г) принципы построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами для решения уравнений математической физики в полимеризационных процессах организационно-технических систем
2) Уметь:
а) использовать основные модели, методы и средства решения уравнений математической физики в полимеризационных процессах организационно-технических систем;
б) применять объектно-ориентированные методы и средства разработки алгоритмов и программ для решения уравнений математической физики в полимеризационных процессах организационно-технических систем;
в) использовать современные системные программные средства, технологии и инструментальные средства.
3) Владеть:
а) навыками использования современных информационных систем для решения уравнений математической физики в полимеризационных процессах организационно-технических систем;
б) навыками использования полученных знаний для повышения эффективности своей профессиональной деятельности;
в) умениями осваивать новые инструментальные среды, позволяющие создавать приложения на основе технологий объектно-ориентированного подхода для решения уравнений математической физики в полимеризационных процессах организационно-технических систем.
Дисциплина Б3.В. ОД.5 Дифференциальные уравнения в полимеризационных процессах организационно-технических системах
Кафедра-разработчик рабочей программы «Технология конструкционных материалов»
1. Цели освоения дисциплины
Изучение дисциплины имеет своей целью освоение фундаментальных понятий и
методов обыкновенных дифференциальных уравнений и их применения для
моделирования и исследования различных физических, химических технических, явлений и процессов и направлено на решение следующих задач:
формирование культуры мышления, способности к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
формирование культуры устной и письменной речи;
изучение основных, фундаментальных понятий и методов обыкновенных
дифференциальных уравнений;
обеспечение математическим аппаратом естественнонаучных,
общепрофессиональных и специальных дисциплин;
формирование навыков использования методов обыкновенных
дифференциальных уравнений для решения прикладных и научных задач;
привитие студентам навыков самообразования.
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОК-12 способность применять методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации и использовать компьютер как средство управления информацией;
Профессиональные компетенции:
ПК-6 способность к освоению новой техники, новых методов н новых технологий;
в области научно-исследовательской деятельности:
способность формировать презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-9);
в области проектно-конструкторской деятельности:
способность создавать программные комплексы для системного анализа и синтеза сложных систем (ПК-13);
в области проектно-технологической деятельности:
способность организовать и провести обучение по программам довузовской подготовки и профориентации обучающихся в учреждениях довузовской подготовки на основе гуманитарных и социально-экономических наук (ПК-16).
3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные понятия и методы обыкновенных дифференциальных уравнении, использующиеся при изучении общетеоретических и специальных дисциплин и в полимеризационных процессах организационно-технических систем;
Уметь: применять знания обыкновенных дифференциальных уравнений к решению практических задач, пользоваться математической литературой для самостоятельного изучения полимеризационных процессов организационно-технических систем;
Владеть: методами решения дифференциальных уравнений для построения и исследования математических моделей задач, возникающих в полимеризационных процессах организационно-технических систем.
Дисциплина Б3.В. ОД.6 Математическое моделирование радикальной полимеризации в организационно-технических системах
Кафедра-разработчик рабочей программы «Технология конструкционных материалов»
1. Цели освоения дисциплины
Сформировать у обучающихся углубленные представления об основных кинетических закономерностях полимеризационных процессов.
В процессе изучения дисциплины студенты должны научиться:
применять принципы кинетического анализа к процессам радикальной полимеризации
делать предположения о механизме и особенностях радикальной полимеризации на основании кинетической информации.
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОК-10 способность применять основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования. теоретического и экспериментального исследования;
ОК-11 способность понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
2. ОК-12 способность применять методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации и использовать компьютер как средство управления информацией;
Профессиональные компетенции:
ПК-1 способность применять аналитические, вычислительные и системно-аналитические методы для решения прикладных задач в области управления объектами техники, технологии. Организационными системами, работать с традиционными носителями информации, распределенными базами знаний;
ПК-5 способность к проведению измерений и наблюдений, составлению описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов н научных публикаций, составлению отчета по выполненному заданию, к участию во внедрении результатов исследований н разработок;
ПК-6 способность к освоению новой техники, новых методов н новых технологий;
ПК-11 способность применять методы системного анализа, технологии синтеза и управления для решения прикладных проектно-конструкторских задач;
ПК-12 способность разрабатывать методы моделирования, анализа и технологии синтеза процессов и систем в области техники
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать принципы кинетического анализа к процессам радикальной полимеризации, современные представления о полимерном состоянии как особой форме существования веществ, в основных физических и химических проявлениях качественно отличной от низкомолекулярных веществ;
2) Уметь: интерпретировать результаты эксперимента и обрабатывать их с использованием современных компьютерных технологий;
3) Владеть:
Методом формально-кинетического анализа цепных процессов. Принципами составления кинетических схем.
Методом приближенных решений систем кинетических уравнений полимеризации.
Методом квазистационарных концентраций
Дисциплина Б3.В. ОД.7 Универсальные математические пакеты
Кафедра-разработчик рабочей программы «Технология конструкционных материалов»
3. Цели освоения дисциплины
Сформировать у обучающихся углубленные представления об основных кинетических закономерностях полимеризационных процессов.
В процессе изучения дисциплины студенты должны научиться:
применять принципы кинетического анализа к процессам радикальной полимеризации
делать предположения о механизме и особенностях радикальной полимеризации на основании кинетической информации.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОК-10 способность применять основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования. теоретического и экспериментального исследования;
ОК-11 способность понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
3. ОК-12 способность применять методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации и использовать компьютер как средство управления информацией;
Профессиональные компетенции:
ПК-1 способность применять аналитические, вычислительные и системно-аналитические методы для решения прикладных задач в области управления объектами техники, технологии. Организационными системами, работать с традиционными носителями информации, распределенными базами знаний;
ПК-5 способность к проведению измерений и наблюдений, составлению описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов н научных публикаций, составлению отчета по выполненному заданию, к участию во внедрении результатов исследований н разработок;
ПК-6 способность к освоению новой техники, новых методов н новых технологий;
ПК-11 способность применять методы системного анализа, технологии синтеза и управления для решения прикладных проектно-конструкторских задач;
ПК-12 способность разрабатывать методы моделирования, анализа и технологии синтеза процессов и систем в области техники
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать принципы кинетического анализа к процессам радикальной полимеризации, современные представления о полимерном состоянии как особой форме существования веществ, в основных физических и химических проявлениях качественно отличной от низкомолекулярных веществ;
2) Уметь: интерпретировать результаты эксперимента и обрабатывать их с использованием современных компьютерных технологий;
3) Владеть:
Методом формально-кинетического анализа цепных процессов. Принципами составления кинетических схем.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |
