Анализ результатов деятельности за 2013 – 2014 учебный год (стр. 4 )

Общеобразовательные классы реализуют государственные типовые программы с адаптированным тематическим планированием, в котором учитываются индивидуальные особенности классных коллективов, выбор педагогических технологий и всего комплекса психолого – педагогических мероприятий для работы в режиме базового образования.

В рамках реализации предпрофильной подготовки в 9-ых классах организована работа элективных курсов, ориентирующих на знаниевое содержание будущей деятельности, на отработку основных учебных навыков, на подготовку к выпускным экзаменам.

Для учащихся 10 – 11 классов организовано универсальное обучение, с усилением предметов образовательной области: математика, филология, естественно-научной.

Из выпускников 9-ых классов сформирован десятый класс универсального профиля в соответствии с заявлениями родителей.

Материально – техническая база

оказывает существенное влияние на умственное развитие и профессиональное становление школьников и является главным условием эффективного и качественного функционирования учебно – воспитательного процесса.

Учебные кабинеты и лаборатории школы укомплектованы в среднем на 90%. Школа испытывает недостаток лабораторного оборудования, спортивного инвентаря и современных технических средств обучения: компьютерных ученических и учительских мест, мультимедийных проектов, интерактивных досок.

Сведения о материально-техническом оснащении

№ п/п	Наименование	Количество, шт
1.	Стол	160
2.	Стул	420
3.	Парта	98
4.	Здание школы	1
5.	Спортзал с пристройкой	1
6.	Мастерские каменные	1
7.	Финский дом	1
8.	Гараж	1
9.	Принтер МВ 214	1
10.	Принтер Canon Laser	3
11.	Ноутбук «Asus x 51PL»	15
12.	Принтер HP Laser Jet 1008	2
13.	Кабинет биологии	1
14.	Кабинет физики	1
15.	DVD Panasonic	1
16.	Компьютер	9
17.	Мультимедийный проектор «Benq»	1
18.	Источник питания Faxmadem	1
19.	Интерактивная доска	2
20.	Металлическое сооружение для физкультуры	8
21.	Ворота для ручного мяча	2
22.	Магнитофон «Айва»	1
23.	Музыкальный центр ВВК АВС 730X	1
24.	Прицельный станок	1
25.	Фрезерный станок	1
26.	Станок токарный	1
27.	Станок сверлильный	1
28.	Станок токарный по дереву	1
29.	Верстаки	7
30.	Станок фрезерный по металлу	1
31.	Станок токарно-винторезный	1
32.	Холодильная камера	1
33.	Телевизор ДЭУ 2001	1
34.	Стенка четырехсекционная	4
35.	Набор мягкой мебели	1
36.	Диван	2
37.	Машина вязальная «Нива»	1
38.	Шкаф-стенка	1
39.	Шкаф трехстворчатый	10
40.	Стол демонстрационный	2
41.	Шкаф двухстворчатый	10
42.	Шкаф вытяжной	1
43.	Доска классная	25
44.	Контейнер для мусора	2
45.	Кухонный гарнитур	1
46.	Библиотечный фонд	22625
47.	Многолетние насаждения	20
48.	Пневматическая винтовка	1
49.	Газонокосилка	1
50.	Сварочный аппарат	1
51.	Мебель для медицинского кабинета	комплект
52.	Электронное пианино « Ямаха»	1
53.	Кабинет химии	1
54.	Интерактивное учебное пособие для начальной и основной школы (ФГОС)	комплекты
55.	Кабинет технологии	1

Кадровое обеспечение образовательного процесса.

В школе работает 31 педагог (их них 4-совместителя).

Показатели квалификации педагогических работников

Имеют звания
Награждены знаком
«Отличник народного просвещения»	5
Награждены Почетной грамотой
Министерства образования РФ Департамента Смоленской области по образованию и науки	6 9
Аттестованы
На высшую квалификационную категорию На первую квалификационную категорию	12 14

Аттестованы в 2013 – 2014 году педагоги:

Всего: -12 педагогов. Из них:

- на высшую квалификационную категорию – 5 человека. Из них три педагога повысили свою квалификацию с первой категории на высшую (, -математика, -история и обществознание).

- на первую квалификационную категорию - 7 человек ( один повысил свой квалификацию, 6-подтверждали)

Повышение квалификации педагогических кадров.

За период 2013 – 2014 учебный год учителя школы продолжали повышать свою квалификацию на курсах в Смоленском ОИРО.

Так, учитель начальных классов прошла комплексные курсы повышения квалификации учителей «Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях реализации требований ФГОС» в Смоленском областном институте развития образования.

Учитель русского языка и литературы прошла комплексные курсы повышения квалификации учителей « Профессиональная компетентность учителей русского языка и литературы в условиях реализации требований ФГОС» в институте развития образования.

Учителя начальных классов и прошли подготовку по новому курсу «Новый учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики в условиях реализации требований ФГОС нового поколения».

Учитель иностранного языка прошла комплексные курсы учителей иностранного языка «Профессиональная компетентность учителя иностранного языка в условиях реализации требований ФГОС».

Учитель технологии прошёл комплексные курсы « Профессиональная компетентность учителя технологии в условиях реализации требований ФГОС».

Учитель истории и обществознания прошла обучение на дистанционных курсах « Формирование УМК в образовательной области « Обществознание» в условиях требований ФГОС».

Учитель русского языка и литературы участвовала в областном семинаре в институте развития и дополнительного образования в семинаре педагогов, участвующих в апробации нового учебника по русскому языку под ред. .

Учитель начальных классов принимала участие в 2-х дневном семинаре «Реализация требований ФГОС НОО в УМК « Начальная школа 21 века».

Педагоги продолжают повышать свою ИКТ – компетентность. Так, успешно обучались на курса « Базовая ИКТ-компетентность педагога как условие реализации ФГОС» три педагога :, ,

Результатом переподготовки и повышения квалификации явилось успешное применение новых педагогических технологий, разработка и апробация элективных курсов и профильных предметов, активное использование информационных технологий в образовательном процессе, успешная работа педагогов в начальных классах по новым федеральным государственным стандартам.