборудование музыкального зала: -  музыкальные инструменты -  музыкальный центр с аудиозапясями музыкальных произведений классических и современных композиторов

2. Организация режима пребывания детей в ДОУ

·  Режим дня на холодный период

·  Режим дня на теплый период

·  Перечень основных видов организованной образовательной деятельности

·  Организации образовательной деятельности

·  План праздников и развлечений в МДОУ

·  Режим двигательной активности

·  Физкультурно-оздоровительная и лечебно-профилактическая работа

Организация жизни и воспитания /режим дня - холодный период/

Дома Подъем, утренний туалет, приход в детский сад	II группа раннего возраста	I младшая	II младшая	Средняя	Старшая	Подготовительная
5.30-7.00-7.20	5.30-6.00-7.20	5.30-6.00-7.20	5.30-6.00-7.20	5.30-6.00-7.20	5.30-6.00-7.20
Прием, осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика	6.00-7.45	6.00-7.50	6.00-8.00	6.00-7.50	6.00-8.10	6.00-8.10
Подготовка к завтраку, завтрак	7.45-8.15	7.50-8.25	8.00-8.30	7.50-8.20	8.10-8.30	8.10-8.30
Игры, самостоятельная деятельность	8.15-8.30	8.25-8.50	8.30-8.55	8.20-8.50	8.30-8.55	8.30-8.50
ООД	8.30-8.39-8.48 9.00-9.09	8.50-8.59 9.10-9.19	8.55-9.10 9.20-9.35	8.50-9.10 9.20-9.40	8.55-9.20 9.30-9.55 10.05-10.30	8.50-9.20 9.30-10.00 10.10-10.40
II завтрак	9.09-9.20	9.19-9.30	9.35-9.45	9.40-9.50	9.55-10.05	10.00-10.10
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)	9.20-11.20	9.30-11.30	9.45-11.35	9.50-11.50	10	10.40-12.40
Возвращение с прогулки	11.20-11.30	11.30-11.40	11.35-11.45	11.50-12.00	12.30-12.40	12.30-12.40
Подготовка к обеду, обед, подготовка ко сну	11.30-12.00	11.40-12.00	11.45-12.15	12.00-12.30	12.40-13.00	12.40-13.00
Дневной сон	12.00-15.00	12.00-15.00	12.15-15.00	12.30-15.00	13.00-15.00	13.00-15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры.	15.00-15.30	15.00-15.30	15.00-15.30	15.00-15.30	15.00-15.30	15.00-15.30
Подготовка к полднику, полдник	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50
Игры, труд, 1-2 раза занятия в старшем возрасте	15.50-16.00	15.50-16.00	15.50-16.00	15.50-16.00	15.50-16.15	15.50-16.00
Подготовка к прогулке, прогулка Уход детей домой	16.00-18.00	16.00-18.00	16.00-18.00	16.00-18.00	16.15-18.00	16.00-18.00
Дома: Возвращение с прогулки	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30
Подготовка к ужину, ужин	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00
Спокойные занятия и игры, гигиенические процедуры	20.00-20.30	19.00-20.30	19.00-20.30	19.00-20.30	19.00-20.45	19.00-20.30
Ночной сон	20.30-5.30(7.30)	20.30-5	20.30-5	20.30-5	20.45-5	20.30-5

Организация жизни и воспитания детей /режим дня – теплый период

Организация жизни детей	II группа раннего возраста	Iмладшая	II младшая	Средняя	Старшая	Подготовительная
Дома: Подъем, утренний туалет Прогулка по дороге в детский сад.	5.30-7	5.30-7	5.30-7	5.30-7	5.30-7	5.30-7
Прием, осмотр, игры, индивидуальная работа, (дежурства) утренняя оздоровительная работа.	6.00-7.50	6.00-7.50	6.00-8.05	6.00-8.15	6.00-8.20	6.00-8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	7.50-8.25	7.50-8.25	8.05-8.40	8.15-8.50		8.20-8.55
Игры, подготовка к прогулке, прогулка.	8.25-8.40	8.25-8.40	8.	8.50-9.20	8.55-9.15	8.55-9.15
Развлечения на прогулке	9.00-9.15	9.00-9.15	9.20-9.35	9.40-10.00	10.05-10.30	10.05-10.30
Игры, наблюдения, труд, воздушные и солнечные ванны, экскурсии.	9.15-11.00	9.15-11.00	9.35-11.10	10.00-11.35	10.30-12.00	10.30-12.00
Второй завтрак	10.00-10.10	10.00-10.10	10.10-10.20	10.20-10.30	10.30-10.40	10.30-10.40
Возвращение с прогулки, игры, водные процедуры	11	11	11.10-11.30	10.35-12.00	12.00-12.10	12.00-12.10
Подготовка к обеду, обед.	11.20-12.00	11.20-12.00	11.30-12.10	12.00-12.30	12.10-12.50	12.10-12.50
Подготовка ко сну, сон.	12.00-15.00	12.00-15.00	12.10-14.50	12.30-14.50	12.50-14.50	12.50-14.50
Подъем, воздушные процедуры, игры.	15.00-15.30	15.00-15.30	14.50-15.30	14.50-15.30	14.50-15.30	14.50-15.30
Подготовка к полднику, полдник	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой	15.50-18.00	15.50-18.00	15.50-18.00	15.50-18.00	15.50-18.00	15.50-18.00
Прогулка по дороге домой-	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30
Дома: Игры, Подготовка к ужину, ужин	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00	18.30-19.00
Подготовка к прогулке, прогулка.	19.00-20.00	19.00-20.00	19.00-20.00	19.00-20.00	19.00-20.00	19.00-20.00
Возвращение в прогулки, спокойные игры Гигиенические процедуры.	20.00-20.30	20.00-20.30	20.00-20.30	20.00-20.30	20.00-20.45	20.00-20.45
Подготовка ко сну ночной сон	20.30-5	20.30-5	20.30-5	20.30-5.30(7.20)	20.45-5.30(7.20)	20.45-5.30(7.20)

Перечень основных видов организованной образовательной деятельности