Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 9 )

1) Знать

1. основы проектирования моделирования гидродинамики процессов полимеризации организационно-технических систем

2. приемы и методы моделирования гидродинамики процессов полимеризации организационно-технических систем 3. алгоритмы

2) Уметь: 1. выполнять все работы, необходимые для разработки экономически целесообразной и экологически безопасной технологической части проекта, реконструкции или строительства нового предприятия.

2. использовать средства обработки и оперативного управления информацией при проектировании химического производства;

3. .использовать средства мультимедиа технологии, информационные системы, функционирующих на базе компьютерных технологий, обеспечивающих проектирование оборудования и химических производств,

4. работать с нормативно-техническими документами и выбирать оборудование в соответствующих каталогах, нормалях, справочниках.

3) Владеть:

1.Методикой и алгоритмами выбора оптимальных методов моделирования гидродинамики процессов полимеризации организационно-технических систем

2. навыками расчета гидродинамики процессов полимеризации организационно-технических систем

Дисциплина Б2.В. ДВ.1.2 Специальные главы физики

Кафедра-разработчик рабочей программы: физики

Целями освоения дисциплины являются

1.  а) формирование у студента фундаментальных базовых знаний;

2.  б) формирование творческого инженерного мышления;

3.  в) формирование общего физического мировоззрения и развитие физического мышления;

4.  г) ознакомление студентов с неотъемлемым компонентом единой культуры – естествознанием и сформировать целостный взгляд на окружающий мир;

д) обучение приемам и методам решения конкретных задач из различных областей физики, умению делать простейшие оценки и расчеты для анализа физических явлений;

е) приобретение навыков работы с приборами и оборудованием физической лаборатории, навыков использования различных методик физических измерений и обработки экспериментальных данных

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОК-10 - способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей деятельности, владением навыками самостоятельной работы в сфере профессиональной деятельности;

(ПК-8) способность принимать научно-обоснованные решения на основе математики, физики, химии, информатики, экологии, методов системного анализа и теории управления, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности.

способность разрабатывать технические задания по проектам на основе профессиональной подготовки и системно-аналитических исследований сложных объектов управления различной природы (ПК-10);

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) фундаментальные физические понятия, физические величины и единицы их измерения, основные методы исследования и анализа, применяемые в современной физике и технике;

б) базовые теории классической и современной физики, а также основные законы и принципы, управляющие природными явлениями и процессами, на основе которых работают современные приборы;

в) историю и тенденции развития естествознания;

г) о теоретических и эмпирических подходах в познании;

д) методы экспериментальных измерений и их специфичность при изучении различных объектов познания.

2) Уметь: а) применять фундаментальные законы физики при решении инженерных задач;

б) планировать и ставить научный эксперимент;

в) работать с методиками, приборами и схемами, используемых при проведении экспериментальных исследований.

3) Владеть: а) приемами и методами, используемых при решении тех или иных физических задач;

б) навыками обработки полученных результатов и формирования обобщающих выводов.

Дисциплина Б3.Б.1 Инженерная и компьютерная графика

Кафедра-разработчик рабочей программы: Инженерной компьютерной
графики и автоматизированного проектирования

Целями освоения дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» являются:

а) формирование знаний о способах отображения пространственных форм на плоскости, о правилах выполнения чертежей;

б) обучение технологии построения чертежей;

в) обучение способам применения пакета графических программ для изготовления и редактирования чертежей;

г) раскрытие сущности процессов, составляющих проектно-конструкторскую компетентность современного специалиста в инновационной экономике.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей деятельности, владением навыками самостоятельной работы в сфере профессиональной деятельности (ОК-10);

способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ПК-2);

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) методы и средства геометрического моделирования и компьютерной графики.

2) Уметь: а) формулировать задачи и разрабатывать алгоритмы их решения;

б) разрабатывать основные конструкторские документы, соответствующие требованиям стандартов и регламентов.

3) Владеть: а) методами и технологиями автоматизированного проектирования конструкторской документации и изделий.

Дисциплина Б3.Б.2 Теория и технология программирования

Кафедра-разработчик рабочей программы: Технологии конструкционных материалов

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Теория и технология программирования» являются

а) изучение и использование языка программирования С/С++ на основе интегрированной инструментальной среды Visual Studio 2010 при решении научно-технических и инженерных задач, современных средств информационных технологий с применением современных персональных компьютеров (ПК);

б) изучение средств алгоритмизации и программирования научно-технических и инженерных задач, методов и средств конструирования программ;

в) изучение методов построения информационных структур данных. Изучение методов и средств работы с массивами информации в компьютере;

г) привитие практических навыков формализации инженерных задач, их алгоритмизации и программирования.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Общекультурные компетенции:

1.  (ОК-12) способностью применять методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации и использовать компьютер как средство управления информацией.

Профессиональные компетенции:

Общепрофессиональные:

2.  (ПК-6) способность к освоению новой техники, новых методов и новых технологий.

В области проектно-конструкторской деятельности:

3.  (ПК-13) способность создавать программные комплексы для системного анализа и синтеза сложных систем.

В области проектно-технологической деятельности:

4.  (ПК-14) способность разрабатывать компоненты сложных систем управления, применять для разработки современные инструментальные средства и технологии программирования на основе профессиональной подготовки.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) основы системного программирования, технологию разработки алгоритмов и программ;

б) основы объектно-ориентированного программирования;

в) методы структурного и модульного программирования;

г) абстракции основных структур данных (списки, множества и т. п.) и методы их обработки и способы реализации;

д) методы и технологии программирования.

2) Уметь: а) применять современные методы и языки программирования высокого уровня;

б) разрабатывать алгоритмы;

в) разрабатывать программы с использованием процедурной и объектно-ориентированной концепции программирования;

г) описывать основные и пользовательские структуры данных;

д) реализовывать методы обработки данных;

е) работать в средах программирования.

3) Владеть: а) приемами разработки функционального программного обеспечения для проектируемых систем управления и принятия решений;

б) языками процедурного и объектно-ориентированного программирования, навыками разработки и отладки функционального программного обеспечения для проектируемых систем управления и принятия решений;

в) навыками разработки алгоритмов;

г) навыками описания структур данных;

д) навыками описания основных базовых конструкций;

е) навыками программирования на языке высокого уровня.

Дисциплина Б3.Б.3 Материаловедение

Кафедра-разработчик рабочей программы «Технология конструкционных материалов»

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Материаловедение» являются обучение выпускников научным основам выбора материала с учетом его состава структуры термической обработки и достигающих при этом эксплуатационных и технологических свойств, необходимых для машиностроения.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

способностью обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования, умением осваивать вводимое оборудование (ПК-6);

способностью обеспечивать разработку, доводку и освоение машин, электроприводов, гидроприводов, средств гидропневмоавтоматики, систем, различных комплексов, процессов, оборудования и производственных объектов, технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-7);

способность разрабатывать технические задания по проектам на основе профессиональной подготовки и системно-аналитических исследований сложных объектов управления различной природы (ПК-10);